我認為暑假作業沒用,不想做,但是老師要檢查,怎麼辦

時間 2021-10-14 22:40:19

1樓:capriciw明

作業這種東西如果做了,又沒有解析的話,可以肯定的說,做了就是多餘的,只是為了保持「手感」罷了。這種情況下,如果你真的想做個好學生的話,就只能跟老師去爭取了,比如跟老師說你有更好的學習方案,能有自己的教輔或者別的資料。

我當年就是這麼幹的,當年我的數學非常好,老師留的作業又太淺,我就直接找老師說我不想做作業,有自己的東西在做,結果老師同意了。

前提是你的成績要足夠好,能贏的老師的信任。不過看你的成績貌似沒有問題。去找老師說好了,應該可以的。

2樓:匿名使用者

怕檢查的話沒有辦法啊,只能做了。高中主要練一個熟練度,就是做題的感覺,即便是好學生也是這樣,好的狀態要一直延續到高考。暑假作業裡會做的題讓你練熟練度,不會做的題記下來再去問老師,這樣就行。

但是如果你膽子大一點的話,你可以不做暑假作業,做自己覺得有意義的參考書,這樣等老師檢查的時候,你就有話直說,再把參考書拿出來給他看,你不做他也不能逼你做,頂多挨幾句批評。

3樓:匿名使用者

督促自己做到,不會的,或是回頭看書,或是建議家長請個家教,總之,調整可我的數學老師很壞啊 數學又沒做一個 根本作業也沒買 = . = _____

4樓:匿名使用者

你只要想成為一名好學生,必須勤奮、刻苦,多做點題有什麼的。不經一番徹骨寒,怎的梅花撲香!

我暑假作業沒做完我把作業交了明天老師就要檢查了,怎麼辦啊

5樓:呵ま呵

你已經交上去了啊。。。我通常會跟老師說沒寫好或是沒帶拖延時間,老師一般會寬容提前承認錯誤的孩子,不如明一早就跟老師說沒寫完,看能不能拿回來接著寫,老師要是問為什麼沒寫完,就說是好多不會寫,但不想瞎寫,想搞懂了在寫

6樓:匿名使用者

裝病,教你一個快速入病的方法,先去熱水洗澡,洗好了跑到冷的地方,不知道過多長時間,因該就病了

暑假作業做不完了怎麼辦?明天就要開學了,我暑假作業還剩很多沒做,老師說要讓同學幫忙檢查,還要告訴老

7樓:匿名使用者

我也是啊,我正在趕,我明天就要到新學校上學了,不知道那裡的老師,會不會檢查我的作業??沒辦法,我的暑假作業太多了,一本60多頁,還有一本100多頁。還有兩本,50多頁??

8樓:是是

你可以問問你的學長當年的暑假作業還在不在?有的話,拿過來改個名字解決問題。沒有的話。。。。。。

比起在這裡求助還不如趕緊去寫作業。。。才幾十頁。。想當初我十幾本沒寫,連續24小時做作業就趕完了。

9樓:匿名使用者

不要再寫了。收買組長。把寫完的作業放最上面一點都沒寫的扔掉。放心,很多人沒寫

10樓:偷偷偷魚

作為老師的家屬,很真實的告訴你,老師根本就不會檢查暑假作業的,所以不用擔心。

11樓:手機使用者

讓檢查作業的同學幫忙,不揭穿你就行了。先打點一下人家。

12樓:飛揚之羽

和檢查作業的同學說,讓他通融一下

13樓:手機使用者

唉!暑假不努力,開學徒傷悲

14樓:taotao不絕於耳

這還不簡單,扔掉就行了,就說丟了。

15樓:勸解

我們老師就不會沒我們

暑假作業沒做老師說沒做完不報名怎麼辦?

