1樓:瀛洲煙雨
一、的——助詞,讀音為「de」
1.用在定語後,表示定語和中心語的領屬關係。如:這就是我的部落格。
2.用在定語後,表示詞與詞或片語之間的修飾關係。如:詩集中的格律詩詞寫得真美!
3.附在詞或短語之後,構成「的」字結構,代替所指的人或事物。如:我的詩不如各位高手的寫得好。
4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣。如:部落格能展示自己的風采,實現自己的價值,這是大家都知道的!
5.用在謂語動詞的後面,強調動作的施事者或時間、地點、方式等。如:我是2023年11月10日建的博克。
「的」這個助詞發音為「de」,但唱歌時基本唱成「dì」。
二、地——助詞,讀音為「de」
用在詞或片語的後面,在句子中間作狀語。如:我認真地品味、欣賞博友們的美文、美詩。
三、得——助詞,讀音為「de」
1.用於動詞後面表示可能。如:那些古色古香的格律詩只有造詣極深、積澱深厚的高手們才作得出來。
2.放在動詞後面表示行為、動作的進行狀況、結果、影響等。如:高手們的詩詞作得非常好。
3.放在形容詞後面表示 程度或結果、影響等。如:有些博友們的博文字號太小,小得都看不清楚了。
「的」、「地」、「得」在具體的句子中到底用哪個,其實有個非常簡單的判斷方法,這就是:「的」後是名詞,「地」後是動詞,「得」後是形容詞。反過來說,名詞前用「的」,動詞前用「地」,形容詞前用「得」。
如:才子才女們的詩詞寫得美,我非常地欣賞!
2樓:匿名使用者
「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物,說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:形容詞(代詞)+的+名詞;
例:美麗的花、我的衣服
「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作,說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為:副詞+地+動詞;
例:緊張地進行
得,一般是這樣的結構,動詞+得+形容詞,例如跳得很高。
的、地、得(de)是什麼詞?哪些句子用哪個de最合適?麻煩祥細說明和舉例。謝了
3樓:謝子悅薛仲
你好!的
用於名詞前,修飾名詞用。比如,美麗的花朵。燦爛的陽光。
地用於動詞前,修飾動詞用。比如,歡快地奔跑。放聲的歌唱。
得用於動詞後,作狀語是用。比如,玩得開心。
我的回答你還滿意嗎~~
的,地,得,分別用在什麼詞後面?
4樓:匿名使用者
「的」後面跟的都是名詞,
「地」後面跟的都是表示動作的詞,
「得」前面跟的多數是動詞,後面跟的都是形容詞,表示怎麼怎麼樣的,如補充兩點:1、如果「de」的後面是「很、真、太」等這些詞,十有**用「得」。
2、有一種情況,如「他高興得一蹦三尺高」這句話裡,後面的「一蹦三尺高」雖然是表示動作的,但是它是來形容「高興」的程度的,所以也應該用「得」。
5樓:匿名使用者
的後面是名詞,地後面是動詞,得後面是形容詞。
6樓:匿名使用者
你好啊,謝謝你給我看了一下。
7樓:幸運的
看看你看哥打廣告更方便
8樓:匿名使用者
的後面是名詞,地後面是動詞,得前面大多數是動詞,後面是形容詞。
的、地、得(de)是什麼詞?哪些句子用哪個de最合適?麻煩祥細說明和舉例。謝了
9樓:遊の魚
的 用於名詞前,修飾名詞用。比如,美麗的花朵。燦爛的陽光。
地 用於動詞前,修飾動詞用。比如,歡快地奔跑。放聲的歌唱。
得 用於動詞後,作狀語是用。比如,玩得開心。
10樓:1切從
的,一般是這樣的結構,形容詞+的+名詞,例如美麗的花。
地,一般是這樣的結構,形容詞+地+動詞,例如高興地大叫。
得,一般是這樣的結構,動詞+得+形容詞,例如跳得很高。
求「的」「地」「得」這三個「de」的用法
11樓:鬼子桂桂
三個「的地得」的用法 :
第一步看de的後面是不是名詞,是名詞直接用「的」.例如 :美麗的花朵,寒冷的冬天.
第二步,如果「de」後面不是名詞,而是動詞,就直接用「地」.例如飛快地跑,大聲地說.
第三步,如果de後面既不是名詞,也不是動詞,就看前面是不是動詞,是動詞就用「得」.例如:跑得飛快,讀得響亮.
第四,「得」後面是表示一種狀態,例如:高興得手舞足蹈,痛得直冒冷汗.
第五,所有的標點符號前面一律用「的」.例如:這本書是我寫的.這支筆是他的.
第六,記得先看de的後面,再看de的前面.
