1樓：凌月霜丶
⑴審題.理解題意.弄清問題中已知量是什麼,未知量是什麼,問題給出和涉及的相等關係是什麼.
⑵設元（未知數）①直接未知數②間接未知數（往往二者兼用）.一般來說,未知數越多,方程越易列,但越難解.
⑶用含未知數的代數式表示相關的量.
⑷尋找相等關係（有的由題目給出,有的由該問題所涉及的等量關係給出）,列方程.一般地,未知數個數與方程個數是相同的.
⑸解方程及檢驗.
⑹答案.
綜上所述,列方程（組）解應用題實質是先把實際問題轉化為數學問題（設元、列方程）,在由數學問題的解決而導致實際問題的解決（列方程、寫出答案）.在這個過程中,列方程起著承前啟後的作用.因此,列方程是解應用題的關鍵.
二常用的相等關係
2樓：劉澤
有兩個關鍵。第一個是把實際問題轉化成數學模型列出方程，要使得方程既能描述問題，又儘量簡單；第二個是求解方程。
3樓：匿名使用者
關鍵是找準要設的未知數和等量關係。
4樓：王婉茹
找到等量關係式，可以先用文字形式寫出來，再列方程
列方程解決問題，列方程解決實際問題的關鍵是什麼
兩地相距375千米，甲乙兩車同時從兩地出發相向而行，甲車的數獨是乙車的1.5倍，三小時相遇，求甲乙兩車的速度。答題格式 1 解 設乙車速度是x千米 小時 2 數量關係式 甲車速度 乙車速度 3 3753 列方程.解方程 1.5x x 3 375 2.5x 125 x 50 1.5x 50 1.5 7...
中國解決一切問題的關鍵是什麼，中國解決所有問題的關鍵是要靠什麼
太和資訊 黨的十八大報告指出 以經濟建設為中心是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求就是堅持科學發展。但這個發展不再是對經濟規模和發展速度的單純追求，而是符合科學發展觀要求的發展。能不能堅持以科學發展為主題 以加快轉變經濟發展方式為主線，以更加堅定的決心 ...
兩道數學題，快！！列方程解決問題，要具體的算式，步驟
1 原來全長 1 35 25 10m 2 第2次運 7.5 1 25 7.5 0.75 10噸 第1次運 10 25 2.5噸 第一題，第二次剪去的是原本全長的35 還是剩餘全長的35 如果是第一種情況，那麼設繩子全長x米，0.35x 0.25x 1，則x 10米。即繩子原長10米。如果是第二種情況...