找語文課文,小學語文課文《諾言》的原文

時間 2021-08-11 16:03:47

1樓:畫筆白羊

《諾言》

不幸的是,我不能告訴你這個小傢伙的名字,他住在**,他的父母是誰。

我甚至沒有時間在黑暗中看到他的臉。我只記得他鼻子上有雀斑。

他的短褲很短,沒有繫腰帶。相反,兩條小肩帶從他的肩膀上套了下來,綁在他的褲子前面。

一個夏日,我來到瓦西里耶夫島一座白色教堂附近的一個小公園,我不知道公園的名字。我坐在公園裡,手裡拿著一本有趣的書,讀得入迷。不知不覺,天已經黑了。

公園空蕩蕩的,街道上閃爍著燈光。樹後面傳來門衛的鈴聲。

我擔心公園很快就要關門了,所以我走得很快。突然,我停了下來。我聽到灌木叢後面有人在哭。

我轉向路邊的一條小巷,黑暗中出現了一座白色的小石屋。它被發現在所有的城市公園:一個保護亭或門口。一個七歲八歲的男孩站在小房子的牆邊,低著頭,傷心地大聲哭泣。

我走近他,向他打招呼:

“嘿,你怎麼了,孩子?”

他不再哭了,好像聽到命令似的。他抬頭看著我說:

“沒什麼。”

“為什麼什麼都沒有?誰欺負你的?”

“不”。

“你在哭什麼?”

他說話很難。他的臉上仍掛著淚水。他哽咽著,嗅著鼻子。

“來吧,”我對他說。聽著,很晚了。公園很快就要關門了。”

喂,我想牽他的手。但是小男孩很快把手拉回來說:

“我不能。”

“你不能做什麼?”

“我不能去。”

“什麼?為什麼?你怎麼了?”

“沒什麼,”小男孩說。

“你怎麼了——你病了嗎?”

“不,”他說,“我沒病。”

“那你為什麼不能去呢?”

“我是哨兵,”他說。

“什麼-哨兵?什麼哨兵?”

“好吧,你為什麼不-不明白?我們在玩遊戲。”

“但你在和誰玩呢?”

小男孩沉默了一會兒,嘆了口氣說:

“我不知道。”

這個時候,說實話,我真的覺得這個男孩可能還病著,精神不正常。

“聽著,”我對他說,“你在說什麼?怎麼會這樣?你在玩,但你不知道你在和誰玩?”

“是的,”男孩說,“我不知道。我坐在長凳上,一些年長的孩子走過來問我:“你想打架嗎?

”我說,“你想玩嗎?”讓我們玩吧。他們對我說,“你是中士。

”一個大男孩-他是元帥…他把我帶到這裡,說:“這是我們的彈藥庫——這個小房間。你是個哨兵…在我換你之前你就站在這裡。

我說,“好的”。他說:“你一定不要離開。

“然後呢?”

然後我說,“我保證-永不離開。

“那發生了什麼事?”

“就是這樣。我站了又站,但他們從未來過。”

“沒錯,”我笑著說。他們派你來這裡很久了嗎?”

“當時還很輕。”

“他們現在在**?”

男孩又深深地嘆了口氣說:

“我想他們走了。”

“為什麼-走了?”

“他們忘了。”

“你現在為什麼站在這裡?”

“我答應過…”

我正要笑,但我突然意識到這裡沒有什麼可笑的地方。那男孩做得對。既然你已經許下了諾言,不管發生什麼,即使天崩地裂,你也應該**。不管是不是遊戲。

“就是這樣!”我對他說:“那你怎麼辦?”

“我不知道,”男孩又哭了起來。

我真的想找個辦法幫他。但是我能做什麼呢?找那些泥濘的孩子?

他們給他分配了一個職位,得到了他堅守崗位的承諾,自己跑回了家。再說,你現在要去**找這些孩子?他們一定吃完晚飯,躺下來睡覺了,大概做了第十個夢。

他們仍在戒備。在一個漆黑的夜晚,我恐怕已經在我的肚子裡尖叫和翻滾…

“你可能餓了嗎?”我問他。

“是的,”他說,“餓了。”

“好吧,我們這樣做吧,”我想,然後說,“你回家吃飯吧。我暫時替你站崗。”

“好吧,”孩子說,“但是這樣行嗎?”

“為什麼不呢?”

“你不是軍人。”

我撓了撓後腦勺說:

“是的,這還不夠。我真的無法取代你的職位。只有士兵,只有軍官,才有權這樣做……”

然後我想到了一個好主意。我想,既然只有一個士兵可以違背諾言,把他從崗位上撤走,那又有什麼問題呢?也就是說,我們應該找一個士兵。

我什麼也沒對孩子說。我剛告訴他,“你等一下。”他毫不遲疑地出去了。

大門還開著,門衛在離公園很遠的地方走著,還在按門鈴。

我站在門邊等了半天,看看有沒有一箇中尉,甚至一個普通的紅軍士兵經過。但不幸的是,街上看不到一名士兵。

突然,幾件黑色**在街上閃過,我很高興他們是海軍士兵。我衝過馬路,發現那不是一個水手,而是一個技術學校的學生。一個高大的鐵路工人走過來,穿著一件很漂亮的綠色條紋**。

但是,穿著漂亮大衣的鐵路工人此刻對我毫無用處。

我要空手回公園。突然,在街角的車站,我看到一頂草綠的帽子,上面戴著一頂藍色的騎兵帽。也許我從來沒有像現在這樣幸福過。

我拼命地朝車站跑去。突然,我還沒來得及趕到,就看見一輛電車駛近車站。軍官,年輕的少校騎兵,正準備擠進車裡,其他人在等著。

我上氣不接下氣地跑過去,抓住他的胳膊哭了起來:

“少校同志!等一下!等一下!少校同志!”

