1樓：匿名使用者
因為發達國家比較富裕嘛！當代經濟是以發達國家經濟為代表的嘛！這個還要想嗎？與世界接軌，就是向歐美發達國家學習咯。
至於「為什麼主要是發達國家對發達國家投資,而發達國家對發展中國家投資要少很多?」 這個問題。有以下幾點解釋：
一、發達國家金融、政治、經濟等大環境比較發展中國家穩定。做生意當然是要規避風險的咯。對於跨國企業和國際**來說，政治風險是最大的風險，所以當然選擇在發達國家投資咯。
二、發達國家物價比發展中國家高得過，是成十倍，成百倍的。這樣就造成投資成本飆升，但同時因為發達國家的財富也遠比發展中國家多，所以回報也比較高，這樣投資資本也更加青睞於在發達國家投資咯。
2樓：
因為他們早期的資本積累是靠販賣奴隸，搶奪殖民地等方式，所以很容易很快的就有了大量的資本發展，那麼有了這些資本之後呢，發展就很容易了！錢生錢嗎！！！
3樓：匿名使用者
工業革命的早哦，中國現在才開始工業革命中期！
4樓：
一個國家的發達不發達,主要看的是工業.
中國人多,但農民比例太大了~
目前為止,還沒有一個發達國家是以農業為主的.
5樓：y哥玩工具呀
美國為什麼發達？他們的工具設計創新就超越中國很多
西方國家為什麼發達？
6樓：星空之沐
他們的發達是用上上百年的時間發展出來的，各種制度、法律都比較完善
7樓：析碧靈
因為八國聯軍搶了圓明園啊，臺灣發達是老蔣帶走了圓明園很多寶物。所以他們才有錢，中國才窮的呀。
8樓：匿名使用者
西方有兩次工業革命，發展早，但東方此時還在閉關鎖國。
9樓：超越愛的你我他
西方人膽子大，敢做出選擇，邁出第一步
10樓：
發展早，還喝血，現在有先進
11樓：黑龍g一一一
自由開放，**不敢腐敗
歐美等發達國家的人口為何會那麼少,而不發達國家人口卻那麼多呢?
12樓：匿名使用者
越不發達國家的人，越想靠多生育來改變未來，做為自己養老的一種保障。而發達國家福利政策很好，人家不擔心這一點，當然只有需要生育才生育。再說了，有錢人玩的東西多，不像窮人，天黑了沒事兒幹，就生娃。
13樓：夢迴相城
發達國家市場化程度高,多生孩子意味著要付出更多的投入,加重生活負擔.
發展中國家一般以農業社會為主,多生孩子意味著勞動力的增加,生產率水平低的情況下勞動力與產出成正比.
就像我們國家,城市的出生率水平低,農村出生率水平高.
14樓：落錯天使♂小雪
而且光知道生，不知道教育，尤其是家庭教育。
為什麼西方成就巨大的人那麼多，科技那麼發達啊？
15樓：匿名使用者
（1）是否有學術自由、人們的思想是否受到約束、個人才能的發揮空間到底有多大，這些制度機制對科技的發展至關重要。發端於14、15世紀的文藝復興不僅是文化藝術的復興，也是思想的解放，為科技發展提供了必要的制度空間。文藝復興並沒從本質上改變人的原始能力，關鍵是制度上對自由的保障為創新提供了必要的環境。
（2）理性思維至上，對一個事物或現象經過邏輯推理、嚴密分析，甚至做試驗，最後才得結論。這樣的思維冷靜客觀，尊重事實，尊重公理。正如愛因斯坦說的，整個西方科學的發展都建立在兩大成就的基礎之上，這就是歐氏的幾何學中的形式邏輯體系，以及文藝復興所發現的通過系統的實驗尋求各種因果關係的可能性。
（3）西方的產權制度，讓創造發明的個人和企業得到了好處。有了私有企業和智慧財產權的可靠保護，人們願意投入最大的精力從事科技創新，這種基於私有產權的激勵力量是無可比擬的。
（4）以**市場為代表的快速財富兌現機器，激發更多人投身於科學研究，催生出創新文化。財富兌現週期的加快和提前，會吸引更多的追隨者，鼓勵人人都去創新、創業。
（5）縱觀西方發達國家教育發展史，學生的科技教育和實踐能力培養和比較恰如其分地融合在教育體系當中，學生的創新意識和能力得到了良好培養。
對比我們的現狀：
（1）科技管理的行政化問題，決定了人才的評價、選拔、流動都被一些行政人員把持，科研機構普通的行政人員，應該是給專業人員做輔助工作的，卻常常能領導和指揮專家。
（2）目前還主要依賴國有單位、國有企業做科研創新，過去幾十年的經驗告訴我們這不會有出路。一方面，國有單位缺乏足夠的激勵。另一方面，即使國有單位創造了新技術，它們也不會去開啟創新後的市場。
（3）對智慧財產權的保護欠缺。一個人辛辛苦苦做出來一項發明創造，很輕易地就被人仿冒、偽造，這種行為還往往得不到懲罰，結果必然挫傷人們進行科學研究的積極性。
（4）對私有財產的保護仍然不可靠。私人財產神聖不可侵犯還沒有成為**和全社會的共識，擁有財富的人對未來的預期不明確，往往沒有長遠的打算和進行長期投入的願望。
（5）國內的**市場的作用很大程度上是為國有企業解困的，所以上市的主要都是國有企業。民營公司要上市很難，批准的程式非常麻煩，得到批准的可能性也很小。這樣的**市場，對創新文化的激發作用幾乎沒有。
（6）學校教育以應試為主，目前我們的教育主要是針對純知識領域的教育，學生的實踐能力和科技創新能力培養相對較少。雖然國內的中學生在國際奧林匹克競賽中頻頻獲獎，但那是在預做了大量高難度習題後的結果，他們的創新思維沒有得到任何提高，很難形成創新精神。
16樓：
就我認為有兩點:1是有點巧合成分.2還得從清朝末年說起,由於那時國家進行閉關,不與外界溝通,自然不知外界情況.
當西方國家在使用洋槍洋炮時,我們國家卻還在使用土槍土炮.就這一點就造成了科學技術在時間上的差距.至於西方的高人多可能也是因為國家發展的原因,國家發展得好,人心自然平定了,一舒坦便多了時間與興趣去學習.
17樓：匿名使用者
主要是文化的差異，另外就是當時東方處於戰亂，沒有和平穩定的環境搞研究哈！
18樓：匿名使用者
這個很簡單呀，東方重經驗和實用，加上東方人思考方式和西方人不同
19樓：匿名使用者
因為他們的社會制度好
20樓：匿名使用者
西方的人多,東方人比較少.
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