1樓：匿名使用者
甲方視點：先天遺傳比後天環境更重要
從人類對自然界的研究不難發現，對於各物種的發展，先天遺傳比後天環境更重要。先說人類，嬰兒一生下來似乎什麼也不會。其實這種觀點是錯誤的。
嬰兒已經遺傳了父母幾乎所有的生存技能，後天環境中的鍛鍊只是讓它熟練地運用這些技能罷了。沒有遺傳，一個嬰兒是無法生存下去的。張愛鋒（數計學院06級）
主義哲學告訴我們內因是事物變化發展的關鍵，這就意味著先天遺傳比後天環境更重要。人們在談及體壇明星時，總會說他（她）生來就有運動天賦，這裡所說的“天賦”就是先天遺傳的意思。沒有運動天賦的人，無論後天怎樣，都很難達到同樣的高度。
所以，先天遺傳比後天環境更重要。韋鵬（經濟學院04級）
好的遺傳基因會塑造優秀的人才,沒有先天的良好體魄和健康頭腦,做很多事都是心有餘而力不足,現在很多家庭都注重胎教,這是很有必要的。一些遺傳病目前無法**,所以重視先天因素才能從根本上保證人類優良品質的傳遞。趙夢瑾(生環學院06級)
乙方視點：後天環境比先天遺傳更重要
“人之初，性本善”這句話人人皆知。但是“人之初”之後呢？為什麼每個人的性格與素養會有如此大的差別呢？
我覺得是後天環境在起作用。一個人會在生活中不知不覺地受到外界環境的影響，這些因素無形中使人的性格素養在先天因素的基礎上發生重大改變，從而起著決定作用。蘇倩（文傳學院06級）
人是有主動性和創造性的,可以剋制自己的感情和慾望,這些能力不是天生的，而是經過體驗和積累才逐漸形成的。李欣欣(生環學院06級)
先天造就的是非常卓越的或極為愚鈍的人，他們只是人類中的“偶然”，而對於大多數的人，先天遺傳的基因大致相同，只是後天環境的不同才造就形形的我們。此外，不是說“勤能補拙”、“笨鳥先飛”嘛，先天因素帶來的種種不足是可以通過後天努力去彌補的。田亞傑（經濟學院05級）
成功的人中有些是有某方面的天賦，但這畢竟是少數。大多數人還是靠著自己對某個領域的孜孜追求才得以成功，這就需要他們有知識、經驗，有異於常人的性格和意志力。這些都不是先天所能決定的。
張舒（法學院06級）
最典型的就是雙胞胎的例子，成長環境不同的孿生兒，長大後性格、行為方式都會出現很大差異。遺傳決定生理因素，後天環境影響行為方式和心理機制。許丹（教育學院04級）
先天遺傳好比硬體,後天環境好比軟體，硬體裝置相差很多的話,例如一臺的電腦只能加工一些文字檔案,而p4的電腦就可以執行大的網路遊戲。而後天環境之所以是軟體，是因為可以通過人工的改造提高其效能，而不像硬體落後是不可改變的。所以在同等生理條件下，後天的環境優者更適於個人的成才。
白少波（藏學院04級）
儘管人和人之間存在智力上的差別，但“業精於勤，荒於嬉”，後天環境對我們很重要，這才有了孟母三遷的佳話。近朱者赤，近墨者黑說的也是這個道理。後天的環境同時能為我們提供許多便利，比如大城的孩子從小就能學習跳舞、樂器、書畫，而小地方的孩子因環境和家庭條件所限，只能放棄自己的興趣和愛好。
袁媛（管理學院05級）
教師觀點
徐永燮（朝鮮語言文學系教授）：先天遺傳是前提條件，如果先天遺傳不足，那就在起跑線上比別人短一截。後天環境是必要因素，但不是決定的因素。
逆境是追求真理的必經之路，大多成功者，往往在良好的環境下成功的不多，一般都要發揮自己的主觀能動性；環境好時不努力，是不可能成功的；環境不好時，又不努力，那是一定要失敗的。先天遺傳只是說明本身具有了某種價值，但這種價值的外化需要一種過程。過程便是後天環境在起作用，通過奮鬥來實現自己先天遺傳的價值。
自己只有適應外在環境，創造一種適合自身先天遺傳的和諧環境，才有成功的可能。追求真理，必須考慮客觀環境和外部條件。所以，在先天遺傳和後天環境這對相互對立的問題上，先天遺傳優時積極利用，後天環境差時努力奮鬥。
2樓：匿名使用者
非也——常言道：人算不如天算。古往今來的任何人都不能離開他所處的客觀環境這個大舞臺去創造歷史。我們不是吃夠了所謂人定勝天的苦了嗎？!
