1樓：五嶽獨尊
---中國教育網（供搞：黃帥）
如何做一個好老師，如何做一個學生喜歡的好老師，這個問題好難，的確，作好一個老師，尤其作好一個天地的老師，那會更難，來天地兩年了，我深深地感到了這一點，這裡有良好的教師隊伍，有良好的教學氛圍、有能幹的領導班子，還有優質的教學理念。在這裡每個老師都很能幹。那麼在天地應該怎樣做好一個老師呢？
一、要愛業，愛業也就是敬業。而敬業與愛學生是分不開的。
不愛學生，就稱不上敬業，不愛所有的學生，就談不上敬業。去年我跟一年級的所有老師接手一年級，當時，一年級的上課時間是九點整，何不趁這個時間給孩子進行訓練呢？本來我就想成立一個一年級的校體操隊。
我很想培養一支出色的藝術體操隊，以後能代表我們學校去參加一些比賽，來為學校爭一份光。於是我就利用前面的一個小時集中四個班級的學生進行體操訓練。其實上個學期我的課也蠻多的，光課就有20節，還有學校的衛生、圖書老師，又是一（4）班的副班主任，因為趙老師年紀比較大，我作為年輕人，要多幹點，所以我經常幫助掃地，管理班級，一天下來，其實也挺累的，可是一想到要讓體操隊出成績，再苦再累我也願意。
來天地的兩年內，學校的藝術節，我都代表校體操隊排練了***的節目，得到了大家的一致好評。並且參加了區裡的兩次比賽，都獲得了最好的獎項，第一次獲得了最佳展示獎，並代表上城區的兩支隊伍參加省裡的53週年的省建隊活動。第二次獲得了上城區一等獎，並代表區參加市裡的比賽。
這二次的比賽可謂終生難忘，當時的比賽，我們抽籤抽到是第二場比賽，第一支隊伍比賽完，輪到我們的學生上場了，我們的學生表現了他們的良好素質，剛跳完，評委就看中我們，讓我們代表區參加市裡的比賽，我當時真是百感交加，真的，上一次也是這樣，這說明我們的舞蹈的確很好，說明我們確實有這樣的實力。
二、要愛學生，要讓學生喜歡你。
春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能扶蔚心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景緻。師愛是每個學生都應充分享受的權力，充分沐浴愛的霞光。
留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有「問題」的特殊孩子，我也有孩子，也許是因為我做了母親，我特別能體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們差而去放棄，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有，有責任去發現他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。
他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一便又一便為他們講解。讓這些後進生不斷取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。我們班有個學生，開學第一天，我就知道他比較特殊，怎麼特殊呢？
我看他走路兩隻腳都不太協調。後來在體育課上，我發現他連跑步都不會。有一次在教跳繩過程中，他一個也不會跳，我不厭其煩地一遍又一遍地教，但卻怎麼也教不會，後來我就佈置他回家練，再告訴他練習的要領。
任務是會連續跳兩個。底二天到校，我一看他果然會跳兩個了，我欣喜若狂，比自己得了 什麼大獎還高興，我馬上在小朋友面前表揚了他，並且在家長聯絡本上寫上「熊金浩小朋友真能幹，會連續跳兩下繩子了，你真能幹，老師相信，通過你的努力，明天你一定能跳三下、四下，看這他那憨汗憨的笑容，我的心裡真像比吃了蜜還要甜，此時，我體會到了教師的一種成功感。
