1樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，「多動症」全稱「注意力缺陷障礙」，簡稱adhd。通常在6歲前起病，我國發病率約為，是一種神經發育障礙類疾病。
跟早產、遺傳、環境因素、家庭教育、鉛超標、神經生化因素都有關係。
以多動、注意力不集中、衝動為三大核心症狀。兒童就醫一般是老師反饋，家長帶孩子前來就醫。
一般6歲前的兒童，一般不採用藥物**，主要以行為矯正為主。
6歲後的兒童，一般進行綜合**，藥物**為主，行為矯正，物理**，配合家長課堂。
整體來說，多動症雖然**週期比較長，但是一種**預期比較好的疾病。
多動症的**原則是早發現早**，一般持續一年以上的多動症50%都會產生如抽動症、學習障礙、品行障礙、抑鬱障礙等共患病。因錯過**最佳時間，而帶來的來自學業上、心理上、身體上的損傷是得不償失的。
而多動症的**目標是：改善症狀，減少共患病，促進患者社會功能全面恢復的**目標，包括改善人際關係、減少破壞行為、提高學習成績或工作成績，增加自我照顧、家庭作業或獨立性，改善自尊，提高生活安全性等。
2樓：安徽合肥天使兒童醫院
小兒多動症有哪些常見的症狀呢？
a、活動過多，但體育成績差。
這類孩子不論在任何場合都處於不停的活動狀態中，如上課不斷地做小動作如搖頭晃腦、咬鉛筆、拉扯同學等。平時走路急促，或無目的地亂跑、亂跳。這類孩子雖然好動，但多數體育成績較差，技巧運動顯得比較笨拙。
b、注意力不集中，或貌似安靜，但對老師講課聽而不聞。
不能集中注意力做一件事，對家長交代的事常難以完成，甚至對感興趣的遊戲或電視節目也不能安靜地**。
c、自控能力差，這類孩子情緒極為不穩，高興時又笑又唱又跳，不順心時愛發脾氣。
容易發生傷人或自傷行為，且不服老師和家長的管教。
d、學習過程困難、成績差。
主要是由於注意力不集中，對所學內容難以完整領會，以致做作業和考試的時候常常發生遺漏和理解錯誤。部分患兒可能有不同程度的語言、立體空間、思維功能障礙等。
e、行為異常。
主要表現為霸道、說謊、逃學、離家出走等等，反覆犯同樣的錯誤且難以改正，難以融洽地與夥伴共同遊戲。
3樓：小米熊醫院
兒童多動症症狀，長沙兒童多動症症狀。
4樓：粟奇屈綺晴
兒童多動症的表現一般是不能靜下心來，比較脾氣比較暴躁，上課不能靜靜的坐四十分鐘，不能集中精神，如果孩子是這樣的話，最好帶孩子去看看醫生，自己也比較放心。
兒童多動症的表現
多動症的孩子該怎樣教育和引導，多動症孩子家長該如何培養和教育
段幹彥 您是老師，為了學生這麼關心！先敬仰您一下！我是一名畢業大學生，以前高中也有多動症！沒事就搞搞破壞，還有亂插嘴！很令人討厭，後來我遇到一個家教老師！這個老師首先沒有教我讀書，只讓我學做人！然後開發我的興趣！才把我推上大學這個象牙塔！他在我離開他的時候告訴我幾點，我想應該對您有幫助！1.孩子多動...
小兒多動症的表現，小兒多動症有哪些表現？
多動症的表現主要是注意渙散，好衝動，活動過多，認知障礙和學習困難。近幾年多動症的發病率很高，各位家長們要注意孩子們的異常表現，建議你儘快到醫院去檢查一下，以便孩子儘快 不要影響孩子今後的生活。1 注意力集中困難。多動症兒童注意力短暫 易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時不注意聽講，做...
多動症的表現是什麼？輕度多動症的表現
小周高等教育 答疑 1.注意缺陷 表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫，是本症的核心症狀。患者常常在聽課 做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。注意維持困難，經常有意迴避或不願意從事需要較長時間持續集中精力的任務，...