1樓:嵐♀殘憶
1 ning 2 zha 3 you 4shun2 第一個句子強調我、第二個句子強調結果、第三個句子強調經過3 d是一把豎琴、是快樂
4 「山」指重重困難、「海」指理想的境界
5 指我對山那邊的期盼
6 不能、一座座表明困難之多、一次次表明我戰勝困難多7表現了詩人對理想渴望的感情
8因為山使他失望,他覺得一輩子都走不出山林了9他遺憾自己只能活幾十年。走不出這山、看不到海、他的祖先沒有像他這樣想過
10他是一個只會空想,沒有實際行動的人
11我的座右銘:只有努力,奮鬥才能達到自己所想達到的目標
2樓:
一方面因為渴望早日實現理想,一方面因為對實現理想的艱鉅性估計不足,以為爬上一座山就能看見大海,就能達到理想境界,可事實並非如此,就不免失望、沮喪。 「小時候,我常伏在視窗痴想/——山那邊是什麼呢?」神往山那邊的新天地,是童年的遐想。
「媽媽給我說過:海/哦,山那邊是海嗎?」這就是說,媽媽指點了理想,喚起了我的想望,然而童年的認識畢竟是膚淺的,以為一座山的那邊就是海,一旦望不見海,望見的依然是山,於是大失所望。
八年級上冊語文作業本第一課答案
3樓:匿名使用者
1 新聞兩則1.(1)殲 (2)竄 (3)纖 (4)洩 (5)塞 (6)遏 2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文中指人民解放軍銳利無比,不可抵擋。 3.(1) 阻遏 (2) 阻隔 4.不能去掉。
因為「至發電時止」說明該路解放軍還在繼續渡江,人數在不斷增加,體現了新聞語言的準確性。5.指「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無鬥志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱」。 6.人民解放軍英勇善戰,銳不可當;國民黨反動派拒絕簽訂和平協定。
7.不能。因為揚中等廣大地區已解放,所以用「佔領」一詞;而江陰要塞還沒攻下來,不過敵軍不能任意活動,所以用「控制」一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長江逃走已無辦法,所以用「封鎖」一詞。 8.你自己搞定
4樓:奮鬥不止啊
戰犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰,不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在於南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。
我東路三十五萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。所有預定計劃,都已實現。至發電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,餘部二十三日可以渡完。
此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,佔領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區,並控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業已切斷鎮江、無錫段鐵路線。
1.文中說"至發電是止",從新聞的角度考慮,這句話的作用?
2.文中"激戰"激戰"一詞和上文哪一處相照應?
3.這一段文字的中心意思
1.說明了新聞的及時行。
2.「頑強」
3.敵軍的反抗不起絲毫作用,我軍勢如破竹迅速度過長江控制長江沿岸主要城市。
5樓:李剛楓
1.(1)殲 (2)竄 (3)纖 (4)洩 (5)塞 (6)遏
初一上冊語文作業本第一課《在山的那邊》第七題的答案是什麼?
6樓:匿名使用者
表現詩人對人生的一種堅定信念,要跨過一座座的山,朝著理想去奮鬥!只要百折不撓,堅持奮鬥,就一定能實現自己的理想
初一語文作業本第一課《在山的那邊》滴6.7題的答案。 是浙江教材。
7樓:匿名使用者
6.加點詞「一座座」、「一次次」能否換成「一座」、「一次」?為什麼?
不能,「一座座」形容數量多,在人生的旅途中,不可能只有一個困難,會有許許多多的困難;我們要克服也不可能一次就成功。
7.第二節詩表現了詩人怎樣的感情?
第二節詩表現了詩人對人生理想的嚮往和追求。
8樓:匿名使用者
要自己做哦!!!!!!
初一語文上冊第17課詞語解釋,初一語文上冊第17課詞語解釋
峰巒 f ng lu n 山峰和山巒 預兆 y zh o 事前顯露出來的跡象 輕盈 q ng y ng 本文只捲雲像女子的動作,體態一樣輕巧優美。勻稱 y n ch n 平均 崩塌 b ng t 倒塌 瀰漫 m m n 煙塵,霧氣,水等 充滿,佈滿徵兆 zh ng zh o 即將出現的跡象一霎間 y...
2019初一語文作業本22課答案。要2019的
1 1 dai 第三聲 2 zang 3 sai 第一聲 2 1 怦怦 2 緊緊 3 靜靜 4 輕輕 5 呆呆 3 正直和熱心的父親 寬容和大度的兄弟 4答 體育課 我 的褲子破了,萬芳把她的褲子和 我 交換,結果被罰站了。5答 萬芳並沒有把這件事放在心上,說明萬芳為人仗義。6答 萬芳皺著眉頭,一副...
初一下冊語文作業本第15課答案急需11跪求
玄鑲巧 1.1 q ng 2 sh 3 sh 4 su 2.1 吳下阿蒙三國時吳國名將呂蒙,特指原來不好讀書的呂蒙。後泛指缺少學識 文才的人。造句略 2 刮目相待用新的眼光來看待。也作 刮目相看 刮目 擦眼。刮 擦,摩。相待 相看待。造句略3.示例 1 讀書破萬卷,下筆如有神。2 行萬里路,讀萬卷書...