1樓：愛教育的人
先是化學元素符號、再是分子式化學式、後是反應規律、最後記反應條件。
諧音記，比如鈉na、氟f。
比較記，比如酸都有h、鹼都有oh、氧化物都有o。
歸類記，比如 酸+鹼==鹽+水 酸性氧化物+鹼性氧化物==鹽
活潑金屬+酸==鹽+h2 較活潑金屬+鹽==另一種金屬+另一種鹽
金屬+非金屬==鹽 鹽+鹽==新鹽+新鹽
酸性氧化物+鹼==鹽+水 鹼性氧化物+酸==鹽+水
酸+鹽==新酸+新鹽 鹼+鹽==新鹼+新鹽
金屬+o2==金屬氧化物 非金屬+o2==非金屬氧化物
酸性氧化物+水==酸 鹼性氧化物+水==鹼
個別特殊記：比如鋁可以與強鹼反應 hf可以和sio2反應
理解記：許多氧化還原反應不符合以上通則，需要理解，單獨記。
複分解反應的條件要理解：有易揮發的、或難溶的、或難電離的物質生成。
集中記：反應條件，有的點燃、有的高溫、有的光照、有的通電、有的放電、有的高壓、有的催化劑等等。
總之，多看多寫，多背多用，多做題目，自然而然就記住了。祝你進步！
2樓：我會變聰明
掌握好規律就好了。我不知道你說的是初中還是高中，無機還是有機。但既然還需要記化學方程式，顯然應該是初中生，那學的就是無機化學。
但無論是什麼，要知道反應型別（氧化還原反應？分解反應？置換反應？
符合反應？）、反應規律（每一種型別的反應都尤其規律），掌握好這些，就不用記化學方程式，只要知道反應物和反應條件，就能推斷出生成物。反應物、生成物和反應條件都有了，還不會配平嗎？
（況且有時候也不需要配平。）而做題多了，見得反應多了，這個技能就會愈加熟練。記住，化學方程式無求無盡，一個一個背一輩子也背不下來，但掌握好規律，就不需要背化學方程式。
至於怎麼掌握，學習要看反應的本質，才能確定反應的型別。但願你能有個好老師，教你規律。
3樓：匿名使用者
你可以先將反應物和生成物記住，寫出來後再配平。
化學方程式，化學方程式有？
雋娜釗帥 不能確定，可能生成co2和co h2o。當o2剛好只能與乙醇反映生成co和水時放映如上，當o2大於這個量時會生成co2生成一氧化碳時 ch3ch2oh 2o2 2co 3h2o生成二氧化碳時 ch3ch2oh 3o2 2co2 3h2o 隗沛程安寒 2kmno4加熱生成k2mno4 mno...
化學方程式
莫消逝 1 碳在氧氣中燃燒 c o2 點燃 co2 2 硫在氧氣中燃燒 s o2 點燃 so2 3 白磷在氧氣中燃燒 4p 5o2 點燃 2p2o5 4 鐵在氧氣中燃燒 3fe 2o2 點燃 fe3o4 5 鋁在氧氣中燃燒 2al 3o2 點燃 2al2o3 6 用高錳酸鉀製氧氣 2kmno4 k2...
高中化學方程式，高中化學方程式大全。
1 抓住氧化還原反應的本質及表現形式，本質是得失電子，表現為化合價升價 2 氧化劑和還原劑都是相對的，一種氧化劑遇到另一種更強的氧化劑時只能表現 還原性。所以他們強弱都是相對的 3 在所有複分解反應中，酸鹼中和反應的本質h根和oh根結合，因為他們反應很 劇烈，所以在複分解反正中首先反應 4 記住課本...