1樓：匿名使用者
24.尺規作圖：小明作業本上畫的三角形被墨跡汙染，他想畫出一個與原來完全一樣的三角形，請幫助小明想辦法用尺規作圖法畫一個出來，並說明你的理由．
解：根據題意，三角形的兩角和它們的夾邊是完整的，所以可以利用「角邊角」定理作出完全一樣的
三角形．
所畫圖形如右圖所示：
25，有一天小明對同學說：「我的步子大,一步能走三米（即兩腳著地時的間距有三米」.有的同學將信將疑,而小穎說：「小明,你在吹牛」.你覺得小穎的話有道理嗎?
解，有道理 根據三角形兩邊之和大於第三邊的性質（兩條腿為兩邊,兩腳間距離為第三邊）,小明的兩條腿應該每條都超過1.5米才能組成三角形,這顯然不可能,所以有道理.
2樓：匿名使用者
是在吹利用還沒有被汙染的兩個角和它們的夾邊，根據全等三角形的判定角邊角。
25、小穎的話有道理， 小明一步不大可能走3米多 步子與兩腿能構成三角形 三角形兩邊之和一定大於第三邊 一步能走三米多,就是兩腿長之和一定要大於「三米多」 這樣是不符合實際的!
希望採納！謝謝。
3樓：
小穎有道理，因為兩腳和地面構成一個三角形，兩邊之和大於第三邊，小明兩條腿長度加起來也不到三米，所以小穎有道理。
4樓：匿名使用者
你好，我是杭州慶春路精銳教育的屠老師，關於你的問題：
24、利用還沒有被汙染的兩個角和它們的夾邊，根據全等三角形的判定角邊角。
25、小穎的話有道理， 小明一步不大可能走3米多 步子與兩腿能構成三角形 三角形兩邊之和一定大於第三邊 一步能走三米多,就是兩腿長之和一定要大於「三米多」 這樣是不符合實際的!
希望採納！謝謝
5樓：
用尺規分別畫出三角形三角邊的平行線，已知邊的長度量準確，其餘兩條邊也就可以確定位置和長度，其實就相當於平移。
沒道理。人走路時，兩條腿和兩腳連線可以組成一個三角形，三角形中，兩邊之和大於第三條邊，正常人的兩腿之和小於三米，一步光「走|」的話達不到三米。
6樓：匿名使用者
24、可以用尺規畫出相等的角，和等長的邊，因為角邊角，可以畫出全等的三角形。
25、有道理，一步3米，那腿長就要1.5米，但一般人的腿長不會達到1.5米長。
7樓：1111三分
24題 asa 知道一邊兩角，畫三角形 25題有道理
求救，初一數學題
8樓：匿名使用者
1，b點表示-5
2，c點-3，d點2，所以2a-b的絕對值為8
3，e點為0
求救！！初一數學題
9樓：彼岸的暗夜
90%((1+50%)x+(1+40%)y)500=157右邊是獲利，所以左復邊應該也是利
制潤，這樣才能左bai右相等。
du1+50%是因為zhi甲服裝按照50%的利潤定dao價；乘90%是因為按九折**。
1+40%是因為乙服裝按照40%的利潤定價；乘90%是因為按九折**。
初一數學題，初一數學題
1.現在是7 30，又過了多長分鐘後，時鐘的時針和分針會完全重合？要過程 分針走一小格，要走360 6 6度，此時時針走1 12小格，走 6 1 12 0。5度。設7點x分二針重合。從12起，x分後分針走了6x度，時針走了0。5x度。則有 6x 0。5x 7 30 x 420 11 即在7點420 ...
初一數學題，初一數學題
先看定義域。它的定義域是 1 2 1 然後求導數。y 1 2 1 x 1 2 x 1 2 現在就要比較 x 1 2 和 1 x 的大小。即比較x 1 2 和1 x 作差。x 1 2 1 x 2x 3 2那麼當1 x 3 4 時 上式大於0 即x 1 2 大於 1 x 此時 1 2 x 1 2 1 2...
初一數學應用題求救，初一數學應用題60題
供電局的維修隊要到30km遠的地方進行搶修。維修工騎摩托車先走，15分鐘後，搶修車裝載著所需材料出發，結果兩車同時到達搶修點。已知搶修車的速度是摩托車速度的1.5倍，求這兩種車的速度。搶修車和摩托車的速度比 1.5 1 3 2那麼二者行駛30千米這段路程用的時間比 2 3 2 3 115分鐘 1 4...