16樓:花井美紗長澤梓

以前小學時候,老師也總是嚇唬我們,說沒完成作業,就不報名,讓我們把作業完成了以後再報名,弄得我們每次開學就感到壓力山大

17樓:匿名使用者

他嚇唬你的 他沒這個權利不給你報名!不過暑期作業的作用是讓你放假的時候對學的知識進行鞏固 避免開學上課了 腦子裡一片空白……

18樓:奇怪的憂鬱

假的。我以前也是。照樣報名了。得分老師

19樓:魔法黑暗的起源

流弊的。。。暑假作業老師基本不看 只要和課代表關係好 就基本能過去

20樓:天龍八部

假的,老師面對一個個學生,就像一摞摞鈔票,怎麼會不讓報名!

暑假作業沒做完都是怎麼應付老師的?

21樓:匿名使用者

如果量多沒寫完其實還好對付

∵量多=老師沒那麼蛋疼一個個去看

∴只要量夠多就行

∴拼命寫,流水賬都無所謂了

1.儘可能抄別人的(作文就算了)

2.作文想到什麼說什麼(難度只有一點點而已,那就是下定決心去湊字數。)

我現在就是,還有好多作文沒寫,前1個月都講究精益求精,一定想好再寫。

現在發現扯淡+網上摘抄也能搞定。

3.別想著裝病了,首先家長不會配合(除非你家長不管)。

就算你真病了,**的老師還是會追殺你的作業。學校佈置的可能會忘(可能要扣分)

但是,老師一定有表清點人數的。而你沒來沒交,老師反而會記住你(親身經歷)

然後老師會把你的東西作為重點檢查。

∴老師嚴,逃是沒用的

4.平時就要跟課代搞好關係啊!人家會儘可能幫你蒙過去而且跟同學也要關係好,別人找到了什麼模板也願意跟你分享。

5.對於預習或者背誦的作業。只能聽天由命了……

22樓:手機使用者

隨便寫完應付就可以……反正老師不會看的……趁人多在交作業你隨便叉上去

23樓:╰瞬閒的幸福灬

返校那天你就別去了、在家寫作業、上學的時候老師要是問起來、你就說那天生病嘞、在一般情況下、返校那天不交作業、老師也不會說的。。。。。。。。。

24樓:匿名使用者

一般老師是不會看的,剛開學老師還要準備教案呢

我也是在趕,不知道來不來得及~

25樓:匿名使用者

填鴨式教學有百害無一益

26樓:超討厭作業

偶也一樣啦,但是偶是升初一,不知老師看不看啊,現在把初二的數學拿來給我們做氣人

27樓:紫露

就說丟了,去哪哪玩的時候帶上了,結果忘帶回來了

28樓:匿名使用者

你只有裝病請幾天假了

我不想做暑假作業怎麼辦啊……怎麼才能讓自己做啊!?

29樓:匿名使用者

可以玩夠了再做

親:祝你學習進步,每天都開心v_v!

望採納,thx!

mr gao

30樓:立思辰百年英才

個人認為你需要的是集中注意力於學習的一些方法,以下是摘自知乎的一個回答,供你參考,詳情見引用

一句話答案:學習上的焦慮大都源於目標不明。(是表現自我還是爭取進步)

————

*當一個人不為自己所學的知識,所明白的道理感到優越,當一個人永遠不為標榜自我而學習,而是關注自我真實的內在價值,才能說為成熟。

如果你把學習當做獲得高分(雖然都有這個目的),證明自己聰明,標榜自我,展示才能。(題主所說的「考前突擊」就是因為在意「考試」這個表現自己的目標。)這樣學習自然很難進行,因為學習中的困難會讓你的這種心態受挫。

