1樓:匿名使用者
第一題?第二題?第三題?
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2樓:匿名使用者
(1) 任重道遠
得道多助,失道寡助
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3樓:匿名使用者
1.應用寫作的涵義及實用型文章的特徵 人們通常把實用型文章的寫作稱為應用寫作,而實用型文章是同欣賞型文章相對而言的,是指為解決實際問題而撰寫的各類文章,是在社會生活中有著特定的用途的文章。實用型文章一般被通稱為應用文
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4樓:匿名使用者
老師,謝謝您_400字
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培養祖國的花朵。
老師,您是靈魂的工程師。還記得那一次,「鈴鈴鈴」上課鈴響了,「咚咚咚」,走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進了教室。看到老師,我和同學們都驚奇地睜大雙眼。
天哪!老師怎麼來了?要知道,老師可是生了重病,如今應該在醫院養病啊!
又怎麼會出現在這裡呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應,笑著安慰我們:
「你們放心,我沒事的,我自己的身體自己清楚,再說,已經開始複習準備期末考了,我怎麼能丟下你們安心養病呢?」聽了老師這話,我們的眼眶溼潤了。老師開始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的手。
我們只覺得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經在眼眶裡打轉。這節課,我們聽得異常認真。
親愛的老師,您是春天的細雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風,吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃我們的鬥志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!
5樓:匿名使用者
老師你辛苦了。你為我們付出的恩情。我會回報你的
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6樓:飛丶飛灬
人浮於事:原指人的才德高過所得俸祿的等級。後指工作中人員過多或人多事少。
【出自】:《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,寧使人浮於食。」
《禮記》又名《小戴禮記》、《小戴記》,據傳為孔子的七十二**及其學生們所作,西漢禮學家戴聖所編,是中國古代一部重要的典章制度選集,共二十卷四十九篇,主要記載了先秦的禮制,體現了先秦儒家的哲學思想(如天道觀、宇宙觀、人生觀)、教育思想(如個人修身、教育制度、教學方法、學校管理)、政治思想(如以教化政、大同社會、禮制與刑律)、美學思想(如物動心感說、禮樂中和說),是研究先秦社會的重要資料,是一部儒家思想的資料彙編 。
《坊記》是記述子思有關怎樣防範人們違德失禮、不忠不孝、犯上**、貪利忘義的言論。
參考連結
7樓:匿名使用者
原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或人多事少。
8樓:匿名使用者
原指人的才能高於所得俸祿。後用以指工作人員的數目超過實際工作的需要,即人多事少或人員過多。
9樓:會飛嗎
古義人的才德高過所得俸祿的等級
今義工作中人員過多或人多事少
讀音: rén fú yú shì
出處:人浮於事出自《禮記·坊記》:"故君子與其使食浮於人也,富貴之事也,寧使人浮於食。
"。解釋為浮:指超過。
原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或事少人多 。
古代以糧食的石數計算俸祿,所以稱之為"食"。"浮"指超過。這句話的大意是說,俸祿和職位超過了自己的能力和奉獻,那就是類似於**;自己的能力和貢獻超過了俸祿和職位,就可稱得上廉潔。
因此,古時候的"君子"寧肯讓自己能力超過俸祿,也不願俸祿超過自己的貢獻和能力。後來,"人浮於食"變成了"人浮於事",含義也有了一些改變。現在泛指:
人員配置過多,或者崗位職責不明晰,工作效率低下的病態組織機構。
範例1、兄長還沒有曉得這裡的情形,實在~,安插不來。(清·張春帆《宦海》第九回)
2、她到在不久便發現這個部門人浮於事:多數人在完成任務後,以各種無聊的事情來打發時間,讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。
10樓:乖狀態
詞目人浮於事
發音 rén fú yú shì
釋義 浮:超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級。後指工作中人員過多或人多事少。
出處 《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,寧使人浮於食。」 人浮於事的故事
示例 老兄還沒有曉得這裡的情形,實在人浮於事,安插不來。(清·張春帆《宦海》第九回)
近義詞 十羊九牧 投閒置散
反義詞 人盡其才 各得其所
11樓:淵風羽
人浮於事(拼音:rén fú yú shì),出自《禮記·坊記》:「故君子與其使食浮於人也,富貴之事也,寧使人浮於食。
」浮,指超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級,現指工作中人員過多或人多事少。
主謂式成語
同義詞有:十羊九牧 投閒置散
反義詞有:人盡其才 各得其所
感**彩:為中性成語
例句:人浮於事工廠人浮於事,很多人不幹活白拿錢,拿錢的也不出力。
成語用法:作謂語、定語、賓語;指人多事少。
古代以糧食的石數計算俸祿,所以稱之為「食」。「浮」指超過。這句話的大意是說,俸祿和職位超過了自己的能力和奉獻,那就是類似於**;自己的能力和貢獻超過了俸祿和職位,就可稱得上廉潔。
因此,古時候的「君子」寧肯讓自己能力超過俸祿,也不願俸祿超過自己的貢獻和能力。後來,「人浮於食」變成了「人浮於事」,含義也有了一些改變。現在泛指:
人員配置過多,或者崗位職責不明晰,工作效率低下的病態組織機構。
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12樓:匿名使用者
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師恩難忘 老師如園丁,日日夜夜照料著我們 老師如太陽,辛辛苦苦照耀著我們 老師如蠟燭,點亮我們卻燃燒了自己。而我們呢?從不會為這辛勤的園丁擦一滴汗,反而還會給他找麻煩,沒完沒了的活兒令他疲倦不堪,可是園丁卻從沒有放棄過我們這些花草,即使是殘枝爛葉,也會在他的悉心照料下成長為金枝玉葉。可以說,這位辛勤...
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五顏六色的氣球像小鳥一樣高高的飛向天空。一道難題,求學霸指點,謝謝 一道難題,求學霸指點,謝謝 1 任重道遠 得道多助,失道寡助 一道難題,求學霸指點,謝謝 1.應用寫作的涵義及實用型文章的特徵 人們通常把實用型文章的寫作稱為應用寫作,而實用型文章是同欣賞型文章相對而言的,是指為解決實際問題而撰寫的...
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