1樓：
（1）語言要通俗準確，富有邏輯性。
準確通俗是語言藝術運用的首要要求。教育者在談話時一定要使用意義明確的詞語，不可模稜兩可；要措辭恰當，注意語言的分寸；要深入淺出，通俗易懂；要堅決反對說空話，講過頭話[1]。我們要保證語言的準確性，這樣不僅可以提高效率，更好地表達教育內容，而且能夠使教育者更好地接受教育內容。
同時，我們也要注意語言的邏輯性，符合邏輯的語言才是最具有說服力的語言。違背了邏輯，即使用心再良苦，語言再精美，也會漏洞百出。
（2）語言要形象生動，富有幽默感。
思想政治教育者應善於運用生動活潑、聲情並茂的語言把思想政治教育的內容活靈活現地表現出來，已達到充分教育學生的目的。同時幽默的語言可以使我們的教育活動取得驚人的效果，有助於集中學生注意力，調節學生情緒，活躍氣氛，改善師生關係。思想政治教育主客體語言交流要避免枯燥、平淡的說教，要化平淡為幽默詼諧，增強語言的幽默感。
（3）語言要富有針對性。
思想政治教育的內容和語言必須具有針對性。內容方面，針對不同教育物件的情況或者社會出現的新問題施加教育，這樣才能保證思想政治教育的時效性。比如：
針對近年來網際網路的普及所帶來的負面影響，我們應該注意加強網路道德教育，提高教育物件抗**的能力等等。在思想政治教育工作中語言的運用要注意切合時境，把握針對性，思想政治教育工作才能更有成效。
如何運用語言藝術提高思想政治教學水平
談談教學語言在運用時應注意什麼問題
2樓：匿名使用者
教學語言應多注意規範、簡潔
通俗易懂 平易近人
如何正確運用思想政治教育的方式方法
思想政治教育談話內容
3樓：來自博山寺激動的開心果
是想政治教育談話的內容，主要包含自己的世界觀，人生觀和價值觀，以及對當前所從事工作的具體認識，今後的主要打算自己也要一從心裡面進行認真思考。
4樓：侍芹
思想政治教育的談話內容就是針對思想品德，或者是德育教育而進行的各種各樣的談話。
5樓：悠ing悠
思想政治的教育，其談話內容還是主要圍繞著思想來的，因為到在你的思想中留下印子的時候，你會發現你就會不自主的就往那邊方向想。
6樓：鉁樺垵鏌掆櫅
有力的教育的談話內容應該是你在思想方面的進步，體驗以及在這方面的學習教育成果。
7樓：似雪如玉
思想教育這是談話內容的話，其實有很多吧，那可以從心理上來疏通啊，也可以從情緒上的溝通都有很多方法。
8樓：麻杉
思想政治教育談話內容可以談一下當前的形勢以及對當前社會問題中的一些見解和看法。
9樓：
思想政治教育的談話 那肯定是圍繞你的 政治覺悟 思想道德方面來開展 這個需要有一定閱歷的人來進行
10樓：在巴塞羅那寫遊記的迎客鬆
政治教育談話內容主要是談一談，對自己思想成長的過程，思想中教育對孩子教育有哪些？
11樓：
思想政治教育談話內容，思想政治教育主要是引導一個學生在思想上在意識形態上能夠正確的認識世界觀，人生觀和價值觀，你能夠走上正道對能力對自己有一個正確的評價能夠對意識形態有一個正確的理解。
12樓：布翠霜
思想政治教育談話內容包括很多的方面，很多的內容適應人群也會很廣泛。
13樓：
用豐富的經驗和駕馭課堂的能力，引導學生參與到教學活動中，充分調動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。第七，老師注重與學生的情感交流。我們注意到，在教學過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態都與學生的學習活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學生的回答和思考進行鼓勵和引導，也向學生傳遞自己的教學思想，讓學生充分感受到老師的教學心情和課堂氣氛，從而帶動學生積極地投入到思考和回答問題的過程中
