1樓：
1、容量瓶只能用於配製溶液，不能儲存溶液，因為溶液可能會對瓶體進行腐蝕，從而使容量瓶的精度受到影響。
2、不能在容量瓶裡進行溶質的溶解，應將溶質在燒杯中溶解後轉移到容量瓶裡。 溶解可能伴隨著能量的放出，易對容量瓶造成破壞。
另外還有以下幾點需要注意：
1、用於洗滌燒杯的溶劑總量不能超過容量瓶的標線，一旦超過，必須重新進行配置。
2、容量瓶不能進行加熱。如果溶質在溶解過程中放熱，要待溶液冷卻後再進行轉移，因為溫度升高瓶體將膨脹，所量體積就會不準確。
3、容量瓶用畢應及時洗滌乾淨，塞上瓶塞，並在塞子與瓶口之間夾一條紙條，防止瓶塞與瓶口粘連。
2樓：飛天小貓的魔方
您好：1、容量瓶本身屬於精密儀器，極其忌諱容積的微小變化！所以對於像氫氧化鈉、碳酸鉀這類鹼性物質是會引起腐蝕導致精確度降低的！
也是因其屬於精密儀器，造價相對較貴。佔用它做容器儲存很顯然不明智。
2、像試管這種細長結構的器材，向其中新增藥品時需用紙槽或藥匙送入底部再緩慢豎起。而對於容量瓶這種有細長頸的儀器來說，將紙槽或藥匙送入底部是不現實的。所以我們就只能在外部溶解後轉移液體。
「溶解時會放熱」這點我本人認為不作為考慮的重點，因為我在學校配製溶液時，加入的溶液甚至是溫熱的，但也要加入到其中。因為熱的溶液化學性質比冷的活潑，更易與空氣中的成分發生反應。而轉移後再靜置冷卻或用流水冷卻。
只要它定容時的溫度為標誌溫度就可以！
希望能對您有所幫助，謝謝！
3樓：匿名使用者
1、容量瓶是用來配置溶液的精密儀器，而非作儲存溶液的用途。存放溶液應用專門的試劑瓶~
2、很多固體溶質在溶解的時候會放熱，而你仔細看容量瓶瓶口，會有室溫的要求。容量瓶精細度很高，常用容量瓶直接溶解固體會破壞他的精確度，損害儀器。
另外，溶解溶質和存放溶液用別的專門容器不是更方便麼~~容量瓶口那麼細，多不方便吖~~~=w=
4樓：小魚放羊
溶液會揮發，容量瓶是容器，不能用與直接反應和溶解
高中化學中所用的「容量瓶」都有哪些規格？
5樓：兩隻眼睛開大炮
通常有25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml，但是高中用的較多的應該是100ml、250ml、500ml，沒有規格為150ml的容量瓶。
拓展：定義：
容量瓶是為配製準確的一定物質的量濃度的溶液用的精確儀器；
量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器。
標識：容量瓶上標有：溫度、容量、刻度線；
量筒上標有刻度線；
體積不同：
容量瓶溶液的體積與標識的容量相同；
量筒溶液的體積不超過量程即可；
使用方法不同：
容量瓶：在使用容量瓶之前，要先進行以下兩項檢查：
容量瓶容積與所要求的是否一致。
為檢查瓶塞是否嚴密，不漏水。
關於化學容量瓶的問題。
6樓：無形無一
b是對的，220ml的溶液高中時精確配製本來就是用250ml容量瓶，答案不一定對的，每次開學後老師都會更正一些答案的，畢竟人不是萬能的，不是誰都不會錯的
7樓：白鼠狐
是什麼方面的呢？
容量瓶只能量取制定溫度下，一定量的液體。比如25℃250ml，就是只能在25℃時量取250ml的液體，因為只有一條刻度線。
8樓：
3樓正解
配220ml的只能用250ml的容量瓶
高中會講到的
高中化學：關於容量瓶使用問題
9樓：
定容過後其實便是準確的了，搖勻後是因為有溶液粘在瓶壁上而顯得下降，如果能有辦法讓粘附的流下又會恢復。反正記得定容過後是準確的，不要被迷惑。