但是如果你把學習當做提升自己,掌握知識,爭取進步。這樣你就不會因為一些困難和挫折感到疲倦,反而會越學越上癮。這就是成長型心態。

——————

上面說的是認識,但是光有認識上的改變是不夠的,還需要一些技巧等幫助,內外兼修。

1,道德許可。以**舉例,有些正在**的人會犯這樣的錯誤:早上進行了一次大規模的健身。

然後覺得中午可以吃頓大餐犒勞自己,反正自己上午訓練量也足夠了。從而讓自己的**計劃毀於一旦。重點是,不要因為努力了一段時間覺得自己可以放鬆了,而是永遠記得初心。

回到當初做決定的狀態。

2,獎勵機制,可以按照分配任務和完成任務後得到獎勵的方式來刺激自己。逐漸把學習和快樂聯絡到一起。我也喜歡叫遊戲機制。

3,堅持一項體育運動。記得熱愛生命裡好像有一句話:每天做一些自己不喜歡的事,就不會因為必須要做的事而反感,這就是養成自律的**法則。

而體育鍛煉正好滿足這點,推薦長跑,保證風雨無阻。這樣自律慢慢就會提升。

4,時間表,這裡重點提下,列計劃誰都知道,但很多人沒法正常實施,俗稱:計劃趕不上變化。我的經驗是,時間表的單位時間最好是一週,然後把這周最重要的事情列出來。

分配在具體某天。其餘幾件事則分散安排,保證有一半的時間都是不固定的。這樣可以保持機動性。

就不會忙到焦頭爛額了。

31樓:小海豚

花錢讓別人幫你做不就好了嘛

初中暑假作業一般老師檢查嗎?

32樓:夢風兒

我初中的時候,老師是收上去檢查的,然後初中畢業以後也沒還給你。老師都是敬業的吧,總會看看的,仔不仔細就不一定了,沒準他知道你們不會認真應對,所以他也只是收回作業裝腔作勢給大家看,也或者會勤勤懇懇地找出作業中的破綻,找你談話,給你懲罰。我覺得作業還是自己完成的好,只要自己努力了,收不收回去就無所謂,不要覺得自己那麼認真寫了,然後老師連看都不看,真不爽。

想想自己在作業過程中合理運用了時間,或多或少收穫了知識,就想方設法讓自己笑,別悶著,會悶出內傷的。

求採納為滿意回答。

33樓:老子是急喘甚見

一般檢查,因為老師要對你的第一印象

34樓:冰寒的灬眼淚

不一定,當時我的初中暑假作業就檢查了。

35樓:麥田的守望

看地方而論。。我能那時老師就是嚇唬我們。。都沒檢查過~

36樓:鄢巧於安荷

老師也是裝腔作勢。建議:還是寫好為妙。高中沒有暑假作業。

靠!老師怎麼還要佈置暑假作業,可以不做?

37樓:匿名使用者

這也沒有辦法,假期學生一般會放任自己,這樣很容易荒廢了學業,等到開學的時候恐怕什麼知識都忘了,開學以後再補是肯定來不及的,所以只能佈置大量的作業,好讓學生在假期裡還不忘積累、鞏固知識

作為學生,還是認真完成作業,諒解下。

38樓:寂寞的蚊子

我覺得不做是肯定不行的。不做的話,就算沒什麼大的毛病,小小的修理也是會有的。多寫兩筆就能避免的事,幹嘛不寫呢?

再說,「做」作業,不代表真的自己動腦去寫。尤其是假期作業,我覺得可以糊弄。能抄則抄,沒答案的就瞎寫。

總比不寫的強。不用太擔心老師那邊。你想,既然是假期作業,量肯定不少。

一個老師少則教兩三個班,多則教四五個班,開學還有各種期初任務,比如整體備課。如果真能仔細看學生的假期作業,那麼其他什麼事都不用幹了。也基本不用擔心耽誤自己。

假期作業和學期之中的作業不同,學期中作業對於知識的掌握和鞏固有很大作用,一定要認真去做。但是假期作業都是對已掌握內容的完全重複,幾乎沒有新東西,而且就算是對舊知識的鞏固也有很多不到位之處。如果你上一學期學得不錯,大可以在假期裡發展自己的興趣,或者對知識進行拓寬和加深。

如果上學期學得不太好,也可以在假期裡進行適合自己的學習,而不必拘泥於假期作業。所以,假期作業做還是要做的。只不過不用太認真,糊弄一下無所謂。

學習不是對各種任務的完成。

39樓:匿名使用者

那就多安排的時間做啊

40樓:匿名使用者

那就要求老師減負嘛

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