如何培養學生政治學科學術語言的運用
14樓：匿名使用者
爾斯曾說過「在如何觀察和看待我們所教的孩子這一點上，存在著不同的做法。……但在語言領域，孩子們卻是超級健康的有機體，如果我們給他們提供良好的環境，他們會不斷地茁壯成長。我們不應試圖消除孩子們的語言「問題」，而應努力培養他們持續而突出的語言發展能力」。
學生進入高中後，政治教師如何幫助學生掌握和熟練使用政治學術語言能力呢？
第一，做好示範，教師自己首先要努力實現課堂語言專業化。蘇霍姆林斯基在他的《給教師的一百條建議》一書中曾經說過：「語言是率領人們衝鋒陷陣的統帥，是撥動人們心靈琴絃的樂師…語言是爭取人們靈魂的戰士，一切都取決於你這個教師的語言怎樣，有的話語象患呆小病的人那樣瘦弱難看，有的話語象枯草的影響一樣沒有力量和感情，有的話語則象永恆的星辰那樣光輝燦爛，永不熄滅，為人類指引著道路」。
政治教師在政治術語上首先要做好示範作用。政治課理論性強，也比較抽象，尤其是一些哲學用語，學生往往很難理解，由此失去學習這門學科的興趣。因此，為了把課講「活」，提高學生的積極性，政治老師們常常藉助大量的笑話、故事、比喻、歌曲、影象資料等手段來啟用課堂，這確實收到了一定的效果，也是人們所稱頌的。
但教師一定要牢牢抓住自己的學科學術語言，要講求課堂語言藝術，做到「言傳身教」，切忌顧此失彼，活了形象，失了本質。政治課學術語言的積累首先應該從課堂入手。比如，課堂教學中增加政治學術語言的出現頻率，多次強調，加重語氣，都會對學生產生很強的感染力。
切不可重理論、輕語言，在材料或課文分析與引述之後，還要讓學生確認、描述出該章節重要的政治術語。
第二，激發興趣，鼓勵學生積極參與。興趣是最好的老師。濃厚的興趣是一種巨大的動力，能吸引學生的注意力、思考力和想象力，驅使學生去積極思考、觀察和研究。
學生興趣的提高，就能導致其積極參與到教學中去，學術語言表達能力就不斷得到鍛鍊、完善。從實際情況看，學生對政治課感興趣與否，將直接影響著思維的積極性。課本上一些理論性的文字材料學生本身看了就不感興趣。
如果教學總是一味的灌輸，只會使學生感到厭煩，喪失對思想政治課學習的興趣，也就更加不願意參與到問題的討論中去。那麼，自己在回答問題上，組織學術語言的能力也就不能得到有效地提高。只有激發學生的興趣，學生才能積極主動的在課堂上大膽地與教師、同學進行有建設性的交流與**，使學生真正成為課堂的主人，讓學生多讀多講多議多辯，突出學生的主體地位。
同時，教師對學生的講議給予真誠的肯定，熱情的鼓勵，給他們成功的體驗，讓他們在教師真誠熱情的評價中取得成功的喜悅，受到自尊的滋養，提高講話的信心和勇氣。這樣才能活躍課堂氣氛，活躍思維，激發學生的興趣和表現自己的強烈慾望，從而培養學生的學術語言能力。
第三，創設環境，引導學生學習政治學術語言。偉大的教育學家陶行知先生曾說過：「生活即教育」。
政治課新教材時代感強，貼近生活，比如廣告語言、宣傳語言、新聞語言等，蘊含著思想政治教育內容，或不少語言本身就是政治術語。它們既形象直觀，也利於學生掌握。由於農村中學與農村學生的實際情況，相比於城市學生，可能缺少一點時代感，教師應該創造環境或鼓勵學生多接觸社會生活，積極引導學生去學習這些新鮮活潑的語言。
如利用課堂前幾分鐘講讀當前發生的重大國內外時事新聞，或讓學生課外閱讀，收集新聞進行講演。那些與時事熱點、實際生活及綜合學科相連的語言，也就是政治課的學術語言。如價值規律、市場經濟、股份制、一切從實際出發、矛盾的特殊性與普遍性、國體、政體、宗教信仰自由等術語，在實際中運用得多，在考題中也經常出現，熟練運用它們，有利於提高答題精確度。