幫幫忙告訴一下，中學化學中常用的容量瓶的規格有那些？
10樓：手機使用者
容量瓶是為配製準確的一定物質的量濃度的溶液用的精確儀器。常和移液管配合使用。以把某種物質分為若干等份。
通常有25，50，100，250，500，1000ml等數種規格，實驗中常用的是100和250ml的容量瓶。
11樓：匿名使用者
100毫升 200毫升 500毫升 1000毫升大概就有這些,不過1000毫和500毫不是很常用
12樓：匿名使用者
100ml 、250ml、500ml 、1000ml。
高一化學容量瓶
13樓：
應該選用比125ml稍大規格的容量瓶，即250ml的容量瓶，按原濃度和250ml的體積計算需要溶質的質量或需要濃溶液的體積。配好之後取出125ml即可。
14樓：曉熊
用大一些的容量瓶。
比如125 ml溶液，只好用200 ml的容量瓶。配好後，再取出125 ml
15樓：勇朝直前
方法一：先用250ml容量瓶配製溶液，再平均分成兩等份。
方法二：分別用25ml和100ml容量瓶配製溶液，然後合併到250ml容量瓶。
16樓：
用比它大一點的容量瓶，然後再量取。
17樓：山大
先用150ml容量瓶定容，然後用25ml移液管移走25ml
化學容量瓶的使用
18樓：
1、輕輕**，使其充分溶解均勻，當將水補足時，定容後加蓋倒轉搖勻。這樣更容易均勻。
2、不太明白你說的什麼意思，對於這樣的數字，精確到百分之一，可以用電子天平、分析天平稱量啊，直接精確到百分之一。
19樓：向愛
1，為加速固體溶解，可稍微加熱並不斷攪拌。在未降至室溫時，立即將溶液轉移到容量瓶定容。
這樣做對所配溶液濃度的影響：所得溶液濃度偏大原因是 容量瓶需恆溫使用 未降至室溫就定容 待溫度下降後 溶液體積會縮小 使濃度增加
2，定容後加蓋倒轉搖勻，發現也面低於刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。
對所配溶液濃度的影響： 所得溶液濃度偏小原因是 容量瓶只需定容準確 得到的就是所需濃度溶液 如果補加溶劑 會稀釋原溶液 使溶液濃度降低
高中化學 關於容量瓶的問題，高中化學 稀釋溶液要不要用容量瓶？為什麼？
用容量制一定濃度的溶液後，最後一步操作時 儲存，貼標籤 應該轉移到試劑瓶中，並貼上標籤。容量瓶不是儲存容器，一定不能儲存溶液 只能用來配置一定物質的量濃度的溶液 因為容量瓶是量入式 注意瓶子上標註有in 也就是，往其中加液至刻度，就是標定的體積，但它是以 加入 為準的，你倒出來時則就不是原來的體積了...
高一化學問題，關於容量瓶的使用，高中化學 關於容量瓶使用問題
1，為加速固體溶解，可稍微加熱並不斷攪拌。在未降至室溫時，立即將溶液轉移到容量瓶定容。這樣做對所配溶液濃度的影響 所得溶液濃度偏大原因是 容量瓶需恆溫使用 未降至室溫就定容 待溫度下降後 溶液體積會縮小 使濃度增加 2，定容後加蓋倒轉搖勻，發現也面低於刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響...
關於高中化學平衡，關於高中化學平衡那塊？
升高溫度，反應向正向移動。壓強之所以成為影響化學平衡的因素，是因為它改變了反應物生成物的濃度，不是您說的簡單的氣體膨脹引起的壓強變大。一般來說，反應物濃度越大，活化分子百分數越大，有效分子碰撞越容易，反應速率越快。下面分析過程 首先必須明確正反應和逆反應是一直進行的，只不過化學平衡時正反應速率等於逆...