他驚訝地回頭看著我說:

“怎麼了?”

“你看,就是這樣,”我說。在這裡,在公園裡,一個男孩在小石屋旁站崗…他不能離開

他答應過…他很年輕…他在哭…

警官眨了眨眼,驚奇地看著我。他可能認為我病了,身體不適。

“這跟我有什麼關係?”他說。

電車開走時,他憤怒地看著我。

但當我向他詳細解釋發生的事情時,他毫不猶豫地說:

“走吧。走吧。當然。你為什麼不馬上告訴我?

當我們到達公園門口時,看門人鎖上了門。我讓他等幾分鐘,說我在公園裡有個孩子。然後我和少校一起深入公園。

我們設法在黑暗中找到了小白宮。當我離開的時候,男孩還在站著,哭著,但是哭聲很小。我叫了他一聲。他高興得連喊都高興。我對他說:

“聽著,我帶了頭兒來了。”

看到指揮官,男孩不知怎麼地挺直了腰,挺直了腰,比以前高了幾釐米。

“哨兵同志,”指揮官對他說,“你的軍銜是多少?”

“我是中士,”男孩說。

“中士同志,我命令你撤離崗位。”

男孩沉默了一會兒,從鼻子裡吸了一口氣,說:

“你的軍銜是多少?我看不到你有多少星星……”

“我-少校,”指揮官說。

然後男孩舉起手來,對著他那頂灰色小帽子的寬大的屋簷說:

是的,少校同志。他們被命令撤職。

他說得又大聲又流利,我和少校都忍不住笑了起來。

男孩也高興地笑了,鬆了一口氣。

我們三個人一出公園,身後的門就啪的一聲關上了,門衛把鎖裡的鑰匙開啟了。

少校向那男孩伸出手來。

“很好,中士,”他說,“你會成為一名真正的士兵。再見。”

男孩含糊地咕噥了幾句,然後說:“再見。”

看到另一輛電車駛來,少校向我們倆敬禮。

他跑到車站。

我也和小男孩道別,握了握手。

“也許,你想讓我送你走嗎?”我問他。

不,我住得很近。“我不怕。”小男孩說。

我看著他長滿雀斑的鼻子,心想他沒什麼好怕的。一個有著如此堅強意志並信守諾言的孩子永遠不會害怕黑暗、流氓或更糟的事情。

當他長大…目前還不知道他長大後會做什麼,但無論他做什麼,他都能保證他會成為一個真正的人。

想到這個我很高興,因為我認識這樣一個孩子。

我又高興地緊緊握了握他的手。

尋~小學語文課文《九色鹿》的原文! 10

初中語文的課文的課件,到**去找

2樓:橙子的大世界觀

初三語文試題

初三語文教案

中考語文

語文版初一課件

語文版初二課件

當前位置:主頁》初中語文》初一語文課件》列表

資源名稱 整理日期 版本 格式 人氣

2016初一下冊第1課 從百草園到三味書屋

2016-02-12 新課標人教版 ppt 110

2016初一下冊第2課 爸爸的花兒落了

2016-02-12 新課標人教版 ppt 110

2014七年級語文下冊第一單元複習

2014-06-06 新課標人教版 ppt 5417

七年級語文下冊課外古詩詞鑑賞複習

2014-06-06 新課標人教版 ppt 7856

寫人要抓住特點

2014-05-14 新課標人教版 ppt 2037

表達自己的看法

2014-05-14 新課標人教版 ppt 1330

敘事要完整

2014-05-14 新課標人教版 ppt 1390

選擇恰當地抒情方式

2014-05-14 新課標人教版 ppt 2072

綜合性學習 黃河,母親河

2014-05-14 新課標人教版 ppt 1996

敘事要完整

2014-03-05 新課標人教版 ppt 2767

6.黃河頌

2014-03-05 新課標人教版 ppt 2984

5.傷仲永

2014-03-05 新課標人教版 ppt 3891

2013新版七年級語文上冊第六單元複習

2013-12-19 新課標人教版 ppt 2792

2013新版七年級語文上冊第五單元複習

2013-12-19 新課標人教版 ppt 3319

2013新版人教版七年級上冊文言文翻譯

2013-12-01 新課標人教版 ppt 3979

6小巷深處

去**找語文朗讀課文,語文版

3樓:匿名使用者

我在網上買了小學語文上冊的朗讀,要的發可以發給你。。。傳qq即可

求中學語文課文,求一篇中學語文課文

好感人啊 我真是熱淚盈眶了都 求一篇語文課文 姚周杰 這是十幾年以前的事了。在一個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的反反的樓梯,進到一間有一張方桌和幾張竹凳 牆上裝著一架 的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著...

小學語文課文怎樣用分段符號,小學課文的自然段怎麼分段?

麻木 每一段的段後用雙斜線 劃分。1 詩歌是分行寫的,所以不能把它每行的換行空格視為一節 自然段 詩歌一般以空行,即隔一行為分節的標誌,如 帳篷 漁夫和金魚的故事 等。2 有些自然段把引入的話或詩歌等 換行空格 寫,這樣的自然段就不能看成兩個自然段。3 有些文章中人物的對話採用分行空格的形式寫,如 ...

八上語文課文27短文兩篇,八上語文課文27 短文兩篇 翻譯

淋淋淋 答謝中書書 陶景巨集山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者。翻譯 山河的壯美,是自古以來人們共同談賞的。這裡的高峰插入雲霄,清流澄澈見底,河流兩岸懸崖峭壁,在陽光下各...