1樓：匿名使用者
成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動的......其中有一件傷心的事，就是在今天發生的。事情是這樣的。
今天下午放學的時候，只見老師在黑板上寫十個大字（沒寫完作業的同學留下），我便拿出紙條（記沒有寫完作業的同學名單）。當我準備把同學沒有寫完作業的名單寫在黑板時候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒交的那張紙條。回來後，我就把沒寫完作業和沒檢查作業的記在黑板上。
我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊！我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：
「我沒有見」。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來，這一會兒更把我急的眼淚快出來了，我怎麼向媽媽交待嗎？
我更加難受了。放學後，老師選了讓寫完作業的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。
過了一會兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡直太倒黴了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。
2樓：6tuan敏兒
可以寫這個星期以來自己印象深刻的事,也可以寫寫自己心中的心裡話等等都可以.作文內容不要顯得空洞,要做到」人人心中有,而自己筆下無「,這樣作文就一定會寫得好的,而且還要有豐富的閱歷,多積累,多讀課外書,多讀作文方面的,最好平時積累好詞佳句,做摘抄.相信你,能成功.
另外,如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內容：
（1）題目.要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間.
（2）主要內容和中心.要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想.
（3）結構安排.這是作文提綱最主要的部分,設計時需要注意做到以下五點：
①安排好材料的組織順序.先寫什麼、後寫什麼,全文一共準備分為幾大段,每段寫什麼,要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來.
②確定好重點寫的內容.要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫,先寫哪層、後寫哪層,具體列出準備重點寫的步驟、次序.
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想,確定好開頭、結尾的方法,並在提綱中簡單註明.
④設計好點題的時機及具體的方式、方法.
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應,也簡單標註一下.
同學們看一看,下面就是一則比較優秀、實用的作文提綱：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷,周麗照顧我.
中心思想：關心同學、急人所急.
結構安排：
一、在練習跳繩時,我扭傷了腳.（略）
二、周麗同學熱心照顧我.（重點段）
1．周麗把我扶到她的家.（次詳）
2．周麗給我洗腳,噴「好得快」.（詳）
3．我好了一些,周麗又小心地攙我回家.（次詳）
三、我十分感動,至今記憶猶新.（略,點題）
制定作文提綱時,要注意哪些問題呢?
第一,形式可以靈活.總的來說,作文提綱沒有固定的格式和統一的要求,專案和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定.一般地講：
初學作文時,作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、佈局水平的不斷提高,作文提綱就可以寫得簡單些.
第二,要認真推敲、修改.列出提綱後,要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題?
立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨?材料的組織安排是否嚴密、合理,能否突出中心?
推敲後,做出必要的修改.自己滿意了,才可以動筆行文.
第三,一定要先列提綱後作文.制定作文提綱完全是寫給自己看的,是為自己寫好這篇文章服務的.它具有很強的實用性.
有的同學對列提綱的目的認識不清,認為提綱可有可無,甚至覺得老師要求列提綱是「多事」,於是,為了應付老師,竟然先寫作文後「補寫」作文提綱.這實在是本末倒置、自欺欺人之舉.
第四,務必要養成「不列提綱不作文」的習慣.常見一些同學作文之前不列提綱,見到題目思考片刻便提筆行文,寫寫想想,想想寫寫,腳踏西瓜皮,滑到**是**,有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫.結果,既浪費了寶貴的時間,又嚴重影響了作文的質量.
這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、佈局的習慣,尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣.
作文時,有了提綱的約束,按「計劃」行事,寫起文章就容易做到一氣呵成,寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求；反之就會層次不清,詳略不當,丟三落四.因此,列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法.
這就提示同學們：要作文,先列提綱；不列提綱不作文.平時要這樣,考試或參加作文競賽更要這樣.
