1樓：匿名使用者
童年是一張陳舊的**，那時的我們如風箏一樣，翱翔於天空
聯想和想象，運用合適的修辭手法，將月夜，小路，光明組成1段話。300字即可。跪求
2樓：匿名使用者
在靜謐的月夜，我默默地行走在鄉間的小路上，靜靜品味著這獨具風格撩人的夜色，這是多麼美麗的景色啊，皎潔的明月將光明灑向大地，驅逐了黑暗而又朦朦朧朧，我永遠忘不了這樣溫柔的夜。
求滿分文采
3樓：匿名使用者
我在小路上走著，突然看見天上的月光和地下的月亮，我突然發現月光無處不在，雖然在我們眼中微笑，可是他給我們的光明無處在。鋪滿小石子的小路。被月光照射的越野真美呀啊！
4樓：強
這是個寧靜的夜晚，月光像一層薄薄的紗籠罩著小鎮，小路上來往的人很稀少，藉著這微弱的月光，我似乎看到了明日的光明。
5樓：白混
月夜，湖邊的一條蜿蜒曲折的石子小路。
月夜如詩，我獨自在小路上彳亍著，我的心多麼惆悵，我就要離開這裡了。
月夜如夢，我獨自在清風中徘徊著，我的情多麼深沉，我就要去上大學了。
月夜如歌，我獨自在月光中漫步著，我的夢多麼絢爛，我要去追尋夢想了。
看那波光粼粼的湖面，聽那輕躍而出的小魚，望那林中小屋的光明，多麼富有詩意的月夜啊，如夢似幻的青春啊，我就要從這裡啟程，踏上人生的坦途，或荊棘，去追尋光明的未來！
6樓：匿名使用者
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請聯想和想象,至少有兩種修辭手法,將童年風箏天空這三個字組成一段文字.至少三句話
7樓：展熙賀皓軒
童年是一張陳舊的**,那時的我們如風箏一樣,翱翔於天空
請聯想和想象,運用恰當的修辭方法,將「童年」「風箏」「天空」這三個詞擴充套件成一段文字，描繪一個場景
8樓：匿名使用者
看著蔚藍的天空中飄蕩著的一隻只美麗的風箏，這多像我們的童年，無憂無慮，自由自在，任意飛揚；這多像我們的青年，天高任鳥飛，海闊任魚躍；這多像我們的現在，自己做了父母，那種感覺是不管風箏飛的再高永遠都握在我們的手中，為的是什麼？怕你的風箏線斷了，吹跑了，纏破了……而孩子的渴望呢？飛的更高更遠，看看更廣博的天空，大海，外面的世界，最好是飛得連線軸上的線都沒了，還能飛呀飛……
9樓：匿名使用者
hge97現在處境艱難，但是心理仍然保持著樂觀，他回想起自己的童年時候，爸爸媽媽帶著他去放風箏，看到風箏在天空上翱翔，就十分的快樂了~~
請張開聯想和想象，運用恰當的修辭方法，將「童年」「風箏」「天空」這三個詞擴充套件成一段文字
10樓：x1具小姐
學習copy到深夜,拖著疲憊的身體躺倒在床上.閉上眼,彷彿身體變得很輕很輕,輕的似乎只有一根羽毛的重量.好像一支斷了弦的風箏,在天空中隨風飄蕩,就像回到了無憂無慮的童年....
於是,我帶著微笑進入了夢鄉《呵呵.寫的不咋的.不知道你喜不喜歡//>.
11樓：冬雨秋雪
看著蔚藍的天來空中飄蕩著的一隻只自美麗的bai
風箏，這多像我們的童年，無du憂無慮zhi
，自由自在，任意飛揚；這dao多像我們的青年，天高任鳥飛，海闊任魚躍；這多像我們的現在，自己做了父母，那種感覺是不管風箏飛的再高永遠都握在我們的手中，為的是什麼？怕你的風箏線斷了，吹跑了，纏破了……而孩子的渴望呢？飛的更高更遠，看看更廣博的天空，大海，外面的世界，最好是飛得連線軸上的線都沒了，還能飛呀飛……
12樓：匿名使用者
童年是一張陳舊的**，那時的我們如風箏一樣，翱翔於天空之上！
至少運用2種修辭手法，將童年 天空 風箏組成一段文字60字
13樓：匿名使用者
我的童年就像是在那藍藍的天空上的風箏，自由自在的，無憂無慮的。不怕天不怕地，但是還有一根繩子束縛著我們。那是家人的照顧。
14樓：匿名使用者
那同大海般浩瀚的天空在對童年的回憶中揮之不去， 藍天為紙，那串飛舞的風箏在天空中劃下一道道美麗的弧線
請聯想和想象，將「童年「「風箏」「天空」這三個詞擴充套件成一段文字。（60字左右）
15樓：匿名使用者
陽光明媚的三月，是風箏的季節。看著天空中飄舞的蝴蝶、析析如生的蜈蚣、還有那精靈可愛的「悟空」……夥伴們都在歡呼著、跳躍著看著自己越飛越高的風箏這就是孩子的童年無憂無慮的童年。
在我的童年裡，使我最為開心的事情莫不是在這片廣闊的藍天下放風箏了。在每一個晴朗的日子裡，特別是在春季，我便邀上幾個小夥伴去廣場上放風箏。那時候，天空是那麼的藍，大家的風箏五顏六色的，是各種不同的小動物，可愛極了。
我們高興地把他們放上了藍天，讓他們在這片蔚藍的天空裡遨遊。看著它們，我是十分的高興啊。這就是我的童年一幕。
16樓：匿名使用者
在我五歲時，媽媽帶我到廣場放風箏，當時天空晴朗，這是我童年的一件趣事。
17樓：匿名使用者
彷彿看見童年的天空裡那些飄蕩的風箏
將「童年」「風箏」「天空」三片語成一段文字，要求至少用兩種修辭手法，，要60字左右。 惡搞者止
18樓：手機使用者
童年是美好純真的。在那美好的時光裡，我經常去公園放風箏，風箏在天空中隨風舞蹈著。而我像只無憂無慮的小精靈，快樂極了！
聯想和想象，運用恰當的修辭手法，將「童年」「風箏」「恍然大悟」這三個詞擴充套件成一段文字，描繪一個
19樓：90後情緒控
看著蔚藍的天空中飄蕩著的一隻只美麗的風箏，這多像我們的童年，無憂無慮，自由自在，任意飛揚；這多像我們的青年，天高任鳥飛，海闊任魚躍；這多像我們的現在，自己做了父母，那種感覺是不管風箏飛的再高永遠都握在我們的手中，為的是什麼？怕你的風箏線斷了，吹跑了，纏破了……而孩子的渴望呢？飛的更高更遠，看看更廣博的天空，大海，外面的世界，最好是飛得連線軸上的線都沒了，還能飛呀飛……
20樓：似乎只有你
看著窗外玩弄風箏的小孩，我不禁恍然大悟：我已不再來童年時光了。
展開聯想和想象，運用恰當的修辭手法，將「童年」「風箏」「恍然
90後情緒控 看著蔚藍的天空中飄蕩著的一隻只美麗的風箏，這多像我們的童年，無憂無慮，自由自在，任意飛揚 這多像我們的青年，天高任鳥飛，海闊任魚躍 這多像我們的現在，自己做了父母，那種感覺是不管風箏飛的再高永遠都握在我們的手中，為的是什麼？怕你的風箏線斷了，吹跑了，纏破了 而孩子的渴望呢？飛的更高更遠...
請你展開聯想和想象徵運用修辭手法，把“遙望”“繁星”“閃爍”這詞語擴充套件成一段左右的文字
醉眼看朦朧 喜歡躺在草地上，遙望蒼穹，繁星猶如鑲嵌在深藍色的高貴絲絨上的明亮鑽石，有彷彿是好奇的幼童的眼，趴在天際閃爍，眨巴著，窺探著人間的一切.我被它深深的吸引了,情不自禁止地陶醉在這迷人的夜,睡意全無，感嘆這人世間的美景。站在街頭,遙望漫天閃爍的繁星，不禁悵然。那天上的燈火輝煌，在人間究竟可是幻...
請聯想和想象，將「童年「「風箏」「天空」這詞擴充套件成一
陽光明媚的三月，是風箏的季節。看著天空中飄舞的蝴蝶 析析如生的蜈蚣 還有那精靈可愛的 悟空 夥伴們都在歡呼著 跳躍著看著自己越飛越高的風箏這就是孩子的童年無憂無慮的童年。請張開聯想和想象，運用恰當的修辭方法，將 童年 風箏 天空 這三個詞擴充套件成一段文字 x1具小姐 學習copy到深夜,拖著疲憊的...