1樓：噓sha吖頭
張英的寬容大度造就了「六尺巷傳奇」的千古美談，清楚了與葉府的隔閡，成通家之誼。
2樓：手機使用者
負荊請罪
藺相如因為「完璧歸趙」有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。
藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：「秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊！
」這話被廉頗聽到，就有了廉頗「負荊請罪」的故事。
仁義衚衕
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封，道：
「千里捎書只為牆，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。」家人讀後，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。
結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成後，就有了一條衚衕，世稱「仁義衚衕」。
號召身邊的每個人都這樣做，請你寫兩句宣傳語：在生活中要將心比心，人與人之間多一些寬容和理解。
3樓：匿名使用者
人人寬容， 將心比心， 共創和諧美麗家園。換位思考吧，相信你會發現海闊天空！
4樓：匿名使用者
人人寬容， 將心比心， 共創和諧美麗家園
5樓：手機使用者
換位思考吧，相信你會發現海闊天空
《多一些寬容》的論點、論證、論據
怎樣為課文多一些寬容收集摘抄三個事實論據
6樓：匿名使用者
哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己."優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清.別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了.
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:"要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處."憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.
卡內基說的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質.
狼再怎麼扮演"慈祥的外婆",發"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,凶猛的老虎也會退化成病貓.把對手看做朋友,這是更高境界的寬容.
林肯**對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:
"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大.
"反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能.這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.
多一些寬容閱讀答案
7樓：林佳揚
11、要建立和諧的人際關係，最要緊的是要豁達大度，善於容納同自己性格、志趣不同的人。
12、互諒、互讓、互敬、互愛
13、「尊重別人是一種美德。「敬人者，人自敬之」，尊重別人，自然會獲得別人的尊重。如果無視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會有知心朋友。」
突出「互敬」的重要性。
14、要把對同志的寬容與對錯誤的批評統一起來，面對違反原則的言行，決不姑息遷就。
15、不可。對寬容做補充論證，使論證更加嚴密。
關於寬容的事實論據
8樓：匿名使用者
寒假初三課程，八年級是初中階段難點重點集中的一個時期，所有的幾何基本型都在初三這一年學，初三年級跟著比較吃力也是正常的，因為難點集中。這個寒假講完八年級下冊、以及九年級的相似，反比例函式，旋轉。進入初四就開始進行綜合複習，這個假期主要講知識點，基本圖形也要講。
每節課有小測，作業不多，幾道題。
有沒有一些證明「為什麼寬容」的論據
9樓：趕腳樑好
中心論點：做人要多一些寬容
本文的題目即為論點,其實凡是表判斷的,表對錯的（如該做什麼,不該做什麼）都可以作為論點的,有些文章的題目就是論點,比如本文,以及 人的高貴在與靈魂 .而有些文章的題目只是論題,比如敬業與樂業.論點一般出現在文首或者文末.
當然有些需要自己提煉
. 本文的道理論據就是根據作者首先要從現實中引出話題「人生活在社會中,總要與人相處,與外界發生各種聯絡」,然後點出「要建立和諧的人際關係,最重要的是要豁達大度,善於容納與自己志趣、風度不同的人」這一中心論點.如何才能做到這一點?
作者從「互敬（彼此尊敬）、互諒（彼此諒解）、互讓（彼此尊重）、互愛（彼此關心）」四個方面作了具體分析,使讀者懂得體會容納的重要性及必要性,更瞭解到應怎樣才能做到容納,讓人心悅誠服.最後作者又強調了「寬容並不是無原則的遷就」,而要在黨性原則的社會主義道德規範的基礎之上相互瞭解和支援.這樣全面分析了寬容的內容,條理清晰,說明透徹.
讀《多一些寬容》有感
寬容是一種胸襟,是一種氣度,是一種修養,是一種待人處世的藝術.它體現了人格,它將友愛、體貼、理解與氣度完美的凝縮於一點.睚眥必報的人生將會烽火四起,讓人心力交瘁,而寬容能融洽氣氛,交流情感,從而使人獲得真知真情.
紫羅蘭把清幽的香氣留在了踐踏他們的腳下,這就是寬容；大海以其博大的胸襟容納了百川千河,這就是寬容.在我們的日常生活中有太多的地方需要寬容.當與同學發生矛盾時,多一點寬容；當別人在不知情的情況下冒犯了你,多一點寬容；寬容是相互的,當你對別人做到了寬容,別人也會對你做到寬容,多一點寬容,多一點理解,就會多交一個朋友.
寬容是一把小巧的金鑰匙,能靈巧開啟兩顆相對封閉的心靈；寬容是一種明澈的潤滑劑,能融合兩顆相互牴觸的心靈. 斯賓諾莎說：「人心不是靠武力征服的而是靠愛和寬容征服的.
」天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空廣闊無邊；高山收容每一塊岩石,不論其大小,所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯.人生因為有了寬容而多了幾分溫情,生命因為有了寬容而添了幾許高貴.
短文中有不少描寫環境的句子，請你用橫線畫出來再讀一讀，想一想
1 雖然天山這時並不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。2 這裡用反問句和用陳述句表達的意思是一樣的，但是用反問句能更強烈地表達出作者讚美天山的情感。意思對即可 從課文中找出描寫環境和人物對話 心理活動的語句，有感情地讀一讀，說一說從這些描寫中，可以看出桑娜和 漁夫是個善良，...
古文中的「為」有幾種意思，文言文中為有幾種意思
徐徐清風拂楊柳 基本解釋 為 w i 1.做，行，做事 人。時。難。不 己甚 不做得太過分 2.當做，認做 以 認 習以 常。3.變成 成 4.是 十兩 一斤。5.治理，處理 政。6.被 天下笑。7.表示強調 大 惱火。8.助詞，表示反詰或感嘆 敵未滅，何以家 9.姓。其它字義 為 w i 1.替，...
語文作文中的經典句子有哪些，語文作文中的通用句子有哪些？
活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。海子繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無人的山間輕輕飄落。席慕蓉 你來人間一趟，你要看看太陽。海子 真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。林徽因寵辱不驚，閒看庭前花開花落 去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。菜根譚 縱橫千里震雲，折如百軍怒發.有...