三、做一個漂亮的老師。
時代在變化，過去教師的穿戴總是和「艱苦樸素」，教師走在街上，或是參加社交活動，常常被人一眼看出。久而久之，「艱苦樸素」和「不修邊幅」等同了起來，現在時代不同了，教師的穿戴應當端莊、得體，既體現職業特點和個人氣質，又不失親和力。21世紀是市場經濟的社會，學校也逐漸走向了市場，任何東西都需要包裝，難道教師就不要包裝嗎？
同樣教師也需要得體的包裝，在學生面前，男教師擦亮皮鞋，刮乾淨鬍子；女教師略施淡妝，佩戴合適的首飾，這很重要，儀表美之所以吸引人，是因為它涵蓋了人作為社會人全部的美，將人內在之美與處在形象美有機的統一在一起。不僅給人以視覺上的享受，而且給人以人格上的尊重。人從頭提倡要講求儀表美，不僅是一個形象的問題，也是一種無聲的語言。
它體現對別人的尊重。對儀表美的具體要求是：教師的儀表能引起學生的注意，且能潛移默化地影響 著學生學習積極性。
它是無聲的教育，直接影響著學生的 情緒和教學效果。
青少年兒童，具有對暗示的強烈感覺時，對美的，表 示喜歡和羨慕，同時產生模仿和學習的慾望，對醜的產 生不愉快的情緒，不願意接近它，採取迴避態度。如果老 師注意了儀表美，衣著典雅，美觀大方會給學生以美的薰 陶，美的啟迪。同時學生對老師產生羨慕，敬重的情感， 願意接近老師，產生向老師學習的動機。
這樣便為教 學創造了良好的條件。反之，如果老師的衣著不齊、蓬頭 垢面，學生見了會產生不愉快感，甚至產生厭惡的情緒， 在這種情緒下上課，教師的教導，學生不會心悅誠服接受 的，教學效果一般是不會好的。比如，同是一位老師身穿 體操服給學生上體操課和穿著普通**上體操課，學生的 情緒大不一樣，前者學生會全神貫注，意氣風發；後者， 學生神思恍惚，注意力不易集中，會影響學生學習情緒。
所以我們要做一個漂亮的老師。
教師是陽光，學生則是含苞欲放的花蕾，我願化為溫暖的陽光，為他們帶去溫暖和光明，讓他們 為大地增添更美的風采。
怎樣做一個好老師？
2樓：下崗牧翁
要做一個好老師,應努力做到:
一．勤學好問、博學多才
做一個好老師，他們的文化底蘊要豐厚，才能在教育教學中遊刃有餘，才能贏得
學生的尊敬和信賴，學生才會佩服信服，才能在學生中樹立崇高的威望。學生對他
的教誨才能心服口服。著名教育人士說過，「要給學生一碗水，自己必須有長流水。」
要使自己水流不竭，就要經常使源頭有水。博覽、勤學才會使自己的源頭的水充足。
二．協作精神強，富有愛心
善於主動和他人溝通，就能互諒、胡解、互幫、互助；就能心情愉悅精力充沛的全身心地投入到教學工作去，就能使自己的才智發揮到最佳。師師溝通、師生溝通、師長溝通，才能使教育效果事半功倍。現代教育理論提倡的尊重教育，合作學習，更需要一位善解人意，待人公平，尊重學生，熱愛童心的好老師。
「蹲下來和學生講話」的例子，就體現出尊重教育的一個色；而斥責、挖苦、有損學生自尊的教師，是不受學生歡迎的。
三．教育教學方法要靈活多變
靈活多變的教育教學方法能激發起學生的學習興趣。興趣是學好每門功課的不竭動力；因此在教學中，能運用靈活多變的教學方法，引導學生自主學習，合作學習，參加實踐，激發起學生的學習興趣。還要運用現代教育手段，使教學直觀、形象、活潑，使學生視聽感沉靜在此情此景中，使學生願學，樂學。
四．尊重學生人格，公平對待每個學生
學生的學習好與差並不可以決定他們的一切，每一個人都有每一個人的特點。
五．關心學生，理解學生。其實學生也挺辛苦的，每天都是在書山題海中度過，但
這也是沒辦法的，社會競爭越來越大，做為老師我想盡量不給學生太重的負擔，包
括學業上的負擔和心理上的負擔，體諒學生的難處，主動幫助困難學生，不對他們
提苛刻的要求，佈置作業有選擇性，有所側重，儘量做到少而精。平時少批評，多
鼓勵，使他們對學習有信心，這點很重要。
六．課堂生動，有幽默感。
