1樓：手機使用者
(1)上述材料反映了我國古代小農經濟的生產方式。（2分）生產工具和耕作技術的進步是其出現的原因。(4分)
(2)這種生產方式的特點：男耕女織、自給自足。(4分)
試題分析：
（1）注意墨子生活在春秋戰國時期，此時由於鐵犁牛耕技術的出現和普及，小農經濟形成。
（2）「農夫早出暮入，耕稼樹藝，多聚菽粟，此其分事也。婦人夙興夜寐，紡績積妊」說明這種生產方式的特點：男耕女織、自給自足。
點評：通過對新課改地區近三年高考試題的分析可以看出，中國古代的經濟一直是高考命題的熱點區，選擇題和非選擇題都出現過。2023年高考全國各地的新課標卷涉及本專題考題共有13道選擇題和2道非選擇題；大多以「三農問題」為切入點，通過設定新材料、創設新情境考查古代農耕經濟，涉及的知識點有古代農業耕作方式和土地制度、手工業生產、商品經濟、城市發展、對外**及重農抑商、閉關鎖國政策等基本知識，並直接或間接與現實問題或社會生活相聯絡。
主要涉及材料解讀、資訊處理、分析理解、評價應用、計算比較、論證闡釋等方面能力。
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