第四，加強訓練，熟練掌握，增強學生的自信心。俗話說：「熟能生巧」。
要把政治專業術語變為學習的工具，變為靈活的答題語言，平時要求學生對語言進行反覆練習是必要的。例如，可以通過提問、辯論和討論、講演、競賽、寫小**等形式逐步培養鍛鍊學生的政治術語表達能力。在講述「中國加入世貿組織」這一知識時，可以有意識地要求學生運用「全球化」「市場經濟」「價值規律」這些經濟學術語。
講「人民代表大會制度」時，要求學生運用「國體」「政體」等政治學術語。訓練中要求學生注意使用學術語言一定要做到準確、科學，例如：意識的能動作用不能寫成意識的反作用，人民民主**不能寫**民**，宗教信仰自由不能寫成宗教自由等等。
看似機械簡單，其目的在於學生的熟練運用與掌握。同時，教師要強化語言運用訓練，呈現一定量的材料，有選擇性地讓學生進行演練，訓練中要起到畫龍點睛的引導作用，要加大分析力度，評講過程要注意點化語言運用技巧，鼓勵學生大膽想像，敢於聯絡，善於否定。通過訓練發現語言運用的薄弱環節，對症下藥，作專題講座或個別補救，逐步提高學生的政治學術語言運用能力。
這種訓練，內容多樣，形式不拘一格，只要教師有意識地加強訓練，相信經過一段時間以後，學生對政治學術語言的運用自然熟能生巧，答題的信心自然也會增強。
總之，作為一名農村高中政治教師，在平時的課堂教學中一定要注意培養學生學術語言的表達能力，才能真正實現素質教育的要求和課堂效率的提高。儘自己最大的能力幫助學生掌握和熟練使用政治學術語言以及學術語言的運用能力，是每個政治教師應該做到的也能夠做到的。
如何有效地運用和發揮文學藝術載體的思想政治教育功能？
15樓：清晨在雲端
文學藝術(literature and art)包括
bai文學和du藝術兩個概念。但zhi文學實際屬於廣義上的dao藝術範疇，是版利用權文字表達的一種語言藝術。而藝術泛指一切藉助語言、表演、造型等手段形象地反映客觀世界和表達主觀情感的文化。
16樓：白羊菌
需要運用你所學的知識，然後再好好的運用你平時的一些生活經驗，加你所學的經驗來
思想政治教育包括哪些課程，思想政治教育專業主要學習什麼啊
s向隅姑娘 主要學習內容如下 政治學理論 馬克思主義哲學 馬克思主義政治經濟學概論 科學社會主義概論 馬克思主義中國化研究 中國政治思想史 西方政治思想史 中國革命史。中華人民共和國史 國際共產主義運動史 法學概論 民法學 刑法學 倫理學 邏輯學 管理學 教育學 心理學 思想政治教育原理 思想政治教...
思想政治教育考研方向，思想政治教育專業考研有哪些方向
思想政治教育專業考研最常規的就是繼續報考思想政治專業啦，有這學校的專業滿大街都是，所以選擇範圍很大。當然可以報考相關比如馬克思主義哲學 馬克思主義發展史 國外馬克思主義研究 政治學理論 中外政治制度 中 史 馬克思主義基本原理 馬克思主義中國化研究等專業，也可以報考法碩 公共管理碩士等。甚至可以完全...
思想政治教育是什麼專業，思想政治教育屬於什麼類
不是苦瓜是什麼 思想政治教育屬於法學門類下的馬克思主義理論類學科，是二級學科。主幹學科 法學 門類 政治學類 思想政治教育是二級學科，屬於一級學科馬克思主義理論下的一個二級學科。培養目標 本專業培養具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識，能在黨政機關 學校 企事業單位從事思想政治工作的專門人才...