1樓：西湖釣秋水
有壓力才會有動力！！溫室的花朵經不起暴風雨的洗滌! 人的潛能就是被壓出來的！！
2樓：孤吳
對的，我的觀點就是強大的就業壓力有利於學生成才。
我現在大四，現在秋招結束，看著很多的同學都沒有籤工作。平時就過得和安逸，沒有注意強大的就業壓力，也沒有去學習一些技能提升自己和找實習工作，積累經驗，基本上沒有什麼簡歷可以寫的。
在我上大學的那年，全國700萬的畢業生，就業壓力很大。一方面是在大一時，自己意識到了強大的就業壓力，一方面由於家庭原因，必須在大學努力地學習，提升自己，找實習，積累工作經驗，為了畢業時能順利找到一份好工作。
重金之下，必有勇夫。同樣的，壓力之下，必有人才出。
面對就業壓力，一方面，應屆生只能不斷地學習提高自己，以便在就業大軍中過五關斬六將。另一方面，促使他們去考研、出國留學深造，使自己成才，在下一次就業季時能夠脫穎而出。
就業壓力讓有能力的人才先就業了，使沒有能力的人繼續去學習深造，有利於培養更多的人才。所以，就業壓力好比一個篩子，把人才晒出來就業去，還沒有成才的繼續回爐深造。
在就壓壓力之下，國家和學校也會加強對學生的培養，使他們成才，以便順利就業。
我們的辯論賽的論題是學生就業壓力大不利於成才，可不可以幫忙想想問題！
3樓：憂傷是我的
1，就業壓力大影響了學生的心理健康.2,就業壓力大影響了學生對專業技能的掌握和對創新能力的培養。3,，就業壓力大沖擊了學生的價值觀。
個人感覺論據應該在成材的定義上，成材，有廣義與狹義之分。至於你那個例子，貌似和成材關係不大，主要還是在壓力上，在壓力上你們不佔優勢~
辯論賽《大學生就業壓力大有利於成才》正方辯詞！
4樓：匿名使用者
俗話說玉不琢不成器，人不學不成行，一個人的成長只有經歷過打擊與失敗才會成才，有壓力才會有動力，如果一直過著安逸的日子，時間久了，就會迷失自己，相反的，如果有了就業壓力，從一定程度上來說就是有了目標，促進人的發奮向上。
5樓：匿名使用者
隨著就業壓力的增大，大學生投入更多的時間、精力，從而提高自己的綜合素質，更好的展示自己，充分的發揮主觀能動性，增強自己的信念和毅力，因此大學生就業壓力有利於成才。
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