1樓:匿名使用者
古典舞雙人舞有《炫色》丶《梁山伯與祝英臺》丶《洛神》等。
《炫色》是當代古典扇子舞。
《梁山伯與祝英臺》的結構,順暢淋漓,層層遞進,步步昇華。無任何的動作堆積和技巧炫耀,觀眾們只是在切切的哀怨和濃重的悲劇氛圍中感受到優美、纏綿而又悽楚悲切的愛情戀曲,也體會到一種清麗脫俗,超凡人聖的韻味。作品以通達流暢的動作銜接、深遠含蓄的藝術風格,體現了“以情帶舞,以舞推隋,再情舞互融”的感動人心的創作思想。
此舞蹈在整個古典舞的劇目創作中以獨特的編舞理念和成功的表演使其自身思想性和藝術性得到完美結合,表現出了較高的深度和內涵,成為當今古典舞的精品之作。
《洛神》由**的主旋律暢想了整個舞蹈的詩篇,由**有感而發,並以旋轉作為這個劇目的主導動機,在人與人之問的情感糾葛中,在芸芸紅塵中的彷徨裡,體現出世事無常的輪轉。當**緩緩地漸弱,舞臺的燈光也從重彩的豔紅轉為柔情的幽藍,由深入淺,由強到弱,最後整個舞臺陷人縹緲的白霧之中。舞蹈的落筆再一次投向旋轉這一動機本源之中。
古典舞是指在民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,並經過較長時期藝術實踐的檢驗,流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。
2樓:彰秀穎
《周郎與小喬》
《青蛇》
古典舞都包括什麼舞種?
3樓:樂舞營
上海樂舞營dancemania舞蹈藝術培訓,地處上海中心地段,中山西路宜山路口,1/3/4/9號地鐵均抵達。
專注少兒及**舞蹈教學培訓,開設有中國古典舞、民族民間舞、漢唐舞、芭蕾舞、國標舞、爵士街舞等興趣班,以及初中高階教師系班統培訓。
本校授課老師均是專業院校科班出身,北京舞蹈學院、**戲劇學院、上海戲劇學院、上海**學院、上海師範大學等專業院校,舞齡均在8年以上。
4樓:
舞蹈分為生活舞蹈和藝術舞蹈兩大類。古典舞是藝術舞蹈按不同風格特點來區分的一重,是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,並經過較長時期藝術實踐的檢驗,流傳下來的,被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。
古典舞可分中國古典舞和外國古典舞,中國古典舞又可分為漢族古典舞和少數民族古典舞,而漢族古典舞流傳下來的舞蹈動作,大多儲存在戲曲舞蹈中;一些舞蹈姿態和造型,儲存在我國極為豐富的石窟壁畫、雕塑、畫像石、畫像磚、陶俑,以及各種出土文物上的繪畫、紋飾舞蹈形象的造型中;我國豐富的文史資料也有大量的對過去舞蹈形象的具體描述。我國舞蹈家從20世紀50年代開始進行的對中國古典舞的研究、整理、復現和發展的工作,創作出一大批具有中國古典舞風格的舞蹈和舞劇作品------
如想更多的瞭解,請參看《舞蹈藝術概論》(上海**出版社出版)第三章 舞蹈的種類
5樓:舞之戀
漢族古典舞和少數民族古典舞
著名的古典舞有哪幾個
6樓:春天梨的熊
1,《扇舞丹青》
《扇舞丹青》是96級中國舞編導班的畢業晚會上的一段古典舞身韻表演,雖然只有一分多鐘,但一向喜歡玩扇的佟睿睿把這一普通的傳統道具揮舞得“似扇非扇”、“似劍非劍”,表現出來的藝術意象是“畫中有舞”、“舞中有畫”。
