1樓：匿名使用者
首先孩子的學習時間要保證，專門的時間做專門的事情。既要給孩子留出學習的時間。也要給孩子留出娛樂的時間。
做家長的要言而有信，和孩子達成某種契約形式的關係。如果出現違反遊戲規則的事情，要有懲罰機制。不是體罰，而是要讓孩子明白這樣做不好，從精神上讓她明白。
如果要表揚孩子，一定不要表揚她有多聰明，因為表揚孩子聰明她會有僥倖心理，認為很多事情不用努力就可以輕易達到目的。要誇就誇孩子努力的過程，以及誠實守信的態度。這樣時間長了才能讓孩子養成守時，專時專用的好習慣。
初中之前孩子是養習慣的時候，現在也不晚。好習慣受用終身。到了初中高中以後基本上都是習慣的延續了，再想改正很難很痛苦。要堅持，要令行禁止
2樓：匿名使用者
是孩子都貪玩 但是 給孩子講 啥事是最重要的 在最先完成作業的情況下 在玩 在一個這個年齡段的孩子逆反心理強 大人也不要老是催促他 那麼大了 也不是幼兒園的小孩 你試試 看你不說她 她會完成作業 嗎 我家孩子也和你的差不多 我催他 他還煩呢 他會自己安排好自己的時間 現在我也不管他 他也可以按時完成作業
3樓：愛學知識
培養習慣比暫時多學到知識更重要，但習慣不是一天養成的，針對不讓大人催作業這件事制定一些小的獎勵措施，平時要及時口頭表揚，或者不做完家裡就不開飯。時間長了就形成習慣了，不過這個怎麼等到六年級才開始想解決呢？這個應該是一年級就養成了的！
對孩子的教育多費點心，越大越不好改了！
4樓：芹菜香乾炒肉絲
可以邊玩邊學呀，培養學習興趣，可以去學樂中國網去學習。**上都是與課本同步的學習遊戲，玩的開心那麼自然就學進去了，學的進去就不用爭天下、催著孩子去做作業看書啦。**是www.
xuelecn.com
女兒小學6年級了,越來越不聽話,作為媽媽的我該怎麼辦
5樓：資深家庭指導師彭老師
孩子處在叛逆期，表現出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
我的孩子上六年級了,他每次做作業遇到一點難題就怕動惱,依賴我用手機給他查作業幫該怎麼辦
6樓：匿名使用者
首先，小孩子以來手機，家
長也有一部分責任。很多時候，家長讓小孩不要這樣，不要那樣，不要玩手機，但是如果家長自己就是一天到晚玩手機的，那麼小孩子怎麼能信服於你呢？
其次，做作業怕動腦筋，是一個學習習慣的問題。要先看看小孩子在生活中處理問題是不是也是遇到問題就想躲開或者尋求家長幫助的。
最後，孩子作業做不出來，還是應該找專業的老師來進行輔導下，畢竟家長教麼，不能夠系統的講明白這個知識點。我家小孩放在那個姑蘇區創意青少年培訓中心，當然我不知道你啊是蘇州的，第五單元測試是55分，先在期末學到第八單元能考到73分，我還是感覺很滿意的！！！
7樓：萌萌噠三寶貓
最好自己主動思考，不然以後什麼題目都不會做。有些人用，是因為他們是高中生，沒有很多時間去思考，所以才用作業幫的。但是建議小學生們還是要養成主動思考的習慣，不然即使你查了作業幫還是不會做這道題了，會做了，也是死記硬背的方法，不懂意思，切記！
希望我的回答對大家有幫助，謝謝！
8樓：百度使用者
這習慣可不好。要讓他自己動腦才有用啊，這樣學了東西也不是他的。我學習兒童學生電腦倒不錯哦，課本知道，還有課外做業都有，
女兒今年11歲，小學6年級，學習不用心，該怎麼辦
9樓：琉星的眼眸
我上初二。 六年級怎麼會沒有緊張感呢？先看看學不進去的原因，首先我分析~1.心裡很浮躁，以為自己都會實際不會
2.對學習無興趣
3.五年級太累了，假期沒有休息過來，並對小升初存在巨大的心理壓力
通常是這三點（第二點可能性不大）
我想說明，定計劃對於通常同學都做不到~這時就要看家長你的了！首先不要太限制孩子（六年級上學期），不要週六日全部排上課外班，上兩種課外班1.「佔坑班」2.
