用心靈去傾聽的主要內容概括,《用心靈去傾聽》全文概括。

時間 2021-10-14 18:54:05

1樓:匿名使用者

這是人教版第十二冊第12課

本文**於西班牙的《都市生活報》,我國《參考訊息》翻譯並刊登了本文。 課文真實地紀錄了「我」與聲訊處工作人員蘇珊交往的過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表達了「我」對蘇珊的深切懷念之情。

全文圍繞「我」與蘇珊的交往過程這條主線,脈絡清楚。課文先寫了「我」開始以為蘇珊是住在**機裡的無所不知的小精靈,只要撥「105」就能得到她的幫助。然後寫「我」的手指被錘子砸傷,情急之下撥通了**,得到了蘇珊的熱情幫助,對她產生了好感。

接著寫「我」與蘇珊聊天,蘇珊總是用心靈傾聽「我」的聲音,耐心地給「我」幫助和安慰,她成了「我」從未謀面的第二個母親。最後寫長大後,「我」利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯絡。就在我們約定見面的前夕,蘇珊不幸病逝了。

「我」深切的懷念她。

2樓:

我」開始以為蘇珊是住在**機裡的無所不知的小精靈,只要撥「105」就能得到她的幫助。然後寫「我」的手指被錘子砸傷,情急之下撥通了**,得到了蘇珊的熱情幫助,對她產生了好感。接著寫「我」與蘇珊聊天,蘇珊總是用心靈傾聽「我」的聲音,耐心地給「我」幫助和安慰,她成了「我」從未謀面的第二個母親。

最後寫長大後,「我」利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯絡。就在我們約定見面的前夕,蘇珊不幸病逝了。「我」深切的懷念她。

3樓:——血

記敘了「我」與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,讚美了孫山用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表達了「我」對蘇珊的深切懷念之情。

4樓:匿名使用者

本文記敘了「我」與問訊處工作人員蘇珊的交往過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲,熱心幫助孩子的美好品質。告訴我們用心靈傾聽能給人帶來快樂與幸福

5樓:

課文講了「我」與問訊處工作人員蘇珊的交往過程,讚美了蘇珊用心去傾聽孩子的心聲,用愛心去幫助孩子的善良品質!

6樓:伱昰我旳風景

「我」以為蘇珊是一個無所不知的小精靈。撥105就能得到他的幫助。「我」與蘇珊聊天,他總是耐心的幫助「我」。長大以後,「我」聯絡上了蘇珊,但蘇珊不幸去世,「我」非常懷念她。

自己寫的,麻煩採納,(*^__^*) 嘻嘻

7樓:郭仔禕

本文寫了「我」開始以為蘇珊是住在**機裡的無所不知的小精靈,只要撥「105」就能得到她的幫助。「我」的手指被錘子砸傷,情急之下撥通了**,得到了蘇珊的熱情幫助,對她產生了好感。「我」與蘇珊聊天,蘇珊總是用心靈傾聽「我」的聲音,耐心地給「我」幫助和安慰,她成了「我」第二個母親。

長大後,「我」利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯絡。就在我們約定見面的前夕,蘇珊卻不幸病逝了。

8樓:匿名使用者

課文主要寫了我與問訊處工作人員蘇珊的交往過程,讚美了蘇珊用心靈去傾聽的孩子的心聲的美好品質,表達了我對蘇珊的懷念之情。

用幾句簡練的話把用心靈去傾聽這篇課文的主要內容概括一下

9樓:夏天的一抹藍光

本文主要寫了「我bai」小du時候,認識了問zhi訊處的工作人員蘇珊,並dao通過**得到了她專真誠的幫助,屬她也成為「我」心中從未謀面的第二個母親。長大後,「我利用」回故鄉的機會與蘇珊取得了聯絡,就在我們約定見面的前夕,蘇珊不幸病逝了。

10樓:匿名使用者

本文主要寫了「我」小時候,認識了問詢處的工作人員蘇珊,並通過**得到她真誠的幫助,她也成為「我」心中從未謀面的第二個母親的故事。

11樓:匿名使用者

我與蘇珊交往的事,表達我深切懷念蘇珊的心情

12樓:匿名使用者

。。。。。。。。。。。。。。。。

《用心靈去傾聽》全文概括。

13樓:匿名使用者

本文通過記敘我與問迅處工作人員蘇珊交往的故事,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子的美好品質表達了我對蘇珊的感激之情和深切的懷念。

14樓:匿名使用者

「我」開始以為蘇珊是住在**機裡的無所不知的小精靈,只要撥「105」,就能得到她的幫助。然後寫「我」的手指被錘子砸傷,情急之中撥通了**,得到了蘇珊的熱情幫助,對她產生了好感。接著寫「我」以後常常與蘇珊聊天,蘇珊總是用心靈傾聽「我」的聲音,耐心地給「我」幫助與安慰,她成了「我」從未謀面的第二個母親。

最後寫長大後,「我」利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯絡。就在我們約定見面的前夕,蘇珊不幸病逝了。「我」深深地懷念她。

15樓:

這篇課文主要寫了,我記住了105這個號碼,得到了蘇珊的幫助。最後他不幸去世了。

用心靈去傾聽少於20字的主要內容

16樓:匿名使用者

擁抱上帝,人生得力,投靠上帝,魔鬼逃避。

17樓:匿名使用者

《用心靈去傾聽》主要內容:

「我」小時候,問詢處工作人員蘇珊給予了我很多幫助,安慰和關愛,她一直都在用心靈去傾聽「我」的訴說,直至「我」長大。

《用心靈去傾聽》的中心思想和概括段意

18樓:

我和蘇珊在問訊處裡認識,她幫了我很多.我長大以後,從外地回到家鄉,趁這個機會想約蘇珊見面,但在見面的前一天,蘇珊去世了.我很懷念她

《用心靈去傾聽》這篇課文告訴我們什麼品質?用名言概括。(不少於3句)

19樓:夢

1.信用既是無形的力量,也是無形的財富。 ——(日)松下幸之助 2.

因為真理是燦爛的,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野。 —— 赫爾岑 3.一切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由於自己的富有智慧的樸素。

—— 高爾基

《用心靈去傾聽》的中心思想和概括段意

我和蘇珊在問訊處裡認識,她幫了我很多 我長大以後,從外地回到家鄉,趁這個機會想約蘇珊見面,但在見面的前一天,蘇珊去世了 我很懷念她 用心靈去傾聽 全文概括。 本文通過記敘我與問迅處工作人員蘇珊交往的故事,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子的美好品質表達了我對蘇珊的感激之情和深切的懷念。 ...

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