1樓：匿名使用者
對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：
（一）學習的目標明確，實現目標也***。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。
長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。
（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到**算到**"，這是很不好的。高爾基說：
"不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。
學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。
由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。
如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？
哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實**況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成**，完成一項，就打上"√"。
根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
2樓：天塌了怎麼辦
雖然這個問題很棘手，但是我還是想給你提一個老掉牙的建議吧。每天早晨給自己訂一個今天的目標，並時刻提醒自己完成。剛開始不要把目標頂的太多，太高，逐步加碼吧。
不要考慮他對你的感覺了。有緣自會有將來，有些東西無法強求。
好好學習吧，這會應該複習中考還是準備上初四呢？無論如何，都要給自己找到切實可行的奮鬥目標，一點一點的實現吧。
其實真的很懷念初三，那時候天那麼熱，但是我都沒有感覺，有一次做出一道數學題高興壞了，一扭頭髮現班主任在窗子外面盯著我呢。。。。那時候的投入勁以後再也沒有過。
初中是花季，不要考慮太多，快快樂樂的學習生活吧。
個人拙見，僅供參考，祝你幸福。
3樓：匿名使用者
你是一個小小傻mm。
當你還在傻傻地想著那個小男孩時，恐怕他已經早把你忘記了。
就是不把你忘記，你還能怎樣？和他去私奔？哈哈哈哈！
我告訴你最好地辦法：把這份初戀，尤其是（很可能，你沒說）暗戀的情感埋在心中，你會在你自己獨在的時候，品味終生的。那將是多麼好的一種感覺？！！！！
如果你被這初戀迷惑了，考不上好的高中，那你真的很傻。會影響你一輩子。
那時他也不會理你了，留給你的只有痛苦了。
先把他記在心裡。自己好好學習，看他長大後帥不帥？長大後個子高不高？長大後是不是個白馬王子？那時你再愛她不遲！！！
好好學習，考好的高中，今後遇到的好男孩會很多，也會很優秀、會很帥！你忙個什麼呀？小mm?
4樓：無聲的冰
不想勸你,我只是相信你能處理好你目前所遇到的問題!!!
既然意識到了所處環境我相信你一定有壓力,那麼就把它轉化為動力,相信自己
把以前作錯的題翻出來作個總結,看看是哪錯了,哪錯了看哪,馬虎錯的要勾出來注意不要再犯
但個人認為你可以找個愛學習的同學一起學習,這樣會很快帶出你的學習狀態,學習是一件累事但不要看成壞事,愛學習才能學好習.
至於作計劃,我認為不用那麼具體,跟著老師走就好,如果有能力的話可以提前預習,這誰都知道,但,很重要!
睡前默想下老師今天講過的內容,迷迷忽忽進入夢鄉多好啊(這種方法有理論根據,叫全息思維法)---時間長了你就會發現這種方法的好處.
感情嘛,先放放,做普通朋友就好,直接告訴他,這麼多哥哥姐姐告訴你的答案基本都一樣,不會騙你的,就這樣等你的好訊息!
5樓：大漠殘劍
不想學就休息一下也無妨啊
再說了並不是只有讀書 這一條出路啊
世界上 很多的名人 有錢人
都不是 什麼 成績很好的學生啊
不過 不能就此墮落
找到 自己的喜歡的長處
比盲目的學習 考試 上大學
更有用啊
再者早戀 有毒！！切記！
6樓：己斐斐
每天早晨給自己訂一個今天的目標，並時刻提醒自己完成。剛開始不要把目標頂的太多，太高，逐步加碼吧。
不要考慮他對你的感覺了。有緣自會有將來，有些東西無法強求。
好好學習吧，這會應該複習中考還是準備上初四呢？無論如何，都要給自己找到切實可行的奮鬥目標，一點一點的實現吧。
其實真的很懷念初三，那時候天那麼熱，但是我都沒有感覺，有一次做出一道數學題高興壞了，一扭頭髮現班主任在窗子外面盯著我呢。。。。那時候的投入勁以後再也沒有過。
初中是花季，不要考慮太多，快快樂樂的學習生活吧。
個人拙見，僅供參考，祝你幸福。
7樓：左右
年輕人的問題！哪個少男不多情，哪個少女不懷春。
初中，我的初中也是為這些年輕的問題走進了初四的教室，除了懷戀當時的衝動及兄弟姐妹之情，可現在好象什麼都沒留下了。
實在放不下，找個時間好好找那小男生談談。建議你不必要在乎他對你的感覺，這感覺我有過來人的語氣可以直接的跟你說是很不可靠的。把這小男生的問題放到中考後，先把眼前中考這關過去在說。
他應該理解支援你才對。
給自己定個學習計劃出來，其實現在的初三教學只要能跟著老師的安排的步驟就可以了的。安心完成老師給你們佈置的作業練習，先好好考起你想上的高中在回來說這個問題也不遲的。
不知道是初戀否，但我知道這個年紀的感覺是很美好的，我本人懷戀！但重要的還是中考！取設其誰望你三思！
你比他大，應該知道問題的輕重。
8樓：
我和你一樣，今年也上初三，開學這麼長時間了，我也和你一樣總進入不了學習狀態，這次的考試也是一塌糊塗，但是我們不可以這樣下去了，我們應該先使自己冷靜下來，提高學習效率，不要想太多的事情來使自己分心，努力抓住每一個機會，爭取更好的成績，考入理想的學校，完成自己的夢想，我相信只要我們努力，就一定可以創造屬於我們自己的奇蹟！一起加油吧！
9樓：低調餘
看來你是為情所困呀,很正常,只是你根本就不應該把這種事情放在心上,想想你們在初一時又知道什麼呢,或許他只是隨便的一說,你何必當真呢.就算他是真的,你現在不也是很清楚,應該把學習放在第一們嗎.你應該收斂起你的心思,集中你的精力在學習上,你明白這上點當然就好辦了.
初三誰都有壓力的,關鍵是你怎麼對待啦,你首先應對自己有一人正確的定位,這樣才能更好的服務你的學習.要強迫自己集中精神,發現自己在學習中的問題,並把他們明確出來,這樣你刻意的來攻破他們,一方面給自己掃清了障礙,另一方面增加了自己的信心.做起其它的事情來更加得心應手.
說到底,跟上老師的步驟,明確自己的優點和不足.還有就是和自己的朋友和家人溝通.有事情和他們交流,共同分擔你的憂愁,幫你解憂.
進入初三以後成績變差了，進入初三後我的心態一直都不對，感覺成績越來越差怎麼辦啊！
你沒有把學習當成主要的事情去幹，而是得過且過，其實僅僅靠聰明是不行滴，還要努力，不要以為自己聰明就可以學的好，別的同學是因為他們努力了，把學習當成一回事了，對了，你千萬不要有什麼心裡壓力，以此來放棄學習，i believe，如果你好好學，一定沒問題的，加油！因為你沒學 他們都在學。跟我以前一樣的。你...
怎麼樣才可以讓自己靜下心來，快速進入學習狀態
當下安樂 念念心經。念念觀世音菩薩。祈禱佛菩薩加持你。祝福你，心無掛礙！一切吉祥！阿彌陀佛！ 心靜不下來在於妄想太多，妄想太多在於心散亂，每天時刻在追求外界不真實的東西。其實我們每個人都是完美的，你也應該聽說過 人的潛能是無限的 如果你明白了這樣的道理，你肯定不會追求外界的東西了，對吧。因為我們自己...
初三學生成績不好怎麼辦，孩子今年初三了，學習成績不好，怎麼辦？
不懂先生 學會高效聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅...