1樓：一個奇怪的男孩
數學好的人見到數學題是一種什麼心態？
一就像餓的人看見面包一樣在當今社會的學校當中，每個學生都有著自己擅長的科目，還有著不擅長的科目，這個就要看你自己對哪個學科感興趣，我就拿對數學好的人來說，對於數學好的人來說，數學好的人看見數學題是一種什麼感覺呢？我相信這是很多數學比較差的人想知道的。在這裡我給大家說一下數學好的人見到數學是一種什麼心態，就好比說飢餓的人看見面包一樣，就像上去把麵包搶到自己的手裡不給別人吃，然後自己一個人獨享，吃完後一臉的滿足感，這個就像你數學好的人見到數學題一樣的感覺，就是這種想把麵包佔為己有的感覺。
二就像單身狗看見美女一樣在數學好的人眼裡，遇見數學題其實他們內心是非常開心的，因為對他們來說數學題太簡單了，但是他們這一類人是不會在嘴上說出來的，因為他們是比較低調的，但是他們在內心是非常驕傲的，他們就是跟正常人一樣，嘴上說著這道題我也不會，這道題好難，我估計這道題我也錯了。他們就是這樣的，你可以理解他們是為了安慰你們才這樣做的，不要理解他們是為了裝逼才這樣說，要不然會傷了你自己的自尊，但是沒辦法，別人就是數學比你好你能把他怎麼樣呢？對不對？
他們這種心理就像單身狗看見美女的時候一樣，他們渴望得到她，但是又不能表現的太明顯，或者說放在自己的內心裡，自己慢慢欣賞的這種感覺。所以說數學好的人看見數學題就像看到美女一樣在內心暗暗自喜。
三孩子看到心愛的玩具一樣我們都知道貪玩的孩子看見自己喜歡的玩具是非常興奮的對吧？當數學好的人在遇到數學題的時候，就像貪玩的孩子看見自己心愛的玩具一樣興奮，所以說我們這些數學不好的人就不會理解這種感覺，數學好的人對數學題有些情有獨鍾的感覺，我們數學差的人是不會體驗到這種感覺的，就好比我們家長對自己的孩子說，你那個玩具有那麼好玩嗎一樣，數學好的人就是貪玩的孩子，數學題就是玩具，他們把玩著玩具，愛不釋手，但是我們就是不理解他們的心情一樣。
綜上所述，數學好的人遇見數學題就像餓了的人看見一塊麵包一樣，就像上去把，麵包撲倒自己的懷裡一樣，還有數學好的人看見數學題就像單身狗看見美女一樣，會在心裡暗暗自喜這種會感覺一樣，最後也會像孩子一樣看見自己心愛的玩具一樣，開心不已。
2樓：派大發與糖葫蘆
我朋友是個數學學霸，就是那種一套150分的卷子，他能給你打149分的那種，實力特別強。
我們都叫他做題機器，而數學題就是他的油料。到底這種人用什麼樣的心態來面對數學題呢？下面我就來給大家舉幾個例子。
1.飢餓的人撲到了麵包上。
沒錯，他就是特別餓，看到數學題一天不做都難受。如果某一天沒有留數學作業的話，整個人都會空落落的。
所以他絕對不會讓這種情況出現，身邊總是帶著一本數學題。
2.飢渴的單身狗看到了漂亮妹子。
大家自行腦補一下，首先看到這個妹子的時候他是非常興奮的，同時又不捨得馬上立馬拿下，還是要欣賞一下。
然後經過幾個回合的反覆試探，他心中有數的時候就會撕下所有矜持的面具赤裸裸的撲上去。
直到把這套卷子做完才覺得吃幹榨淨。不然用他的話說，錯過是最大的浪費，這就是放著燒餅捱餓，怎麼可能有題不做呢？
3.貪玩的孩子看到了心愛的玩具。
當他遇到一個大家都解不出來題的時候，他是眼冒綠光的。
因為這個時候他就有了存在的意義和價值，他認為這道題就是生來屬於他的，沒有人能夠匹配上。小孩子看到自己心愛的玩具就是這個樣子。
如果不讓他做題，他就會哭就會鬧就會作，整個人都不太好了。他說時時刻刻都惦記著那個題，恨不得早點把它做出來。如果誰阻止他，他就要毀滅全世界。