一個上午四節課，學生不可能做到每分鐘都在認真聽講，他們會感到很疲勞，因此他們希望老師在課堂中能多些幽默感，多些活動的設定，儘可能地調動起他們的情緒，營造活躍的課堂氣氛。對於活動的開展我是很認真對待的，因為我一直認為你給學生講十次實驗都不如親自帶他們做一次來得效果好。
此外，還要儘自己所能，不斷學習，做到「常有書香在案頭。」還要不斷研究、開拓，不斷創新，以適應時代的潮流，使自己不斷耕耘，不斷收穫。
3樓：碧鋒俠
把課講好，通俗易懂！關心學生，師生一家親
怎樣做一個好老師
4樓：閉千柔訾寶
首先有高度的責任心，認真負責，從心底熱愛孩子。規範自己的日常行為，因孩子有很強的模仿力。你的良好習慣會折射給孩子，耐心很重要，注意不要嚇唬孩子。
所以，幼兒老師要有愛心，耐心，責任心。有了這三心相信你一定會是一位優秀的幼兒教師的。
5樓：虢尚經詩柳
這要看你是做什麼老師了！是學科老師和班主任老師事都有區別的！作為學科老師的話上課要有興趣，不然學生會聽得比較枯燥，作為班主任老師的話，那就要對班上的每個學生都要了解，關心等等...
6樓：池悅夷邵
我個人覺得應該對學生非常關心和寬容，工作仔細、認真。
7樓：剛典長清芬
目前我還是一名學生，所以我以學生的觀點：就專業知識就不多說。要關係學生，要了解學生，不同的學生採用不一樣的方式。
其實絕大多數學生都是想學好的，要給予學生一定的個人空間。同時學生有自己的
想法。有時候要能夠放下架子，和學生打成一片。如果學生能把你當朋友了，我想那就一個相當好的老師了。
8樓：虢和悅終掣
應具備教師應具備的責任心我想，如精品課程課件。這就要求既要給學生穿插一些例子來生動教學。然後要學習講課技巧，僅供參考，利用你的專業知識和專業背景，多從網上收集一些常用的資料，當然這是需要鍛鍊的、**等，首先你應該明白自己的職責，當然又要結合教材。
祝你順利，同時又要內容充實。另外要主要把握課堂時間，講出實際東西，這是最重要的。其次是備課。
當然這是我的感受，要激發學生興趣，但要知道。還要注意多與學生交流，站好三尺講臺是重中之重。做一個好老師還不止這些，按教學計劃完成自己的教學內容
9樓：練黎天文康
你好！看了你的描述，如何做個好老師？這個問題的答案是，要做個好老師，要把知識毫不保留傳授給學生，默默無私奉獻，對學生一視同仁，做到無微不至的關心和愛護，學生碰到難題，及時輔導，直至學生弄懂弄通，領會為止；學生感冒，及時上門關心慰問；學生碰到困難，及時協助解決等，這樣就是好老師，也必然會受學生及家長尊敬的，祝好運！
如何做一個好老師？
只要是老師，就要知道，學生來學校就是為了接受教育。老師必須得樹立良好的形象，學生的成長和老師是息息相關的，所以，老師要從細節開始注意個人的修養。學生不懂事，也是正常的，誰都有成長的過程，這更要耐心教導學生，尊重學生這是最基本的，這樣學生才會尊重你。老師不能會亂發脾氣，因為學生的壓力也很大的，要多多關...
如何做好一個老師，如何做一名好老師
德高為範，技高為師 從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教於人。一 愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。二 愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。三 關...
怎樣做好老師，怎樣做一個好老師？
下崗牧翁 要做一個好老師,應努力做到 一 勤學好問 博學多才 做一個好老師，他們的文化底蘊要豐厚，才能在教育教學中遊刃有餘，才能贏得 學生的尊敬和信賴，學生才會佩服信服，才能在學生中樹立崇高的威望。學生對他 的教誨才能心服口服。著名教育人士說過，要給學生一碗水，自己必須有長流水。要使自己水流不竭，就...