1樓：匿名使用者
1.牢記物質不滅，化學研究的是原子以上級別（分子級）變化規律的科學，化學反應前後，原子沒發生數量上的變化，故化學反應方程式前後要配平。
2.記住基本規律，如：酸+鹼=鹽+水，強酸（強鹼）+弱鹼（弱酸）=新酸+新鹼
3.判斷反應是否可進行，一般來說，初中化學學習內容中，反應能發生的條件是生成物為氣體或沉澱物（這點是需要記住一些常見的沉澱物，象大部分的鈣鹽，鋇鹽等），反應過程要釋放熱量。
4.勤學苦練，多做習題，熟能生巧。
2樓：廖
瞭解實驗原理，背化學價、方程式，都做題，一段時間就會有效果。
3樓：
開始都是這個樣子，多寫寫，背背就好了，開始都這樣呵呵
4樓：匿名使用者
首先把各物質的化學式背熟，然後再好好觀察配平
5樓：骨頭
其實就觀察一下他們的規律就行了，特殊的需要記一下，其實很簡單的。
6樓：
.. 化學方程式，首先你要會寫化學表示式，化學方程式遵循的原理是質量守恆，所以兩邊各加起來肯定是相等的。如果不相等就要配平。
比如：fe+o2=點燃=fe3o4.首先，你先要找它的起點原子。
起點原子就是兩邊出現的次數都是最少的。像這個鐵燃燒都是一樣的，所以就要找原子數目最多的，先找鐵的，鐵兩邊的原子數目加起來是4.而氧是6.
所以氧是起點原子。先配平氧氣。
fe+o（2）=點燃=fe（3）o（4）.
o: 2×2 = 4
fe：1×3 = 3
所以配出來就是3fe+2o（2）=點燃=fe（3）o（4）.
以後所有方程式都這麼配就可以了。如果含有ch的物質燃燒，先配ch再配o。
還有，在左邊沒有氣體右邊有氣體生成就標↑，在反應物中沒有固體（或者沉澱）右邊有沉澱或者固體生成就標↓。比如。 h（2）o=通電=h（2）+o（2）。
先配平。2h（2）o=通電=2h（2）+o（2）。然後標箭頭。
2h（2）o=通電=2h（2）↑+o（2）↑。因為水是液體，而生成的是氧氣和氫氣。是氣體。
所以就標↑。
其實要熟練的話。就要多做一些練習題、這樣就熟能生巧了。以後做起來就方便多了。
記住化學方程式絕對是兩邊的物質中含有的元素都是一樣的。所以如果左邊有c元素，那麼右邊肯定也有c。如果沒有c，那麼右邊就絕對沒有c。
如何學習初三化學方程式
7樓：777簡簡單單
方程式是學習化學最重要的化學用語，所以熟練記憶和書寫化學方程式是學習化學的保證。
一、掌握化學方程式的書寫要領
左寫反應物，右邊寫生成，
寫對化學式，係數來配平，
中間連等號，條件要注清，
生成沉澱氣，箭頭來標明。
二、歸類記憶
根據知識系列或反應型別或物質類別記憶，使零散的知識通過歸納成有規律可循，以重點物質為中心的知識網路。
三、聯絡實驗現象記憶
化學方程式枯燥難記，如何使化學用語的學習有聲有色、興趣盎然，可聯絡實驗現象記憶。如硫在氧氣中燃燒，記憶聯想：
燃硫入氧，燃燒變旺，
火焰藍紫，美麗漂亮，
產生氣體，可真夠“嗆”。
磷在氧氣中燃燒，記憶聯想：
紅磷燃燒，可真熱鬧，
濃煙滾滾，亮似“燈泡”。
8樓：興悌濯雪瑤
最好是實驗過的好記憶！！你可以把那些
方程式寫車來看看並且再記憶化學反應的現象！！針對那些推斷題
9樓：
沒有什麼 把生成物反應物記住 之後找到反應物和生成物中最常用的元素的最小公倍數 如果不行的話再在最小公倍數上乘倍數
10樓：蝴蝶飛哇飛
化學方程式的要決只有一個字：湊。你把題目給你的反應物和生成物寫出來，剩下的根據化合價來湊，如果某物化合價上升，找到可能的又較常見的產物，剩下零碎的缺什麼補什麼
11樓：匿名使用者
背上反應物和生成物，自己配平，記得加上反應條件和生成或沉澱符號。
12樓：匿名使用者