學霸的世界我們無法瞭解。那種做題的效率和速度是偶像一般的存在。即便平時哪怕形容猥瑣，但是在做題的時候，他絕對是一個馬壯刀快人又狠的大俠。
3樓：小橙子
可能就像我們做一加一這麼簡單吧，那種非常厲害的感覺，是我們體會不了的，學霸級別的做題機器。
4樓：冷含雁
新高一表示雖然只考過一次一百五滿分，但也算是數學比較好的人了，而且我偏科還特別厲害。所以我寫其他科目(除了物理)的作業寫了不到十分鐘就想停下來去寫數學作業了，一天不做渾身難受。
5樓：匿名使用者
做數學題真是欲罷不能。但如果，特別難。也不行。
6樓：匿名使用者
我數學不錯 高中經常全校第一那種 我特別喜歡看題 但就是不愛算數
7樓：困了
感覺數學就是全部，現在我考試覺得數學好就會很開心，其他科已經不是特別在意了，只有數學會特別認真地考，我知道這可能有些病態，但是很難很難的數學題我一做就會了，感覺特別有成就感
8樓：匿名使用者
我閨女三年級。數學一般，但是喜歡看奧數題。看完了，出一道類似的題給我，讓我解。
9樓：時間催人老
我一個數學學渣進來幹嘛，但是，我可以跟你說吧，他們答對了題，就跟中彩票一樣，就向我喜歡地理語文，就拼命學習，做題
10樓：萬法自然
並不是看到所有的數學題都會興奮吧，應該是課內內容中的難題和競賽中的低難度和中等難度的題目會興奮，平時課內的簡單題和中等難度題沒有什麼挑戰性，競賽中的壓軸題又太難了，只有這些可以做出來又有一定挑戰性的才能讓人興奮。
11樓：匿名使用者
每天到家都先寫數學作業，感覺自己無所不能了，每道題都能輕鬆的解開，感覺自己很厲害，然後就越來越喜歡做數學的感覺。老師讓講題什麼的都是常態，兩年前學的定義還會背。一種誰都不怕的樣子。
（不要羨慕我，我到了語文課就認慫了）
12樓：
其實並不是你們說的那樣很輕鬆一下就寫出來了，而是感覺碰到難題也會認真思考為題苦想，但很享受那種全神貫注一下子投入到題中的那種感覺，做出來會有一種很爽的感覺!我身邊就有一個同學這樣，他不是天才，但他很喜歡數學，一道數學題能做一天的那種
13樓：宿碧玉凱瑞
我覺得就像你喜歡和一個人相處就會一直想和他相處下去吧，擅長數學肯定會想把精力放在上面，就算做了很多很多題也並不會覺得累
14樓：匿名使用者
當試題到手，瘋狂運算，光速下筆，想盡辦法快點做完，然後一邊優哉遊哉地檢查一邊看著一旁的同學抓頭髮捶桌子也做不出來。（個人是這樣的心態）
15樓：
我數學還可以，但還不算學霸。我覺得看到題，首先不要慌，一步一步來，套公式，很簡單的。相反，我看到英語就發怵，背單詞判斷句型，太廢腦細胞了，做一篇閱讀，不亞於打一場攻堅戰，累到**
16樓：珩烜
有的題覺得很有意思，會很喜歡做。但要是一整頁沒技術含量還巨複雜的計算，心態崩了
17樓：鳶一折紙
我數學年級前1/10，遇見特別順的題就覺得這題和我天生一對，遇見苦思冥想不得解最終發現能很簡單做出的題就覺得上輩子和它有仇。我也算是個“愛憎分明”的人
18樓：呆呆的墨鏡
我覺得是。我數學不好，做了就很痛苦，但是如果碰到簡單的題目。中等難度之類的能做出來就很有成就感，就想再來一題，我猜他們就是這種心理。
19樓：
大概是蠢蠢欲動，到了自己喜歡做的科目，肯定是沉浸其中，研究他的各種做法，當和答案一致是，感覺自己中了彩票似的，非常開心。
20樓：真香過程
看見簡單的“臣卜木曹，這麼簡單，小學生都會”看一看後面的：倒頭大睡
成年人經常做數學題有什麼好處？
21樓：抹香王后
最主要的好處是提高思維的邏輯性，拓寬想象空間。
我是一個很熱愛數學的人，平時感覺學得還可以，可考試就懵了!學數學該注意什麼？
