1樓：匿名使用者
1保持正確的讀寫姿勢
2愛惜學習用品
3專心傾聽
4真筆寫字
5勤於朗讀背誦
6樂於課外閱讀
7勤查字典
8主動識字
9認真寫毛筆字
10自主預習複習
11認真完成作業
12讀書有選擇
13讀書做記號
14留心觀察事物
15堅持寫日記
16愛護圖書
17讀書做筆記
18隨時使用工具書
19自主修改作文
20多種渠道學語文
1-6年級培養良好的學習習慣有哪些?
2樓：小小熊hjw餅
1保持正確的讀寫姿勢
2愛惜學習用品
3專心傾聽
4真筆寫字
5勤於朗讀背誦
6樂於課外閱讀
7勤查字典
8主動識字
9認真寫毛筆字
10自主預習複習
11認真完成作業
12讀書有選擇
13讀書做記號
14留心觀察事物
15堅持寫日記
16愛護圖書
17讀書做筆記
18隨時使用工具書
19自主修改作文
20多種渠道學語文
21不懂就問
22勤於蒐集資料
23讀萬卷書，行萬里路
24在實踐中學會運用
每兩組為半個學期
3樓：不懂先生
養成良好的學習習慣，可以從下面這些方法進行鍛鍊和培養：
1、把注意力放在需要的地方。比如你覺得自己哪個科目學起來較為吃力，就在哪個科目上花更多時間和精力。
2、確定學習目標和計劃。學習中學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性地制定學習任務，一一的去落實。
3、向自己提問。針對學習內容提問時，強調事件、原因、方式、時間、地點和人物。你可以一邊閱讀或學習，一邊提問。
回答這些問題有助於理解和記憶閱讀材料，因為自問自答就是加深記憶的過程。那些能在你腦中留下印象的內容才更有意義，所以更容易記住。
4、做作業時，先從難的科目入手。比如，你有化學、數學、英語和語文作業。如果你覺得化學難，那就先從化學作業開始做起。難度大的作業應該趁著頭腦清醒的時候完成。
5、掌握好的記憶方法 。為了讓學習記憶變得簡單起來，一些記憶技巧對學習記憶也是有幫助的，比如諧音法、影象法、聯想法、結構法等等。比如我練習過的《精英特速讀記憶訓練軟體》，其中的“編碼定位記憶”就用到了諧音轉化記憶、意義轉化記憶、形象轉化記憶、位置記憶、聯想記憶，思維導圖就是一種結構式的記憶。
這些方法在特定內容的記憶上有很好的幫助。
6、發展批判性閱讀的技能 。當學生升入高年級後，需要應對更加繁重複雜的閱讀任務。如果閱讀技巧欠缺，無法辨別文中的重要資訊，學生就會感到壓力和負擔，學習成績也會受到影響。
所以，學生需要有意識地加強在閱讀中尋找重要資訊的技巧。閱讀能力比較薄弱的學生可以尋求幫助，改變這一現狀，比如我剛提到的精英特速讀的快速閱讀技能，對快速抓取書籍要點有很好的幫助，或者尋求老師同學的幫助等等。
7、加強應試能力 。考試成績不理想並不意味著學生對於知識點的理解不到位，或者解題技巧欠缺。也許學生對某個知識已經理解了，但考試時臨場發揮欠佳。
應試的策略包括：在考試前複習時，區分知識點的重要程度；應對考試時的緊張感；合理安排答題時間，以完成所有題目。
8、尋求幫助。當面臨某個學習任務卻毫無頭緒的時候，千萬不要默不作聲，就此放棄；你應該向他人尋求幫助。
蘇教版小學語文1-5年級學習習慣有哪些
4樓：匿名使用者
前面兩個是五年級上冊，後面兩個是五年級下冊。
蘇教版語文良好的學習習慣有哪些
蘇教版1至6年級良好學習習慣
5樓：富安娜
1保持正確的讀寫姿勢
2愛惜學習用品
3專心傾聽
4真筆寫字
5勤於朗讀背誦
6樂於課外閱讀
7勤查字典
8主動識字
9認真寫毛筆字
10自主預習複習
11認真完成作業
12讀書有選擇
13讀書做記號
14留心觀察事物
15堅持寫日記
16愛護圖書
17讀書做筆記
18隨時使用工具書
19自主修改作文
20多種渠道學語文
21不懂就問
22勤於蒐集資料
23讀萬卷書，行萬里路
24在實踐中學會運用
每兩組為半個學期
小學生五年級學習習慣要求有哪些
6樓：海石榴花公主
勞逸結合，不要學的太累，也不要玩的太久，調節身體。學習是認真學，玩時敞開玩。加油哦！
7樓：忻含蓮
每天回家先寫作業，該玩時使勁玩，到了學習時就要靜下心來學習，這樣的方法能事半功倍而且還不累。應該有很強的自控能力，這個沒有可以慢慢培養的。學習時覺得自己以後會用得上的就自己記下來，腦袋要是能記住就不用本子。
學習計劃的話，恩，一張捲紙如果半個小時能答完，計算總完成作業的時間就要往後延十到二十分鐘，但真正做的時候就要專心致志，好對自己有個交代。我上六年級，覺得還是自覺重要一點。加油。^_^
蘇教版語文培養良好的學習習慣有哪些
8樓：匿名使用者
1、關鍵是培養學生學習語文的興趣,學生有了興趣,何愁教不好?他們自己也會學了.
2、掌握有效的教學方法.
3、教師自己要有文字解讀能力,課堂上要讓學生大膽說出自己的理解.
4、要重視寫作教學,培養學生用“我手寫我心”.文章不在於技巧,關鍵在於富有真情實感.
5、掌握一些實用的語文教學法,多向名家學習,學習他們的課堂教學技能和方法,比如老一輩的語文教育家一些新課程改革後出現的特級教師的教學方法.
蘇教版小學語文培養良好的學習習慣有哪些
9樓：從佌快樂
學過程： 一、匯入新課 小朋友，我們現在是小學生了，在今後的學習中我們將要學習很多新的知識，這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此，我們從小養成正確的讀寫姿勢十分重要。
二、看圖說話 瞭解正確的讀書和寫字姿勢。 1、看第一頁最上面的兩幅圖，說說這兩位同學在幹什麼。引導學生按“左邊的同學在……”“右邊的同學在……”的句式說。
2、老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢。 3、出示人直立的脊柱圖。 （1）引導學生看人的脊柱，讓小朋友在自己的背上摸一摸，感覺一下健康的脊柱應該像柱子一樣直。