可以用待定係數法（萬能配平法） 這是詳細過程，真的做到時候沒這麼煩只要會解多元一次方程組就行
例如：ki+ki03+h2so4====k2so4+h2o+i2設為：a* ki+b* ki03+c* h2so4====d* k2so4+e h2o+f* i2
根據質量守恆定律：根據k原子數：2d（一個k2so4分子中有2個k原子）=a（一個ki分子中有1個k原子+b（一個kio3中有一個k原子）以此類推，下同
根據i原子數：f=a+b
根據o原子數：4d=3b+4c
根據h原子數：2c=2d
根據s原子數: c=d
然後隨便設個字母為1 ，例如：a=1
得：2d=1+b
f=1+b
4d=3b+4c
2c=2d
c=d解得：a=1
b=1/5
c=3/5
d=3/5
e=3/5
f=3/5
所以化為整數得：a=5
b=1c=3
d=3e=3
f=3得：5ki+ki03+3h2so4====3k2so4+3h2o+3i2
13樓：兩個人很默契
初中化學很簡單的
把基本的反應記到，然後在上面推
關於配平，雖然說是湊，但是的確有技巧的，我想每個化學老師都會交的去問老師嘛，
14樓：
記 不記不行啊 有些事是不能偷懶的 呵呵
如何記住化學方程式，無論自己怎麼記都記不會，而且一點也不會做題 20
15樓：熊小慧子
這個，只能是理解第一，靠興趣了，我看一遍化學課本，裡面所有的化學方程式都全部記住了，自己也不知道是怎麼記住的，我記英文單詞天天背天天讀就是記不住，不知道為什麼。
理解第一，死記太難
16樓：匿名使用者
不知你初中還是高中。
初中的話，我覺得化學方程式都比較簡單。你把方程式按反應原理分類，比如氧化、置換、酸鹼綜合什麼的，這樣下來剩下的方程應該沒有幾個了吧。只要你清楚這些反應的原理，一類的話就很相似啊。
17樓：在六洞山拔網線的北落基山狼
那個也不是非得背啊， 你掌握配平方法，到時候一邊寫一邊配就可以了
18樓：枯溪上的破橋
理解萬歲，只要你理解反應機理，想一下就是了，大部分都是相通的
19樓：手機使用者
通過題中資訊以及通過反應物猜測體現生成物的推測,通過現象推測反應進行程度以及生成物的物質
怎樣記住初中化學方程式的技巧
20樓：匿名使用者
上課認真聽老師講，實在不懂最好問一下老師，然後自己找一些規律，不要仿照別人，別人的不一定適合你。相信自己一定行。
21樓：手機使用者
先記住反應物，每種元素的化合價要熟悉，再看是什麼反應，氧化還原還是非氧化還原，非氧化還原好說，氧化還原就要看電子的得失，由守恆就直接寫出化學方程式，
22樓：匿名使用者
首先要明白是那種反應型別
記住常見化合價
配出反應物 生成物 及係數
（可以用電子守恆法 也可以用元素守恆法）
最後寫上反應條件 催化劑
祝學習進步
23樓：匿名使用者
不要記字母，要看著化學式念名稱，反應條件也加進去。最後一條方程式念成完整的一句話。
24樓：愛影
興趣是bai第一位，經常翻翻化學筆du
記，有氣體生成zhi或物質沉澱的，記dao住上升和內下降符號。一般來說容，熟能生巧，多看多寫，切忌看化學方程式時腦袋時不時的走神，要專注，不要死記，靈活一點應用，寫得多，方程式自然而然的會寫出來，學習沒有捷徑，沒有量的積累，哪有質的飛躍?一切問題最終都是時間問題。
25樓：匿名使用者
要去理解 去記住反應的現象或是生成物的性質 然後根據守恆定律去推化學方程式
26樓：匿名使用者
