1樓：匿名使用者
1、稀土元素與二甲酚橙在ph=5.5~6形成紅色螯合物，顯色的靈敏度不夠。如有溴化十六烷基吡啶（cpb）加反應，即生成二甲酚橙：
cpb=1：2：2的三元配合物，在ph=8~9時呈藍紫色，靈敏度提高數倍，適用於痕量稀土元素總量的測定。
2、鄰二氮菲在ph為2~9時，會與亞鐵離子（fe²⁺）形成穩定的橙紅色鄰二氮菲亞鐵離子（[fe(phen)₃]²⁺），可通過分光光度法來分析。
3、茚三酮反應
在加熱條件及弱酸環境下，氨基酸或肽與茚三酮反應生成紫藍色（與天冬醯胺則形成棕色產物。與脯氨酸或羥脯氨酸反應生成(亮）黃色）化合物及相應的醛和二氧化碳的反應。
4、富爾根反應
用schi－ff′s試劑來作用，由於嘌呤鹼基特異性的遊離所生成的脫氧核糖的醛基與復紅（fuchsin）反應，核染色體染成紫紅色，表示dna的存在。對由在最適條件基礎上的富爾根反應所顯色的dna，可用顯微分光測定法進行定量。
5、澱粉遇碘顯色
直鏈澱粉遇碘呈藍色，支鏈澱粉遇碘呈紫紅色，糊精遇碘呈藍紫、紫、橙等顏色。這些顯色反應的靈敏度很高，可以用作鑑別澱粉的定量和定性的方法，也可以用它來分析碘的含量。
顯色反應的標準：
1、選擇性好。一種顯色劑最好只與被測組分起顯色反應，干擾少，或干擾容易消除。
2、靈敏度高。分光光度法一般用於微量組分的測定，故一般選擇生成有色化合物的、吸光度高的顯色反應。但靈敏度高後，反應不一定選擇性好。
故應全面加以考慮。對於高含量組分的測定，不一定選用最靈敏的顯色反應。（應考慮選擇性）
3、有色化合物的組成要恆定。化學性質穩定，對於形成不同，配位比的配位反應，必須注意控制試驗條件，使生成一定組成的配合物，以免引起誤差。
4、有色化合物與顯色劑之間的顏色差別要大。這樣顯色時的顏色變化鮮明，而且在這種情況下，試劑空白一般較小。一般要求有色化合物的最大吸收波長與顯色劑最大吸收波長之差在60nm以上。
5、顯色反應的條件要易於控制。如果要求過於嚴格，難以控制，測定結果的再現性差。
2樓：匿名使用者
檢測物: 反應試劑 顯色及條件還原糖: 斐林試劑 磚紅色沉澱（水域加熱）蛋白質: 雙縮脲 紫色
澱粉: 碘液 藍色
脂肪: 蘇丹ⅲ 橘黃色; 蘇丹ⅳ 紅色dna： 甲基綠 綠色； 二苯胺 藍色（水浴加熱）
rna： 派洛寧（吡羅紅） 紅色染色體： 龍膽紫 紫色； 醋酸洋紅 紅色線粒體：
詹納斯綠b 藍綠色（活性染色）大腸桿菌: 伊紅美藍 深紫色（金屬光澤）二氧化碳: 溴代麝香草酚藍溶液 黃綠色亞硝酸鹽:
重氮化偶合法 玫瑰紅纖維素分解菌: 纖維素剛果紅複合物 透明圈酒精: 橙色的酸性重鉻酸鉀溶液 灰綠色
3樓：匿名使用者
斐林試劑與還原糖 肽鏈與雙縮脲試劑 脂肪與蘇丹ⅲ或ⅳ 酒精與酸性重鉻酸鉀溶液 二氧化碳與溴麝香草酚蘭水溶液 dna與甲基綠 rna與吡羅紅 線粒體與健那綠 分解尿素的微生物產生脲酶分解尿素產生氨氣使酚紅試劑變紅 龍膽紫染液或醋酸洋紅染液染色染色體 剛果紅與纖維素
我的高中結束了，你還正在路上，珍惜現在，加油吧少年！
4樓：力惜芹
蛋白質遇雙縮niao，紫色
高中生物的全部顯色反應，謝謝
5樓：曉甜貝唄
高中生物實驗的顯色反應(
1.斐林試劑 : 配製：
1）甲液質量濃度為 0.1g/ml，取10gnaoh溶於蒸餾水，稀釋至100ml .2）乙液質量濃度為0.