如何寫好一篇作文？
3樓：匿名使用者
1.選材
選材就是要先在頭腦中思慮一下，什麼事在我的心中最想寫，我的頭腦裡已經有了那些思考好了的東西，必須把它遣於筆端。有時，想寫，但又不知寫什麼好，那就先不要動筆，硬寫是不行的。
2.列提綱
列提綱很重要，列提綱的過程也是打腹稿的過程。要列出先寫什麼，後寫什麼，再寫什麼，怎麼開頭，怎麼結尾，在什麼地方議論，怎麼議論，議論幾個觀點；在什麼地方抒情，抒發哪幾個方面的感情，怎麼抒情。這裡要強調，文章的開頭結尾也是十分重要的。
我們常說要「虎頭蛇尾」，就是開頭要有力，像老虎的頭似的，結尾要像蟒蛇的尾巴似的，有氣魄。
3.起稿
起稿的過程是文章好壞的關鍵。因為在起稿中，除了按著提綱所列的順序寫之外，還要考慮語法修辭的運用，什麼地方運用比喻、誇張、借喻的手法，什麼地方運用擬人、誇張的手法，排比句手法在什麼地方用，敘述、議論、抒情的運用怎麼擺佈，詞語怎麼搭配用，語言怎麼取捨等等。寫的時候不要拘泥，要放開筆，放開思維，大膽寫。
北宋的大文豪蘇東坡有一句名言，所謂「行文大略如行雲流水，當行於不可以不行，當止於不可不止」，就是說，該說的一定要說到，該停下來時一定要停。
4.修改
好文章是改出來的，修改文章需要功夫。有的文章可以當時改，有的文章可以先放一放，放的時間長一些更好，到那時再改，你會發現有好多新的看法，新的補充，對文章會很有益處。
改文章的時候，不要忙，要先通讀一遍，先要看清在觀點、立場上有沒有問題，是否對社會、對人民有利，觀點有沒有問題，立場有沒有錯。如果觀點立場沒問題，接下來看看文章是否通順，有沒有蹩腳的地方，如果有，那要堅決地改過來
詞語簡介
詞語資訊
【詞目】作文
【拼音】zuò wén
釋義1、撰寫文章；
2、學生的寫作練習。
詳細解釋
1、撰寫文章
《漢書·師丹傳》:「竊見免大司空丹策書，泰深痛切，君子作文，為賢者諱。」
北宋 范仲淹 《岳陽樓記》：「慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。」
金 王若虛 《辨中》：「溫庭筠數舉進士不第，思神速，多為人作文。」
《東周列國志》第三回：「遂先期出榜示諭百姓，如願隨駕東遷者，作速準備，一齊起程。祝史作文，先將遷都緣由，祭告宗廟。」
《紅樓夢》第一回：「自前歲來此，又淹蹇住了，暫寄廟中安身，每日賣字作文為生，故士隱常與他交接。」
魯迅 《花邊文學·「徹底」的底子》：「譬如文學，原是以懂得文字的讀者為物件的，懂得文字的多少有不同，文章當然要有深淺。而主張用字要平常，作文要明白，自然也還是作者的本分。」
2、指學生的寫作練習， 是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的文體。
夏丏尊 葉聖陶 《文心》三：「星期六的第一堂是國文課的作文。許多同學進了中學校，這還是第一次作文。」
【作文翻譯】
1．composition∶ [,k洂瀀夀'zi夂渂崀 n.創作, 寫作, 作曲；作文，作品；構圖； 構成，成分；混合物， 合成物。
2. writing: ['raiti崁 n.(書)寫, 寫作；著作， 作品。
基本內容
作文（composition）是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字左右。
4、5年級的作文350~450左右，6年級的作文500~550左右。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議**、散文。
4樓：南門之桃貫曦
一、審題
通過審題，明確作文的內容範圍、時間範圍、數量範圍、人稱範圍、處所範圍等。不能超出給定的範圍。對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：
一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。
二、立意
一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。
三、擬題
文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要準確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。
四、選材
作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取捨，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用「經濟」的手段，深刻地表達主題。
5樓：計秀愛邢秋
第一：千萬不要著急，認為自己寫不好作文就灰心不去寫作文甚至討厭寫作文。
第二：應該多看一些有關於寫好作文的書籍，還可以根據自己的靈感來寫一篇作文，寫完後，可以找自己的老師或者找自己認為學識比較該的人來評價一下。
第三：如果自己的寫作文能力有所提高的話，就要持之以恆的寫下去，不能半途而廢。知道不？
6樓：公羊學岺碧胭
要知道寫好一篇作文要讀萬卷書~~用心去感受你要寫的東西`~
只要把心裡想的都寫出來才能發揮水平`~
7樓：樸希榮碩裳
作文的開頭要學會運用一些有比喻，有排比，等的句子。
中間再介紹一兩個關於名人的例子，不要分太多的段落，一般4——6段就行，還有寫字要好點，只要做到這些就夠了
8樓：覃秀梅牢黛
3大不溜點zww點cn
裡面文章比較齊全，希望能幫助到你
你可以先去看下,好的話
再給分..5
怎麼寫好初中作文， 怎麼樣寫好初中作文
文章應以情感人，切忌胡謅 申清題目，用自己的感情去寫，多看書 要有益的，如 作文選 故事 在看書的同時寫讀書筆記，也就是記錄好詞好句開頭結尾，多總結 感悟，另外，文章應以情感人，切忌胡謅 多讀好文章 多寫 因為實踐才是檢驗真理的實際做法 重點在詞語和句子訓練。一 認真審題，明確題意 仔細地弄清題目的...
咋樣寫好的 作文，怎麼樣寫好作文
好的作文離不開好的創意。怎麼樣寫好作文 要想寫好作文 前提是要有很廣泛的知識積累，名人名言，典故等等。還可以摘錄一些好詞好句在本子上，方便在以後的習作中使用。而且作文是靠練出來的！基本上放暑假的時候是一天一篇，或者一星期三四篇 找個作文字上的題目寫，寫完然後比較他寫的好在 自己又在 凸顯特色 這樣提...
怎麼樣才能寫好作文？怎樣才能寫好作文？
說明什麼道理。我們要細心地看，不慌，勤於積累，像農人鋤草那樣，不要一會兒一換 不管是寫什麼。先把不必要的話，要寫好作文，得先打定主意。三 多改多念，第二段說什麼 不必要的字 勤於觀察。先好好地想一想，寫起來就能順理成章。念給別人聽，多念自己的文章，後來就省事了。然後再加工 先麻煩點快速寫好作文。突出...