教孩子如何應試的班 ，期中考試前不要太抓，若她還不認真學，期中考試不好的成績會打擊她的，期中之後緊抓！該背的單詞挨個過一遍，段落每段都要默，數學作業不會的題一定弄會！（聽老師的訊息要是期中抽測現在就要這樣，因為如果抽測了，那麼這個分在小升初考試裡佔一定比例的！
）我當時也不學，我媽狠抓，最後考試挺好的~
但你要清楚，別抓太過了，若是孩子心裡有問題，可以跟她溝通，或者看看醫生也行
記住給孩子休息和娛樂的時間 但十一和寒假就別出去玩了，暑假有的是時間玩，補習班的任務別太重！一錯題罰20~30遍的絕對不要報，耽誤學校學習~
六年級下學期就要緊張了~
10樓：略澀果果
這樣的事我們小孩最懂，我也是11，和你女兒的「症狀」一樣，也愁壞了老媽，不過媽媽給我找了一個嚴格的補習班，只要學習不用心，錯一題就罰20或三十遍，我不會做的題都死鑽牛角尖，做對了就高興得不得了，所以對學習就慢慢感興趣了。
11樓：匿名使用者
激勵法。
我也是一個小孩，我覺得做大人的應該多鼓勵表揚孩子。當然一直口頭上的也不太好，知道自己孩子喜歡什麼嗎。那就定一個目標，當他達成後，請相應的給她獎勵。這樣大人孩子都開心！
12樓：love方凱
應該去一下，讓她明白學習很重要，沒有了文化，就相當於被世界淘汰了，被社會淘汰了，應該要去心理輔導一下。。
13樓：匿名使用者
讓她懂得生命意義！學習是很快樂的事情！一天的事情必須今天完成！想想人的生命很短暫！
14樓：匿名使用者
走神經病心理醫院去檢查一下！不用謝！
15樓：匿名使用者
可以讓她上那些學習網，邊學邊玩
孩子小學六年級，學習上有很多不懂的地方，作業寫不出來也不管，老師和我都很苦惱，怎麼辦呢？
16樓：匿名使用者
孩子學習不好有很多原因的，作為父母不能只是盲目的乾著急，要耐心的專去分析原因，才能對屬
症下藥，否則，病急亂投醫，反而害了孩子！比如是否是注意力不夠集中的問題，是否是情緒控制能力的問題？還是懶惰的問題？
沒有孩子不想學習好的，不想取得好成績的，要從孩子的角度去發現他內心的世界。不要用成績來衡量孩子，如果他開心快樂健康，即使成績不好也沒有什麼。如果孩子的智力有限，能力有限，已經盡力了，那麼就要接受這個事實。
每個孩子，降臨到這個世界，都有他的理由，有他的作用，不能用一個標準衡量所有的孩子。事實證明，這麼多年來，各地的高考狀元，卻幾乎沒有一個成就大才的，要看長遠一些啊！
17樓：匿名使用者
這是典型的叛逆期學生，一般的教學方式對他們效果不大，如果你是真心想孩子學好的話，建議參加一對一補習。
18樓：曠達
請家教挺好的，試試吧
19樓：匿名使用者
沒事的話，可以報個補習班啊
20樓：灼眼的黑雪公主
是不是學習態度的問題 小學的東西不可能學不會啊
孩子做作業太慢，怎麼辦？
21樓：沙寄竹荀茶
對於做作業慢的孩子,我是這樣教育的.首先,要看孩子是不是對學習不感興趣,如果是,家長要注意了,一定要在孩子學習過程中多鼓勵,比如:1)孩子哪個字寫得好了,要及時誇獎,
2)孩子以前不會的題目,現在會了,也要及時誇獎.