05g/ml，取5gcuso4溶於蒸餾水，稀釋至100ml .用時甲乙兩夜等量混合，水浴加熱，且必須現配現用。鑑別可溶性還原糖（葡萄糖，果糖，麥芽糖）時產生磚紅色沉澱。
2.雙縮脲試劑：配製：
1）甲液質量濃度為 0.1g/ml，取10gnaoh溶於蒸餾水，稀釋至100ml 。2）乙液質量濃度為0.
01g/ml，取1gcuso4溶於蒸餾水，稀釋至100ml 。先加入甲液，再加入乙液。用於檢測蛋白質
中的肽鍵。應注意的是蛋白質一定有肽鍵，有肽鍵的不一定是蛋白質，如尿素。鑑定蛋白質時，產生紫色反應。
3.班氏尿糖定性試劑：配製：
稱取17.4克無水硫酸銅（cuso4）溶解於100毫升熱蒸餾水中，冷卻後，稀釋到150毫升。稱取檸檬酸鈉（na2co3）100克，加蒸餾水600毫升，加熱使之溶解，冷卻後，稀釋到850毫升。
把硫酸銅溶液傾入檸檬酸鈉及碳酸鈉溶液中，攪勻後即為班氏尿糖定性試劑。使用方法同斐林試劑。
4.蘇丹紅ⅲ /ⅳ：配製：
取0.1g蘇丹ⅲ，溶解在20ml95%酒精中。用於鑑定脂肪被蘇丹紅ⅲ染為橘黃色，被蘇丹紅ⅳ染為紅色。
鑑定時，先製備臨時裝片，再進行顯微觀察。
5.甲基綠吡羅紅染色劑：用於觀察dna和rna在細胞中的分佈情況。必須現用現配。dna遇到甲基綠為藍綠色，rna遇到吡羅紅為紅色。
6.鹽酸：配置解離液或改變溶液的ph值。
7.碘液：用於鑑定澱粉的存在，遇到澱粉變為藍色。（用於光合作用實驗）。
8.龍膽紫溶液：用於染色體著色，可將染色體染成紫色，顯色反應。
9.醋酸洋紅溶液：為鹼性染料。與龍膽紫溶液一樣，都是用於染色體著色，但它卻是將染色體染成紅色。
10.層析液:配置：苯+丙酮。用於色素的層析，即將色素在濾紙上分離開。
11.二氧化矽：可使綠葉研磨充分。
12.碳酸鈣：防止在研磨時，葉綠體中的色素受到破壞。
13.0.3g/ml的蔗糖溶液：相當於30%的蔗糖溶液，用於質壁分離實驗。不會使細胞致死，且細胞分離後可復原。
14.胰蛋白酶：用於分離蛋白質。用於動物細胞培養時分解組織，使組織細胞分散開，製成細胞懸浮液。
15.秋水仙素：巨毒。人工誘導染色體組加倍。原理：化學誘變因子抑制有絲**時紡錘體的形成。
16.氫氧化鈉：用於吸收二氧化碳或改變溶液的ph值。用於細胞呼吸。
17.碳酸氫鈉：提供二氧化碳。用於細胞光合作用。
18.澄清石灰水：鑑定二氧化碳。
19.溴麝香草酚藍水溶液：檢測二氧化碳。溴麝香草酚藍水溶液由藍色變為黃色
20.重鉻酸鉀的濃硫酸溶液：檢測酒精在酸性條件下，酒精使橙色的重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變為灰綠色。用於**酵母菌的呼吸方式。
21.健那綠染色劑：專一性用於線粒體染色的活細胞染料。將線粒體染成藍綠色
22.解離液：固定細胞形態，使細胞分散開。
23.95%的酒精溶液：用於提取葉綠體中的色素。用於與15%的鹽酸等體積混合後解離根尖。
24.二苯胺：配製：稱取1.5g二苯胺，溶於100ml冰醋酸中，再加1.5ml濃硫酸，避光儲存。dna遇二苯胺（沸水浴）會染成藍色
請採納，謝謝哦~
高中生物顏色反應共有一些什麼反應
6樓：雲淡風輕