2,《蝶飛花舞》
《蝶飛花舞》由著名舞蹈演員江楠編舞,於中國對外文藝交流會舞蹈交流演出中演繹出了此舞蹈,並獲得了外國友人的一致好評,一舉奪得了當場的最佳舞蹈金獎以及最佳編舞獎。
3,《桃夭》
《桃夭》出自《詩經·周南·桃夭》,整個舞蹈洋溢著青春的氣息,舞者妙曼的身姿為觀眾塑造瞭如同小桃樹一般的少女形象。
4,《小刀會》
《小刀會》是上海歌劇舞劇院2023年建院後上演的第一部大型民族舞劇,全劇以“起義”“勝利”“**”“夜襲”“求援”“突圍”“前進”等場次展現了“小刀會”起義的歷史風貌。
5,《銅雀伎》
《銅雀伎》由北京舞蹈學院孫穎教授力作,講述的是三國時代(公元200-265)的舞伎鄭飛蓬與鼓手衛斯奴從小相愛。
但光彩照人的飛蓬遭魏王曹操、曹丕父子兩代的霸佔並倍受將官的欺凌,飛蓬因反抗被處死,已被挖去雙目的衛斯奴擊鼓相送,最後,飛蓬剪下一束青絲,輕輕放在戀人的身旁,踏著悲憤的鼓聲,一步步地走向刑場。
7樓:芝士排骨年糕
1、《桃夭》
少女們輕盈跳躍著,如同桃之精靈一般,整個舞蹈充斥著一種喜氣洋洋,讓人快樂的氣氛。
取自《詩經》的舞曲《桃夭》中待嫁少女豔若桃李的面容讓觀眾仿 佛置身於四月盛開的桃林之中,妙齡少女們嬉戲玩鬧著,少女的清脆笑聲伴著桃花的香味撲面而來,充滿著生機活力的舞姿如同枝頭桃花般在這美麗的世界怒放。
2、《踏歌》
踏歌,中國傳統舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風靡盛行。所謂“豐年人樂業,隴上踏歌行”,它的母題是民間的“達歡”意識,而古典舞《踏歌》雖準確無誤地承襲了“民間”的風情。
但其偏守仍為“古典”之氣韻,那樣一群“口動櫻桃破,鬟低翡翠垂”的女子又如何於“隴上樂業”呢。《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手遊春的踏青圖,以久違的美景佳人意象體恤紛紛擾擾的現代眾生。
3、《扇舞丹青》
古典舞《扇舞丹青》是96級中國舞編導班的畢業晚會上的一段古典舞身韻表演,雖然只有一分多鐘,但一向喜歡玩扇的佟睿睿把這一普通的傳統道具揮舞得“似扇非扇”、“似劍非劍”,表現出來的藝術意象是“畫中有舞”、“舞中有畫”。
這正好被古典舞系老師慧眼所識,又恰逢“桃李杯”比賽在即,於是把小小的身韻性扇舞擴充套件、創作成一個參賽作品,由古典舞系大專班最優秀的學生鄒亞童表演。
8樓:像它
代表舞曲有《扇舞丹青》、《碧雨幽蘭》、《蝶飛花舞》、《孤鴻》、《踏歌》、《桃夭》等。
1、《扇舞丹青》
是96級中國舞編導班的畢業晚會上的一段古典舞身韻表演,雖然只有一分多鐘,但一向喜歡玩扇的佟睿睿把這一普通的傳統道具揮舞得“似扇非扇”、“似劍非劍”。
表現出來的藝術意象是“畫中有舞”、“舞中有畫”,這正好被古典舞系老師慧眼所識,又恰逢“桃李杯”比賽在即,於是把小小的身韻性扇舞擴充套件、創作成一個參賽作品,由古典舞系大專班最優秀的學生鄒亞童表演。
2、《碧雨幽蘭》
《碧雨幽蘭》的內容簡介:
愛情也可以是平平淡淡的,轟轟烈烈的愛情固然能震撼人心,但焉知平淡的愛情就不能感動你呢?