22樓：淺綠的眼眸
一、加強心理調整，保持考前狀態
每個學生的實力已經定型，一般無論怎麼用功，水平也不會有顯著地提高。所以，考生在這個時段主要應該進行一些提綱挈領的複習，即考前複習要有所側重，特別是檢查一下重點內容的掌握情況，如老師明確指定和反覆強調的重點內容，自己最薄弱的、經常出錯的地方。應該調整自己的心理狀態，切不要把弦繃得太緊，應該適當地放鬆自己，如通過散步、和家人聊天、聽**等方式調整自己的心態。
此外，還應該做好考試的物質準備，如文具、准考證、換冼的衣物、考試中提神的香水等。
二、要增強自信心
要獲取好成績，一定要有自信心。這如同體育運動員一樣，要在比賽中獲取好的名次，應該具有良好的競技狀態，以保證自己能夠發揮出最好的水平。考生在進入考場之前，多想一些有把握獲取好成績的條件，如“自己已經全面和系統地複習了”，“考試就像平時測驗，無非在這裡多做幾道題而已 ”，儘量回憶和憧憬一些美好的事情，設法使大腦皮層產生興奮中心，產生一種積極的情緒。
三、自我放鬆，緩和緊張的心理狀態
呼吸鬆弛訓練。坐在座位上，雙目微閉，兩腳著地，雙手自然放在膝上，腳與肩同寬。然後進行腹式呼吸3~4次。
吸氣時用鼻慢慢地吸，先擴張到腹部，在擴張到胸部，吸足氣後屏一屏氣，然後用鼻和嘴將氣慢慢地吐出，這個過程連續多次就可以達到平靜的心理狀態，消除緊張和憂慮的效果。
肌肉鬆弛訓練。考試時，坐姿要放鬆，一旦雙手發生顫抖或有緊張情緒，可迅速拉緊所有的肌肉，然後立即解除緊張、也可馬上做深呼吸，反覆兩三次，這時全身肌肉必會放鬆，就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性迴圈。
轉移想象訓練。轉移也是保持良好心境的一種方式。如塗抹一點清涼油，聽聽**，從事散散步、游泳等不劇烈的體育運動，使心態平衡，頭腦清醒，緊張緩解。
自我暗示訓練。要善於利用自我暗示語的強化作用。如可以暗示自己“今天精神很好”，“考出好成績是有把握的”等等。
自我暗示語要簡短、具體和肯定，要默默或小聲對自己說（不讓他人聽見，不影響他人答題），這樣，可以通過聽覺說話運動覺等渠道，反饋給大腦皮層的相應區域，形成一個多渠道強化的興奮中心，能夠有效抑制怯場。
情景模擬訓練。同學們參加模擬考試時，或在平時考試過程中，有意識地進行練習和放鬆訓練，從而保證高考時有良好的心態。
四、瀏覽全卷，制定答題方案
考試時一般是提前5分鐘髮捲，考生應充分利用好這5分鐘，首先把整個考卷瀏覽一遍，對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數。然後確定自己的答題方案，即對自己答題的順序和在各個題目上的時間分配做出全域性性的安排，同時還應預留檢查全卷的時間。瀏覽全卷可以對所有的題目在頭腦中留下一個印象，在答題時有助於各個題目之間的相互聯想，這對於開闊思路，消除記憶堵塞現象有好處。
在瀏覽全卷的過程中，發現自己熟悉的不要過分狂喜，發現自己不會的也不要過分緊張，要保持鎮定的心態，應該想到：“我難人亦難，我易人亦易。”
五、審清題意，細心答題
做題前首先要認真審題，明確題目的要求，避免盲目答題。審題的內容包括：看清題型和題目的具體要求，還包括審準題目所提供的資訊。
尤其是文科課程的考試，能否從閱讀材料中準確地找到所需資訊，合理演繹，大膽猜測，反覆推敲詞意句意，往往是答對題目的關鍵。在答題的過程中，有的同學沒想妥當就匆忙地在試卷上填寫，然後改來改去，既浪費了時間，又弄髒了卷面。有的同學則過於謹慎，什麼都要在草稿紙上寫得清楚明白，然後才向試卷上填寫。