總之就是「怎麼樣的東西,怎麼樣地幹什麼,幹得怎麼樣」.區別三個「de」很重要,看書寫話時要特別關注.
12樓:匿名使用者
這三個字在助動詞上的區別
「的」一般表示所有關係 我的你的他的什麼什麼東西 用 「的」
「地」一般用在動詞前,用來修飾動詞,如 他飛快地轉身
「得」一般用在動詞後,也是用來修飾動詞,如 他跑得真快
詳解如下:
的de〈助〉
(1)用在定語後,表示詞與詞或短語之間的修飾關係[-ic,-ve…].如:紅色的氣球.小小的進步.
(2)用在定語後,表示定語和中心詞之間的領屬關係[of,'s].如:中國的水稻.農民生活的提高.
(3)〈代〉pron.附著在詞或短語之後,構成「的」字結構,代替所指的人或物.如:賣菜的.吃的.
(4)助詞.「的」字前後用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的.如:推的推;拉的拉.
(5)用在謂語動詞後面,強調這動作的施事者或時間、地點、方式等.如:①誰買的書?②他是昨天進的城.③我是在預售處訂的票.
(6)用在兩個同類的詞或片語之後,表示「等等、之類」的意思.如:破銅爛鐵的,他撿來一大筐.
(7)用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣.如:這件事兒我是知道的.
(8)用在兩個數量詞中間.
①〈口〉:表示相乘.如:這間房子是五米的三米,合十五平方米.
②〈方〉:表示相加.如:兩個的三個,一共五個.
(9)同「得」,後面帶補語.
哪知進了園門,園子裡已經坐的滿滿的了.——清·劉鶚《老殘遊記》
(10)同「地」(de).用在狀語後,表示狀語和中心詞之間的修飾關係.
(11)其後多加名詞,而「的」前多為形容詞.
地de 助
[1]用在狀語和中心詞之間.如:他認真地學習;天氣漸漸地冷了;有計劃地安排生活.又表示動態,相當於「著」.常附在立、臥、坐等不及物動詞的後頭
後妻向床上臥地不起.──《舜子變文》
還用於狀語後或補語前
相看月未墜,白地斷肝腸.──唐·李白《越女詞》
得〈助〉
1.用在動詞後面,表示能夠或可以.如:我們可粗心不得;她能去我為什麼去不得
2. 用在動詞和補語中間,表示可能.如:我拿得動;那辦得到
3. 用在動詞或形容詞後面,連線表示程度或結果的補語.如:冷得打哆
真人直播吧
調理痛經
女人怎麼暖宮
複式洗紋身一
13樓:影匠後期
你好,很高興回答你的問題。
三者都是結構助詞,簡單地說,的是定語的標誌,地是狀語的標誌,得是補語的標誌。具體如下。
「的」跟在修飾限制詞語之後,作定語修飾限制中心語,使整個短語有名詞性特徵。
1、「的」字一般用在修飾或限制人或事物的時候。
「的」放在修飾
與被修飾、限制與被限制的詞語之間。例如:
敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的
天堂、偉大的祖國、有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況、團結友愛
的集體。
2、「地」後面跟的都是表示動作的詞,如「用力地踢,仔細地看,
開心地笑笑……」描繪或限制某種動作、性狀的時候,描繪和被描繪之間、限制和被
限制之間,往往用「地」連線。地前面的描繪、限制等詞語作後面中心語的狀語。例如:
高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴密地注視、一次又
一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說、從容不迫地申
述。3、「得」前面跟的多數是動詞,後面跟的都是形容詞,表示怎麼怎
麼樣的,如「掃得真乾淨,笑得多甜啊……」有時需要被說明動作的情況和結果,或補充說明事物性質的程度和變化,往往補充說明的部分改在被補充說明的詞語後面,這時兩者之間用「得」連線。例如:
走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發紫、氣得
雙腳直跳、
理解得十分深刻、
樂得合不攏嘴、
驚訝得目瞪口呆、
大得很。
上面這些片語,
中心詞都在前邊,
而且都是表示動作或性狀的詞語,
因此補充說明它們時,都用「得」。
希望能對你有幫助!