以及其他,總之,要善於發現孩子的優點!
其次,要看孩子是不是也想學好,但就是無法自控,總想在學習的時候,邊玩邊學.如果是這樣,家長一定要鼓勵孩子在規定的時間內做完規定的作業.
(這個習慣的養成要靠平時積累的,如果孩子喜歡玩,請尊重孩子,讓他玩的時候專注一點,這樣他在學習的時候必然也能專注了)
第三,看孩子是不是確實看不懂,如果題目看不懂,家長就要注意了,一定培養孩子的閱讀能力,這種能力是要長時間養成的,千萬不能打罵強求.以上是我教孩子的一點經驗.希望能幫到樓主,[s:
92]檢視原帖》
22樓：泉虹影來舞
孩子對某種事物的興趣越濃，越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動，要消耗大量的腦內氧氣，若望子成龍心切，整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動，必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明：
3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘；5-6歲兒童也只有15分鐘。因此，合理制定孩子的作息時間，讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩，什麼時候必須鑽心的學習，養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛，要讓孩子專心學習。
不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習，以模範行為讓孩子效仿。
對於剛入學的孩子來說，還沒有養成來良好的學習習慣，這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業，並規定孩子完成作業的時間，當孩子寫字時，家長不要給孩子喝水或吃東西，不要與孩子說話，讓孩子養成專心致志做作業的習慣，等孩子寫完後，要與孩子一起復習與預習，使得孩子養成良好的學習習慣，這樣的陪練大概要持續三年左右的時間，這個階段過了以後，孩子的學習習慣基本已經養成，你就可以大甩把了，以後你就會感到很輕鬆了。
23樓：汪尋凝佼墨
也不知道你的孩子多大，不好回答你，有許多類似的問題，因為問題不具體，都沒有回答。
你孩子的問題是沒有養成好的學習習慣。
必須採取強制措施：看著他，陪著她，作業完不成，什麼也不許幹，甚至是不許吃飯，不許睡覺之類。強迫他完成作業。
一開始可能做不到，只能慢慢來，分段進行校正。一門作業、一項作業（生字、抄課文、日記、）、一部分作業（寫完幾個生字），按期完成立即給予獎勵或者兌現諾言，完不成讓他也別想幹別的。
當然也許是懼怕作業，可以先安排他做比較容易的。先易後難。
這是一個漫長的過程，這需要你付出極大的耐心。
24樓：後李文化
有些孩子寫作業慢，是由於沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下，家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業之前，家長看一下孩子的作業量，然後提出一個時間要求，這樣給孩子一種時間上的緊迫感，會提高孩子寫作業的效率。
25樓：裔彩榮秦香
我上學的時候做作業也慢原因:
一、知識點不熟一個問題要想好長時間
二、每一條題目都要讀個n遍，怕看錯題犯低階錯誤被老師打板子三、邊做作業邊玩思想開小差，別人以為我在做作業其實自己知道自己在想著電視連續劇~~~
~~~~~~~~~
我以前是這樣不知道樓主的孩子是不是哦！！
慚愧慚愧
檢視原帖》
26樓：蒿晚竹閃秋
孩子做作業慢要具體情況具體分析解決。一種情況是孩子寫字的速度慢、平時做事慢，這要引導孩子孩子做事情速度要快一些，給每天的作業規定完成的時間（可以參考其他同學的作業時間或老師規定時間），不要操之過急，慢慢來。另一種是邊玩邊做。
這要禁止，家長一定要坐在孩子的旁邊看著，同時和孩子說明，今天的所有學習任務按時完成後，才可以玩。同樣，也不能著急。
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