1樓：匿名使用者
必修1還是2忘了
主動運輸：消耗atp（能量）逆濃度運輸物質被動運輸：
1，協助擴散：不消耗atp，從高濃度運輸到低濃度，藉助介質（通道蛋白，載體蛋白）
2，自由擴散，自動從高濃度運輸到低濃度，不消耗atp，不需要介質
2樓：匿名使用者
物質的運輸方式：
（1）物質出入細胞膜的方式：
①非跨膜運輸 物件：大分子物質。方式：胞吞胞吐。原理：膜的流動性。
②跨膜運輸
<1>主動運輸（逆濃度梯度運輸，由低到高）主動運輸：需要載體和能量
<2>被動運輸（順濃度梯度運輸，由高到低）包括自由擴散，協助擴散
自由擴散：不需要載體和能量。代表物質：水，酒精，脂質（相似相融）協助擴散：不需要載體和能量。代表物質：葡萄糖通過紅細胞膜，na,k等離子通道蛋白
（2）物質出入其他物質的方式：（介紹部分）滲透：水或其他溶劑通過半透膜的擴散
題主介紹中的主動擴散不存在。
這些知識都是在必修一學習得到，願題主能好好學習生物這門有趣的學科。
高中生物課本共有幾本
3樓：宋雨晗
你問的問題要看你用的是什麼版本的教材。
我原來用的是人教版的，一共學了4 本書（至少學4本）。必修一《分子與細胞》、必修二《遺傳與進化》、必修三《穩態與環境》、選修三《現代生物科技專題》
4樓：匿名使用者
3本吧 2必修1選修
如何打造高中生物學科的教學特色
5樓：完美de沉澱
課堂教學是教學的基本形式,是學生獲取資訊、鍛鍊提高多種能力和養成一定思想觀念的主渠道。然而課堂教學的時間是有限的,要實現用最少的時間使學生獲得最大的進步與發...
高中生物
6樓：匿名使用者
dna進行轉錄時，需要rna聚合酶的催化，而rna聚合酶需要識別和結合啟動子才能與dna結合；再之，啟動子位於dna上的一條鏈上（即模板鏈），即只有啟動子的dna鏈才能轉錄，因此，dna的兩條鏈不能同時轉錄形成mrna，也不能同時進行mrna的結合。
至於另一條鏈在幹嘛，估計是在休息，生物的細胞不會做無用的能量浪費行為，不然，為生物體帶來很大的能量負擔
當mrna合成結束後，dna重新形成雙鏈
7樓：洋
。。。。那一條在閒著。。。因為特定的需要唄，考試沒有問這的
8樓：匿名使用者
可以，指示書本沒有介紹，兩條鏈是一起進行轉錄的
高中生物總分是多少？
9樓：嘿丶你的小內
現在高考除個別省市外使用的都是全國卷，高考全國卷的生物總分是90分。
高中生物是指國家規定的高中學科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內容是一樣的。人教版教材共6冊，供高中學生使用。
必修1、2、3為必修內容，選修1、2、3供學生自行選擇學習。
10樓：匿名使用者
理綜300 生物90 物理110 化學100
您好 我想考高中生物老師 怎麼複習學科知識與能力？
11樓：
這個啊，做高三生物理綜。或者做高中生物競賽題，能考到八十分就行。
12樓：匿名使用者
做高中的練習題和高考題吧。
13樓：匿名使用者
我還想考呢，我想考語文。
怎樣提高高中生物學科學習興趣
高中生物實驗 細胞大小與物質運輸的關係
高中生物實驗 細胞大小與物質運輸的關係 細胞小，物質運輸速率快，細胞大，物質運輸速率慢。分析如下 不同的細胞大小會有不同的相對表面積 表面積 體積 而相對表面積會影響到物質的運輸速率，即細胞體積小相對表面積大，物質運輸速率快 而細胞體積大相對表面積反而小，物質運輸速率也就慢了。這也是大多數細胞的面積...
高中生物題，高中生物題？
風動石 一 選擇題 每小題 4 4 分，共 8 48 分 1 1 2012 肇慶質檢 根據給出資料，判斷下列有關細胞結構的敘述，哪一項是錯誤的 細胞核 原生質膜 線粒體 核糖體 葉綠體 內質網 細胞壁 中心粒 a a 和 都是由雙層膜包圍的結構 b b 和 是真核細胞與原核細胞共有的結構 c c 和...
高中生物問題，高中生物問題？
第二代的4號不攜帶致病基因，所以只有第二代的3號帶有致病基因，屬於拌x染色體隱性遺傳病。 高中生物問題那就是必須做研製的。 歐覓潘安然 b念珠藻屬於藍藻是原核生物，其餘為真核生物。 禾旻卻仙儀 脫分化是指由高度分化的細胞轉變成可以分化成整個植株能力的細胞 再分化是指轉變成的這些細胞分化成各種組織的細...