震撼的感覺只是一瞬間的激情,但那份感動卻可以保持很長時間。這個世界上總會有不同的人帶給你不同的驚奇,愛情更是如此。
君碧幽、慕容雨、銀蘿、明楓四個人經歷不同,感悟不同,但那份追求愛情的熱情與執著卻是相同的,他們都懂得珍惜眼前才是珍惜愛的道理。
3、《蝶飛花舞》
古典舞《蝶飛花舞》。由著名舞蹈演員江楠編舞,於中國對外文藝交流會舞蹈交流演出中演繹出了此舞蹈,並獲得了外國友人的一致好評,一舉奪得了當場的最佳舞蹈金獎以及最佳編舞獎。
4、《孤鴻》
《孤鴻》是由鎖心玉演唱歌曲。
5、《踏歌》
踏歌,中國傳統舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風靡盛行。所謂“豐年人樂業,隴上踏歌行”。
它的母題是民間的“達歡”意識,而古典舞《踏歌》雖準確無誤地承襲了“民間”的風情,但其偏守仍為“古典”之氣韻,那樣一群“口動櫻桃破,鬟低翡翠垂”的女子又如何於“隴上樂業”呢。
《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手遊春的踏青圖,以久違的美景佳人意象體恤紛紛擾擾的現代眾生。
9樓:彰秀穎
獨舞《扇舞丹青》王亞彬
《劍舞·飛雪》王亞彬
《飛天》
《貴妃醉酒》
《醉鼓》黃豆豆
《秦俑魂》黃豆豆
還有不少舞蹈家的舞蹈,名字一時想不起來。
群舞《對弈》
《踏歌》非常傳統的純漢風古典舞
《桃妖》
《雲群水袖》傳統長袖舞,戲曲味比較濃厚
《大唐白凌舞》
近期民間自組的團隊,非常紅火的,道骨仙風一系列舞蹈《上善若水》水袖
《扇舞蒼穹》摺扇
10樓:樑毅的娛樂日誌
《扇舞丹青》、《碧雨幽蘭》、《蝶飛花舞》、《踏歌》、《桃夭》、《點絳脣》等
1、《扇舞丹青》
古典舞《扇舞丹青》是96級中國舞編導班的畢業晚會上的一段古典舞身韻表演,雖然只有一分多鐘,但一向喜歡玩扇的佟睿睿把這一普通的傳統道具揮舞得“似扇非扇”、“似劍非劍”,表現出來的藝術意象是“畫中有舞”、“舞中有畫”,這正好被古典舞系老師慧眼所識,又恰逢“桃李杯”比賽在即,於是把小小的身韻性扇舞擴充套件、創作成一個參賽作品,由古典舞系大專班最優秀的學生鄒亞童表演。
2、《碧雨幽蘭》
古典舞《碧雨幽蘭》注重身韻和身法以及韻律。身法屬於外部的技法範疇,韻律則屬於藝術的內涵神采,它們二者的有機結合和滲透,才能真正體現中國古典舞的風貌及審美的精髓。換句話說身韻即形神兼備,身心並用,內外統一,這是《碧雨幽蘭》古典舞不可缺少的標誌,是《碧雨幽蘭》的藝術所在
3、《蝶飛花舞》
古典舞《蝶飛花舞》。由著名舞蹈演員江楠編舞,於中國對外文藝交流會舞蹈交流演出中演繹出了此舞蹈,《蝶飛花舞》原為遊戲《大唐豪俠》中百花宮背景主題,月之門工作室作曲。 它喚醒內心深處埋藏的弦,彈指間所有的溫柔由如飛舞的水袖,纏綿不絕。
並獲得了外國友人的一致好評,一舉奪得了當場的最佳舞蹈金獎以及最佳編舞獎。
4、《踏歌》
踏歌,中國傳統舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風靡盛行。所謂“豐年人樂業,隴上踏歌行”,它的母題是民間的“達歡”意識,而古典舞《踏歌》雖準確無誤地承襲了“民間”的風情;
但其偏守仍為“古典”之氣韻,那樣一群“口動櫻桃破,鬟低翡翠垂”的女子又如何於“隴上樂業”呢。《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手遊春的踏青圖,以久違的美景佳人意象體恤紛紛擾擾的現代眾生。
5、《桃夭》
充滿待嫁少女夢幻氣息的漢唐古典舞《桃夭》,出自《詩經·周南·桃夭》,整個舞蹈洋溢著青春的氣息,舞者妙曼的身姿為觀眾塑造瞭如同小桃樹一般的少女形象。
有哪些較為經典的古典舞?
11樓:匿名使用者
古典舞首推《扇舞丹青》,雖然有點老,但一直有舞蹈家不斷改編、優化。扇舞一直很優雅,《扇舞丹青》舞得又像扇又像劍,把古典文化和書法文化等結合在一起,舞蹈中又體現出舞、樂、書、畫的意象。舞蹈《扇舞丹青》沒有情節,不存在戲劇衝突,最重要的是這個舞蹈打破了傳統女子舞蹈陰柔的風格,翻轉騰挪都體現出剛性。
舞蹈的風格剛柔並濟,真的讓觀眾有時而高山墜石,時而千里陰雲的感覺,既有人為造設的美,又有不施脂粉的自然美。
較為經典的還有《踏歌》,踏歌本身就是中國傳統的舞蹈,在兩千年前的漢朝就已經興起了,到唐朝更加流行,而現代新編的舞蹈繼承了傳統踏歌裡面綺麗優雅的部分,新加入的銜接與新的服飾、編排等,讓舞蹈更加行雲流水。
踏歌裡面有“翹袖”、“拋袖”、“打袖”、“搭袖”,盡顯少女的婀娜姿態,舞蹈整體上不拘一格,古拙典雅,同時又很活絡,有現代舞的美感,即使是外國人也能看懂,並且喜愛。
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