14樓:匿名使用者
個人簡介姓名的**和
地,多音字de怎麼組詞
15樓:匿名使用者
地的組詞是:表示程度的詞便可以。輕輕地、慢慢地、迅速地、快速地……
地有兩種讀音:
一、讀音:de
1、[助]用在狀語的後面。
(1)用在動詞、形容詞及相關短語的
後面:吃驚~望著‖疲倦~閉上了眼睛‖頭也不回~走了。
(2)用在名詞、副詞、擬聲詞後面:本能~縮了回來‖非常~高興‖旗子嘩啦啦~飄著。
2、地——狀語的標記,一般用在謂語(動詞、形容詞)前面。「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作,說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為:
形容詞(副詞)+地+動詞(形容詞)。如:
① 她愉快(形容詞)地接受(動詞,謂語)了這件禮物。
② 天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞,謂語)起來。
二、地(dì)
主要於我們踩的地面。
組詞:~面,~板,~球,~心引力,大~……
這三個結構助詞口語中都讀「de」,但是用法不同。概括地說:
定語後面用「的」(修飾名詞的時候,一般是「形容詞+的+名詞」),如:良好的習慣(習慣是名詞)、一望無邊的平原(平原也是名詞)。
狀語後面用「地」(修飾動詞的時候,一般是「副詞+地+動詞」),如:刻苦地訓練(訓練是動詞)、平平安安地回家(回家也是動詞,表示「回家」這個動作)。
補語前面用「得」(修飾形容詞或副詞的時候,一般是「動詞+得+形容詞/副詞」),如:做得完、洗得乾乾淨淨。
16樓:匿名使用者
含「地」字的組詞:
1、地洞
[dì dòng]
在地面下挖成的洞。
2、林地
[lín dì]
土地利用型別之一。指生長森林和用來發展林業的土地。
3、大地
[dà dì]
廣大的地面:~回春。陽光普照~。
4、地點
[dì diǎn]
所在的地方:開會~在大禮堂。在這裡設個商場,~倒還適中。
5、種地
[zhòng dì]
從事田間勞動:他在家種過地。
6、領地
[lǐng dì]
指中世紀封建領主受國王或上一級封建主封賜的土地。領主在對上級服兵役、納貢稅和盡其他義務的條件下,可以世襲領地,但不能轉讓。
7、菜地
[cài dì]
種蔬菜的園圃。
8、外地
[wài dì]
本地以外的地方:~人。~貨。他到~旅遊去了。
9、地主
[dì zhǔ]
佔有土地,自己不勞動,依靠出租土地剝削農民為主要生活**的人。
10、掃地
[sǎo dì]
用掃帚清掃地面。
11、平地
[píng dì]
把土地整平:播種前要翻地、~。
12、草地
[cǎo dì]
草本植物群落的統稱。分溼生的草甸、中生的次生高草甸、亞高山草甸以及旱生的草原等。如中國青藏高原的草本植被,統稱草地。
13、園地
[yuán dì]
菜園、花園、果園等的統稱:農業~。
14、空地
[kòng dì]
沒有被利用的土地:門前有一塊~可以種菜。
15、天地
[tiān dì]
天和地:炮聲震動~。
16、地熱
[dì rè]
存在於地球內部的 熱能。主要**於地下放射性元素衰變的放熱過程。隨深度增加而增加,但在各地區出入很大。可用於 發電、採暖等。
17、耕地
[gēng dì]
土地利用型別之一。指用來耕作並種植農作物的土地。一般分為水田和旱地(包括水澆地)兩類。
18、地球
[dì qiú]
人類居住的星球。太陽系九大行星之一。以距離太陽由近及遠的次序計是第三顆。
和太陽的平均距離為14 960萬千米;赤 道半徑6 378千米,極半徑6 357千米。平均密度是水的5.5倍。
公轉週期約365.25日,自轉周。
的得地DE的正確用法,的得地三個DE的正確用法
古凌風de他 一 分析例句,明確用法 這裡有一組含有 的 地 得 的例句如下 1.蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際。2.向日葵在微風中向我們輕輕地點頭微笑。3.小明在海安兒童公園玩得很開心。的 前面的詞語一般用來修飾 限制 的 後面的事物,說明 的 後面的事物怎麼樣。結構形式一般為 形容詞 代詞 的...
那位大仙可以詳細告訴我「的」「地」和「得」de具體用法的
1 詞前面的修飾成分,用 的 字銜接,作名詞的定語 2 動詞前面的修飾成分,用 地 字銜接,作動詞的狀語 3 動詞或形容詞後面的補充 說明成分,用 得 字連線,作動詞或形容詞的補語。以上幾種用法,可以寫成下面的公式 修飾限制 的 名詞 修飾限制 地 動詞 動詞 形容詞 得 補充一 的 地 得 的基本...
de(的地得)用法上的區別是什麼
要正確使用 的 地 得 首先必須掌握好詞類 語法,要懂得句子的主要成分 主語 謂語 和句子的附加成分 定語 狀語 賓語 補語 一般來說,在句子中 的 銜接在名詞前面,的 的前面是這個名詞的修飾成分,主要有名詞 代詞 形容詞或相應的片語充任,表示領屬關係或表示被修飾的事物的性質,做句子的定語。例如 燦...