如何做好一名學生會成員,如何做一名合格的學生會

時間 2021-06-17 18:08:45

1樓:匿名使用者

首先,要有服務意識和奉獻精神。學生幹部並不是學生官,作為一名學生幹部,應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念,無論何時何地,始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人利益和集體利益的關係,有奉獻精神。 其次,要具備高度的工作責任感。

這種高度的工作責任感集中體現在: (1)要有強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情要從有利於集體、有利於大局的角度出發,如怎樣有利於加強班級/年級/學院學風建設,提高班級/年級/學院凝聚力等,絕不能對班級/年級/學院中不良現象(經常光顧網咖、玩遊戲、夜不歸寢等)不聞不問,事不關己,高高掛起; (2)要注重反饋資訊,尤其是不利於集體和同學的事要及時向輔導員和指導老師反饋; (3)要從同學的角度出發,貼近同學,設身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入瞭解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。 第

三、要妥善處理學習與工作的關係。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。 第四,要注重學習、總結,講究工作方式方法,提高工作能力。

學生幹部要"多看、多問、多做、多思考",要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,既要掌握理論與實際相結合,一般與個別相結合、形式與內容相結合、原則性與靈活性相結合、從同學中來到同學中去、分清主次學會“彈鋼琴”等一般工作方法;又要在開展具體的學生工作和活動中,學會講究方式方法,懂得全面組織調動人財物、協調上下左右各方關係、及時溝通思想與資訊、理順情緒和凝聚人心的藝術,並通過各項實際工作,在繼承的基礎上善於總結、勇於開拓、敢於創新,不斷提高自己的工作能力。 第五,要嚴於律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。俗話說得好:

"上樑不正下樑歪。"學生幹部在各方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。這樣,無形之中不但提高了自己,也調動了同學們積極向上的積極性。

有了這股強烈的上進的勁頭,我們開展學生工作就一定會得心應手多了。 第六,要樹立全域性觀念,協調好彼此之間的工作關係。學生幹部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助,像一部機器,每一個零部件都在發揮著它不可忽視的作用,但是,只有當這些零部件相協調相一致了,這部機器才會運轉得更快更好。

第七,要積極開展批評和自我批評。敢於剖析自己,勇於承認錯誤、正視不足,勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見,作到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足,達到"批評--團結--共同進步”。 第八,建立並維護和諧的人際關係。

和諧的人際關係是學生幹部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關係、同學關係和師生關係等;後者包括班級人際關係、宿舍人際關係和社團人際關係等。

如何做一名合格的學生會

2樓:南溪

1、學生幹部的認識

作為一名學生,當你想加入學生會的時候,你首先應該明白什麼是學生會,什麼是學生幹部。學生會是學校全體學生行政性群眾組織,它是在黨政組織和上級學聯領導下開展日常工作的,是溝通學校與學生的重要橋樑,是學校管理系統的重要組成部分。而作為學生會的一員,幹部的涵義對於你來說非常重要。

幹部一詞,它是與相對群眾的概念,指的是擔任一定領導職務的人員。學生幹部就是指擔任了一定領導工作的學生。

我想,明白了學生會與幹部的涵義,這只是有可能成為一名優秀的學生幹部的第一步。你應該還要進一步明確學生幹部的職能、地位和作用。對於學生幹部來說,由於你有其特殊性,故學生幹部的職能主要表現為:

引導、指揮、協調、組織、教育。而教育又分為思想政治教育和專業素質教育。學生幹部做為學生中的領導者不但和廣大同學的利益一致,而且又與普通學生有著明顯的區別。

因此,學生幹部的地位和作用主要表現為:集中體現廣大同學的意志,代表廣大同學行使一定的權力,對廣大同學的實踐負責。從上述三點來看,學生幹部是以為同學服務為根本宗旨的,主要行使引導、組織和協調等職能。

2、學生幹部應有的素質

也許,當初你加入學生會的時候,你是懷著一科對工作認真負責的赤誠之心,也可能認為當學生幹部可以為入黨奠定基礎,為以後找工作提供方便。當然,我也不否認每一位學生幹部有這樣的心態,但重要的是作為一名學生幹部,是不是將工作放在第一位,是不是對你的工作熱愛、負責。我認為熱愛自己的工作是學生幹部的首要條件。

那麼,學生幹部如何才能熱愛自己的工作呢?就我個人而言,我認為應該有一科極度負責的工作心,因為只有從你內心發出的,才是真正的。而說理論一點,那就應該從“三熱愛”來做起。

“三熱愛”是學生幹部的政治要求,是學生幹部獻身事業的思想基礎。法國藝術大師羅丹說過:希望所有的人變成藝術家。

因為他認為藝術家是對自己的職業感到愉快的人。所以,我想只要你愛國、愛黨、愛社會,又怎麼不會愛你的工作呢?

以上是作為一名學生幹部應該瞭解和具備的一些基本條件和基礎知識。而做為一名優秀的學生幹部,只有這些是遠遠不夠的,他(她)應該還具備以下特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,即所謂的“四勤”。

腿勤就是多跑,儘可能的與同學談心,交朋友,多與上級聯絡,及時反映情況,彙報工作。嘴勤就是要多做說服教育,宣傳鼓動工作。手勤就是要多動筆,緊密結合工作的實際。

開會時記錄會議的主要精神,以及時向同學傳達會議的精神。還要記錄一些學生的思想反映,摘抄一些有關學生工作的資料,擴大視野,用以指導、推動學生工作。腦勤就是要多想多思。

機器有過之後不用會生鏽,腦子不用照樣會生鏽。思索可以磨礪思想的鋒刃,開發理想。同時經常對工作中遇到的一些工作問題加以分析,總結經驗,對於提高自身的思維能力,工作能力等有極大的幫助.

