1樓：
建議家長不要著急，慢慢和孩子進行溝通，確定一下問題出在**，再麻煩老師多多關注一下孩子在校表現，互相結合一下。
2樓：厹鴻才
那你要看看是一個班或者一個年級的嗎？現在都有班群可以在班群裡問啊！
3樓：都子成
那我們家的孩子可能只是不善於表達，並不是什麼都不會，我回家之後會鼓勵我家孩子仔細回憶今天學習到的內容
4樓：來自靈隱寺動人的海藍寶石
然後就聊天啊，很多家長都有這些困惑的。
5樓：曾醉易
家人熱情海豚有假對你說，我們家的孩子，他們之間我也可好了，互相學習嗯，互相鼓勵
6樓：彭仕娟
可以讓他去老師那裡瞭解，看看自己孩子的表現
7樓：淡淡的輕吟
一般情況下，我都是笑笑不說話，你能讓我怎麼回答，咱倆不熟啊。
8樓：易春寒
你就說，我家的孩子知道怎麼做，你家的孩子不會做嗎？是不是上課沒有認真聽講
9樓：828如履薄冰
呵呵一笑，從容面對，不置可否就可以了，不用評價孩子的同學
10樓：偶凝海
那就告訴她，我家孩子都記在心裡了
11樓：情感實時解答
孩子可能還沒有完全吸收，讓他先回顧一下。
12樓：匿名使用者
你就順嘴說 孩子都一個德行
千萬不要誇自己孩子學的對懂事
13樓：孤家and寡人
孩子不知道學了什麼東西，一方面是可能有些孩子比較貪玩沒聽見。另一方面可能他的智力方面沒有別的孩子那麼強好，還有的原因是老師的傳授方法不正確。那個家長那樣說是故意想挑撥你們和老師之間的關係。
如果你的孩子在這裡學到了東西那就不用理她的話了。
14樓：塔濱海
孩子上學不是非要把知識都掌握，只要做人沒問題就行
15樓：天義
你是他們班的老師嗎，如果是的話，你可以說；你家孩子要是哪點不懂可以來問我的。
16樓：匿名使用者
這個時候就要想清楚自己的孩子到底學了什麼內容。
17樓：跳棋
他家的孩子不知道學了什麼內容，跟你說有什麼關係呀？那你就直接跟他說，我的孩子跟你的孩子又不是一個班級。
18樓：我本熱情
是啊，你說我也不知道，不行放學的時候問一下孩子吧。
19樓：
那你們很熟悉嗎？不熟悉就不用說了
20樓：
學校當然是學知識文化的地方啦！
下午不上課直接放學時的場景，放學的時候小練筆200字（場景描寫）
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