實際上考試時間十分有限，許多題目沒有時間打全稿，特別是一些大題，在草稿上寫出答題思路或提綱後，就可以在試卷上直接書寫。
六、先易後難，合理分配時間
試卷的安排一般是從易到難，所以做題時也是按題目順序做，只要時間安排合理，最後檢查試卷的時間是足夠的。但問題不是絕對的，每個人掌握知識的情況不同，答題的模式也不是一成不變的。有的同學遇到難題後就一心要把它做出來，忘記了後面還有很多題等著要做，浪費了太多的時間，造成心理上的緊張， 許多能夠做的題電不會做了。
正確的方法是先易後難，合理分配時間。先易後難的答題方法有利於消除緊張，逐步提高自信，以飽滿的精神和較佳的思考水平來攻克 後面的難題，避免完全按順序答題時不停地遇到難題，不停地產生緊張焦慮心情，最後會阻礙思維水平的正常發揮。在時間分配上，要注意對整個試卷的完成時間作出統籌安排，最後必須安排5～10分鐘的時間進行檢查。
七、鎮定自若，巧解難題
在考試中不是所有的題目都是自己熟悉的，總會遇到許多困難。考試中經常遇到的困難主要有兩類：一是記憶卡殼，平時會做的題，記得很清楚的知識，忽然忘記了；二是題目難度太大，一時間不知道從**下手。
遇到困難時首先是不要緊張，因為上述兩種情況往往是太緊張、太興奮造成的。正確的方法是：先放下這些題目，去做一下其他的考題，或者去檢查一下前面已經做完的與之相關的或類似的題目，看能否從中找到提示，或者回憶一下自己曾經做過的例題，或者回憶一下 相關的知識，尋找突破口，以退為進；或者乾脆把考試中其他的題目全部做完之後，再把這道題當作一般的練習題來做，沒有了後顧之憂，就可以集中精力重點突 破。
在考試中，切忌不要賭一時之氣，不顧時間和其他的題，無原則地蠻幹。
八、全面檢查，站好最後一班崗
全部題目做完之後，或者還有少數題目實在做不出來，在這個時候，應該抓緊時間對已經做出的題進行全面的檢查。檢查的內容包括：答案的計算是否正 確，書寫是否有錯誤，答案的內容是否完整，要點是否突出，闡述是否清晰，選擇題的答案是否正確，機讀卡的填塗是否正確，題號與答案是否有錯位的現象等等。
全部試題答案檢查完畢後，還應該檢查一下姓名和准考證號碼的填寫情況。
一道數學題，數學好的來 正確加分
注意第n個括號中的數位 1 2n 3 2n 5 2n 2n 1 2n 1 3 5 2n 1 2n n 2 2n n 2 所以二分之一 四分之一 四分之三 六分之一 六分之三 六分之五 九十八分之一 九十八分之三 九十八分之九十七 1 2 2 2 3 2 98 2 1 2 3 98 2 99 98 4...
初一數學題倆種作法
方法一解 設b種果汁x元，那a種果汁 x 1 元。3x 2 x 1 16 3x 2x 2 16 5x 16 2 5x 14 x 2.8 a種果汁 2.8 1 3.8 元 方法二解 設a種果汁x元，那b種果汁 x 1 元。3 x 1 2x 16 3x 3 2x 16 5x 3 16 5x 16 3 5...
數學題一種果汁是用果粉和水按照1比10的比例配製而成的，要配製這種果汁726千克，需要果粉和水各多少千克
726 1 10 66 千克 726 66 660 千克 需要果粉66千克，水660千克 小笛子爸爸 解 設需果粉x千克，則水為10x千克，據題意得 x 10x 726.所以 x 66 千克 10x 660 千克 答 需要果粉66千克，水660千克。解法2 需要果粉 726 1 10 66 千克 需...