3、當好學生幹部應注意的幾個問題

以上是對作為一名學會幹部應具備的素質和基本知識的概括,現就對要做一名優秀的學生幹部應從哪些方面看齊做一個概述。

首先,樹立學生幹部形象是當好一名學生幹部的關鍵因素。那麼,如何樹立學生幹部形象呢?主要從三方面入手。

第一,善於認識自己,提高自身素質。作為一名學生幹部的你,是把自己當作一名學生幹部,高高在上,還是認為是同學們的公僕,熱誠為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高速體現。

充分認識自身的政治、精神、能力和品質素質,培養事實求是,勤奮好學的精神,提高自身的洞察能力,組織協調能力和創新能力。要有崇高的事業心,大公無私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學生幹部形象的主要因素。第二,注重個人修養,塑造自我形象.

在注重個性修養的同時,別忘了注重符合廣大同學的性格培養,塑造出一個完美的學生幹部形象。第三,培養健康的心理,樹立整體形象。心理對於一個人的成長是很重要的.

沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應注意培養自己各反面的心理承受能力。

其次,應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中,我們應該注重培養自身語言技巧,發揮人際效應。

注意眼一些科學有效的工作方法,出色的完成工作,立足電腦跟前,面向未來,成就事業奠定基礎。

再次,具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生幹部必須擁有的。當你舉行一項活動是時,你首先對這項活動的意義有所瞭解,對其產生的影響有多預知。然後發揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發揮自己的語言交際能力,先從本班起,在發展到同年級在到全院,最後到全校。

我想,這樣通過自己的一些親身體會,在加上別人的一些工作經驗,培養出良好的組織協調能力不成問題。

最後,我認為,作為一名合格的學生幹部,應時常為自己的未來有所考慮,有所奮鬥。未來的形式是嚴峻的,未來面臨著挑戰。你不努力就將面臨被淘汰的危險。

因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以後成就事業煉就本領。

3樓:船帆煇

第一點:孝敬父母.孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規範.

幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了不少傑出人物,陶冶了中華民族子子孫孫.我們中學生要做到在家主動承擔家務勞動,如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具,減輕父母家務負擔,養成勞動習慣,鍛鍊勞動技能.尊重父母意見和教導,經常把生活、學習、思想情況告訴父母,多與他們交流,不讓他們操心.

第二點:尊師重道.教師是人類文明的傳播者.

任何人的成長教育都離不開老師的辛勤培養和教育.“尊師重道”是中華民族文化教育的優良傳統.我們中學生要養成尊師習慣.

見到老師要行禮,主動問好、問安,使用老師的尊稱,不直呼其名.對老師有意見和要求,應善意誠懇地提出,不許頂撞老師,要聽老師的教導,刻苦學習,能以優異的學習成績回報老師的辛勤工作.

第三點:誠實守信.誠實守信是中華民族的優秀品格之一,自古以來就被稱為傳統美德的重要內容.

誠實守信,包括誠實、誠懇、信用、信任,就是言行一致、不說假話,實事求是.中學生做到誠實守信.具體來說,要養成表裡如一言行一致的習慣.

老師在與不在同樣遵守紀律,嚴格要求自己開誠佈公.不氣人,不自欺.不說違心話,不奉迎他人,善於指出同學的缺點.

不說謊話,勇於批評和自我批評.

4樓:南城吹機

規則無處不在,無時不在。我們生活的世界是一個講規則的世界,它要求人們必須懂規則,並進而遵守規則。對於我們小學生來說,首先要了解懂規則,守規則是一個人具有高尚的道德品質的表現。

遵守規則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個人美的品德、美的心靈。同學們,請記住:你的行為,你的言談,都在告訴你周圍的人們:

你是一個品德高尚的人還是一個品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會受歡迎、受人尊敬。

其次要知道小學時期,正處在各種良好行為習慣形成的關鍵時期。著名作家柳青說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。

”我們每位同學,只要堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵守規則的良好習慣。

第三,我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生。目前我們能做的,就是從書本上汲取知識的瓊漿,以此來充實自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。我們的校園很美,她也經不起我們考試作弊,上課睡覺,打架**等不良行為的折騰。

印度的諺語說:“播種行為,收穫習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”讓我們都來遵守《小學生日常行為規範》,按照《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,成為一個懂規則、守規則的好學生,最終能成為一個對社會有用的人才。

如何做一名合格的學生會,如何做一名合格的教師?

南溪 1 學生幹部的認識 作為一名學生,當你想加入學生會的時候,你首先應該明白什麼是學生會,什麼是學生幹部。學生會是學校全體學生行政性群眾組織,它是在黨政組織和上級學聯領導下開展日常工作的,是溝通學校與學生的重要橋樑,是學校管理系統的重要組成部分。而作為學生會的一員,幹部的涵義對於你來說非常重要。幹...

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