記是記不住的，你要學會推導，一般來說，比如複分解反應，只要有氣體，沉專澱，或者屬水生成的複分解反應都是成立的，一些反應比如說碳酸氫鈉與稀鹽酸反應，我總結了下，以我學化學的經歷，一般反應中，若有水生成，則優先生成水，若有離子團與金屬陽離子，則一般會生成鹽，【即金屬陽離子與酸根離子生成的化合物】但若有碳酸根離子或碳酸氫根離子與酸或其他一些物質反應，一般也會生成水和二氧化碳，但還要記住，沒有氣體，沉澱，或者水生成的複分解反應在初中都是不成立的，高中我就不知道了，我也才初三。但以我天天化學課玩手機還次次80多90分，靠的就是這個！所以，望採納！
27樓：趙趙爪爪
用四個基本反應型別來記…
怎樣學好初中化學
28樓：匿名使用者
如何學好初中化學？
1.化學是一門以實驗為基礎的學科（如果學校條件達不到，則多看書，多想），在初中化學內容裡，有一部分是需要大家死記硬背的（因為有些東西記不住，就談不上靈活運用），然後化學方程式是學好化學的關鍵，能靈活運用最好，不能的話就需要多看，多記。最後是計算和書寫，考試要用化學用語去寫，平時交流的話寫到試卷上可能不得分，切記切記。
2.需要記憶的內容
①元素週期表（前20號元素，每個元素三項，元素符號，序號及元素名稱）②元素化合價表
③實驗現象，尤其是課本上出現的實驗，現象必須記住，不能記錯或混淆3.化學方程式及對應的計算題型
29樓：八維教育
上課的時候需要專心致志，記筆記；實驗不要死記硬背，你要理解；化學式、各種反應及其現象牢記；錯題集要有，要看，不會的題目問同學，問老師。
30樓：匿名使用者
加強記憶基本概念，再加分門別類看反應規律。
31樓：斯冰真
初中化學不難首先要建立學好化學的信心，其次老師上課說講的知識點要記住，如果覺得老師說的不好可以自己看書，知識點都在書上考試一般不會考書外的知識點，但是還是有例外多看點課外相關書籍開啟視野。最重要的是建立興趣。興趣是最好的老師。
32樓：一小眠
首先要做的就是上課認真聽講，緊緊的跟著老師的思路走，高效率的課堂能讓你的學習也提高效率。其次要及時發現欠缺知識點，及時找老師解決疑難問題，不要累計難題錯題。如果已經落下了，就及時的找一個輔導班，去充充電，迎頭趕上。
祝天天向上！！！
33樓：士谷蘭夏邁
很多人都說化學是理科中的文科,說化學要背的東西很多,其實不是的.
1.對於元素符號啊,物質的化學式啊,這些東西每次上化學課前看一眼,幾秒就可以了,下課再看一眼,保證一星期你一定就很熟了.
2.對於化合價,離子的電荷數啊,它們是有聯絡的.例如化合價是+2價的元素,它的離子就帶兩個單位的正電荷.
而化合價可以按照老師抄下來的詩歌背,這樣就很簡單了.化合價熟了,就等於離子的電荷數熟了.
3.至於化學方程式,先要掌握它們的反應物和生成物,在根據化合價配平,一切就萬事大吉了.在知道反應物的情況下可以這樣得出生成物:
cuo和hcl反應,生成物就是cucl和h2o.想必樓主一定可以看出生成物就是反應物外外結合成cucl,內內結合成h20.大部分化學方程式都可以根據這種方法求出生成物.
一些簡單的實驗可以回家動手做做,這樣可以加深記憶,培養實驗能力.
化學上的東西,定義最好不用背,關鍵就是看,最多一星期,就會非常熟練了.
最重要的是相信自己,相信化學其實很簡單,一點也不難,愛上化學,這樣你的化學一定會越來越好.
注:化學中所有的東西都不是絕對的,所以在說定義時最好用大部分.
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基本原則就是守恆，原子種類和數目守恆 電荷守恆 得失電子數守恆。掌握原則後，在實際應用中隨機應變。涉及氧化還原反應的，從得失電子數守恆入手最容易。基本上先假定某種主要分子的比例為1，用得失電子守恆的原則計算反應物的配比 然後用原子種類和數目守恆的原則計算生成物的配比 然後將所有比例擴大為整數 最後檢...