求幼兒園英語教案及說課稿，求一篇幼兒園英語教案及說課稿

1樓：

這是我最近要給大班講課準備的簡案希望能給你一個啟發

題目：sunny cloudy rainy snowy

一、活動目標

1、知道how is the weather ？是對天氣的提問

2、把四個單詞與四種天氣分別對號入座，並且嚴格區分。

二、活動準備

1、代表這四種天氣的卡片

2、歌曲how is the weather?

三、匯入

「小朋友們看看窗外，然後告訴我how is the weather?今天天氣怎樣？」「晴天（例如）」

四、呈現

在幼兒回答完畢之後呈現晴天的**，並且大聲讀出來「晴天 sunny sunny sunny」重複幾遍之後，集體讀出單詞，然後再找個別小朋友認讀。之後雙向提問「晴天用英語怎麼說？ sunny是什麼意思？

」能夠把晴天和sunny聯絡起來之後，再次提問「烏雲把太陽遮住的天氣叫什麼天？」，回答正確之後出示陰天的**，然後同上反覆進行練習。

「你們還知道什麼天氣？」然後呈現雨天卡片和雪天的卡片。進行反覆訓練。

然後問幼兒誰想做天氣播報員請舉手？然後出示一張**進行提問。再換其他小朋友和其他**。

四個單詞能區分開以後，複習一遍，然後玩一個小遊戲i point you say and they jump(四個孩子分別拿著四個天氣卡片我站在孩子們身後悄悄指其中的一位小朋友們看到後大聲說出對應天氣然後手拿**的小朋友聽到其他小朋友叫自己的時候就跳一下)

五、延伸

把每個單詞對應的動作說一遍，然後做一個how is the weather？的小律動，對4種天氣現象加深印象。