斐林試劑檢測可溶性還原糖,生成磚紅色沉澱；蘇丹ⅲ檢測脂肪變為橘黃色，蘇丹ⅳ變為紅色；雙縮脲試劑檢測蛋白質，變為紫色；碘液檢測澱粉，變藍；dna被甲基綠染為綠色，rna被吡羅紅染為紅色；線粒體被健那綠染為藍綠色；酒精使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色；二氧化碳使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃；染色體會被鹼性染料染成深色；臺盼藍使死細胞染成藍色。
以下來自選修：亞硝酸鹽的檢測出現玫瑰紅；脲酶分解尿素使酚紅指示劑變紅；大腸桿菌代謝產物使伊紅美藍變紫並呈金屬光澤；纖維素分解菌使剛果紅培養基產生透明圈；焙花青-鉻礬法能將花粉細胞核染成藍黑色
高中生物顏色反應
7樓：匿名使用者
還原糖和菲林試劑和班氏試劑 水浴加熱出現磚紅色沉澱蛋白質遇雙縮脲試劑顯紫色
脂肪遇蘇丹三四顯色
葉綠素的分離實驗
有絲**中使用龍膽紫染成紫色 ,使用醋酸洋紅染成紅色dna遇二苯胺變藍色
大腸桿菌用伊紅美藍培養,出現特殊的紫色
8樓：匿名使用者
還原糖和菲林試劑水浴加熱生成磚紅色沉澱。
雙縮脲試劑遇蛋白質顯紫色。
脂肪遇蘇丹三顯橘紅色。
葉綠素在葉綠素帶上的順序從上到下是胡黃ab（類胡蘿蔔素，葉黃素，葉綠素a，葉綠素b）
高中的好像就這些了，我現在高三，考試常用的就這麼多了。
(還有疑問請講，全手打，望採納）
9樓：匿名使用者
都是，紅、黃、藍三色反映出來的
高中生物實驗各種顏色反應
10樓：水瓶火鍋呀
高中生物實驗各種顏色反應，主要有：
1.斐林試劑檢測可溶性還原糖出現磚紅色專沉澱；
2.蘇丹ⅲ檢測脂肪屬出現橘黃色，蘇丹ⅳ檢測脂肪出現紅色；
3.雙縮脲試劑檢測蛋白質：出現紫色；
4.dna的染色：用甲基綠染dna出現綠色，dna的鑑定：用二苯胺鑑定出現藍色；
5.吡羅紅使rna呈現紅色；
6.線粒體的染色：健那綠染液使活細胞中的線粒體呈現藍綠色；
7.酒精的檢測：橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發生化學反應，變成灰綠色；
8.co2的檢測：co2可以使澄清的石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠在變黃；
9.染色體（或染色質）的染色：被鹼性染料（如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液）染成深色；
10.亞硝酸鹽的檢測出現玫瑰紅。
高中生物常見的檢驗顯色，高中生物實驗中顯色與染色的區別
宓竹月侯珠 白質 雙縮脲試劑 紫色 rna，綠色 還原性糖 葡萄糖，甲基綠 紅色，dna 吡羅紅 稽冬雁孔貞 高中生物實驗的顯色反應 1.斐林試劑 配製 1 甲液質量濃度為 0.1g ml，取10gnaoh溶於蒸餾水，稀釋至100ml 2 乙液質量濃度為0.05g ml，取5gcuso4溶於蒸餾水，...
高中生物 蛋白質部分，高中生物有哪些東西本質是蛋白質
氨基酸在核糖體中 細胞器 脫水縮合產生多肽 就是肽鏈 後在內質網 細胞器 盤曲摺疊形成蛋白質，而蛋白質是我們人體必不可少的，可以說，蛋白質那部分是放大了細胞，要運用微觀去想象。你說的什麼氧原子那些質量應該是說的怎麼計算肽鍵數目，現在有些公式希望你能記住，因為有些東西沒有看見過那就只能死記硬背了，有n...
高中生物最難的知識點有哪些，高中生物必修一知識點有哪些？
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