在成長過程中個人努力和環境哪個更重要？
3樓：匿名使用者
請對方辯友注意了：“一份耕耘，一份收穫”。我想這簡單的道理誰都懂吧！
我方認為成功應該是能力與永不言敗精神的結合，機遇只是錦上添花罷了，並不代表成功！機遇再好，沒有能力的人，他也不會成功。他也只能眼看著機遇從身邊溜走，所以機遇不是成功的關鍵！
法國巴斯坦說過：偶然的機會不會幫助準備不周的人。對，事實就是這樣的，我想對方辯友不會不承認的。
就拿最最簡單不過的例子來說吧，“小時候偷針，長大了偷金”。說的不就是小的時候有了偷拿別人一根針的機會，後來長大了，利用了很多機會偷盜，結果還是被繩之於法了，難道說這也是“機遇是成功的關鍵”麼？還是懇請對方辯友多看看現實社會中的成功歷程吧！
對方辯友提到了超女的成功，誤以為是超女的舞臺讓她們一夜成名，給了她們成功，我想大家都應該很清楚，那千千萬萬個懷有超女夢想熱愛**的女孩，超女的舞臺同樣是為她們開放的，為何她們卻不能成為超女呢？這裡關鍵的是實力，並不是機遇。再說從超女一路走來的艱辛中也不難看出她們並不是“一夜成名”，而是與她們的自身努力分不開的。
再看看那些高考落榜的學生，難道說是他們沒有機遇嗎？就拿千里馬遇伯樂之說，那可是因為那馬是千里馬啊，關鍵的是如何努力成為千里馬，不是機遇成就了它的美名。依據對方辯友的觀點是說超女的舞臺朝誰開放，誰就成功了！
機遇本來就是可遇不可求的，難到沒有機遇，你就會空坐一生嗎？
俗話說，是金子總是會發光的。每一個人都渴望成功，我們應該在一些具體的方方面面努力來提高自己，才能到達成功的彼岸。而不是坐等機遇的到來。
機遇是什麼？請對方辯友別混淆概念了！對於一個渴望成功的人來說，最重要的是具有正確的人生觀和人生態度。
包括自信、積極、勇氣等方面。還要善於將正確的人生觀和人生態度應用到努力學習、追求理想、發現興趣、人際交流等最基本的行為方式中。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每一個人才可能取得適合自己個性的成功。
愛因斯坦曾說過：“機遇只偏愛有準備的頭腦。”有準備的頭腦指的是個人的主觀條件，包括個人知識的積累和思維方式的準備。
歷史上無數科學家的成功已經告訴我們，一個始終在創造主觀條件和改善客觀條件的人，比那些只會等待機遇出現的人更容易成功，其才華出眾，才是成功最大的資本。試問：對方辯友，是不是蘋果從樹上掉下來，也能發現萬有引力呢？
所以我方認為機遇不是成功的關鍵，機遇只不過是成功的一個因素罷了！
成功不是上蒼的賜予，不是好運的降臨，更不是什麼機遇的結果。人生的成功，在於每個人心中堅定的目標，在於每個人不畏艱險、克服困難的毅力，更在於每個人不達目的誓不罷休的決心。它是汗水和堅強的表現，它是腳踏實地求真務實的結果。
放眼世界，哪一位成功者的背後沒有辛勤的汗水，哪一次的成功不飽含著艱苦的付出？當我們在人生中期待‘機遇’降臨的時候，你是否想到過愛迪生髮明燈泡過程的複雜和艱難?他曾經每天工作18小時,用了無數試驗材料,嘗試了上千次的失敗。
車胤“螢入疏囊”是勤奮；孫康“雪映窗紗”是勤奮；匡衡“鑿壁偷學”是勤奮；蘇秦“懸樑刺股”是勤奮；祖逖“聞雞起舞”也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業。
4樓：小主晚安
對方辯友混淆了成才和成功（名）的概念，我要告訴對方辯友，一個人不成功（名）並非不成才（正面看：岳飛抗金不成，屈死風波亭，難道岳飛就不成才？（反面看：
高分還有低能的）/環顧我們身邊、環顧在座各位，都是日復一日地在自己的崗位上勤勤懇懇，難道就因為他們的默默無聞，對方辯友您就說他們是不成才的嗎？）
對方辯友把機遇也歸為良好環境的一種，事實真是這樣嗎？機遇是給有準備的人的，倘若一個人自身不奮鬥，那麼再好的機遇給對他而言無異於對牛彈琴。因此，我方認為機遇不是環境的一種，機遇是一個人通過自身奮鬥創造的，機遇也只有碰到自身努力的人才能體現他的價值。
就算是買彩票中獎，那也得您先去買彩票啊對方辯友。
對方辯友今天告訴我們之所以良好環境是一個人成才的關鍵就是因為良好的環境有一些好處。我方不否認良好的環境有好處，那麼當一個人生病時，吃保健品也是有好處的，那麼是不是吃保健品可以成為治病的關鍵呢？顯然不是，醫生的**才是治病的關鍵。
下面我將進一步論證我方觀點，我方認為當前青年成才的關鍵是自身奮鬥。
首先，人的自身奮鬥是其積極主動想要成才的一種慾望，毫無疑問是內因，而良好的環境則是促使其成才的外部動力，那麼根據哲學的觀點，內因決定事物的發展變化方向，外因是事物變化的動力，外因通過內因起作用。由此可見，人的自身奮鬥是起決定因素的內因，顯然是一個人成才的關鍵所在。
其次，當前我們社會的總體環境已經是比較良好的了，我們的教育體制、社會福利、法律保障等等一系列制度的完善，已經為一個人的成才之路鋪就了良好的基石，因此，對渴望成才的人我只想說一句話，那就是成才不是夢，快去努力奮鬥吧！
也許對方辯友會說總體環境雖然是好的，可是區域性或是個人的生長環境是千差萬別，所以不好的環境埋沒人才，良好的環境造就人才。那麼我們先來看不好的環境，古有司馬遷在不好的環境寫出《史記》，今有張海迪在不好的環境中成才；再看好的環境，三國劉禪當政初時不可謂不好，他卻自身不努力，毀了劉備辛辛苦苦打下的江山。據我們黃浦分局統計，因吸毒被**的青少年，有80%左右家境優越，可見良好的環境幫不了他們啊，他們還是墮入了吸毒的違法犯罪深淵。
這些事例難道還不能說明成才關鍵要靠自身的努力嗎？
我想，我們和對方辯友，還有坐在臺下的每一位都是成才的人，因為我們是對社會有用的人，也許我們中的你或是他並不是生長在一個良好的環境中，但是無論什麼環境，我們仍然克服重重困難，通過自身的奮鬥，走上了成才之路。最後，我以革命先驅李大釗先生的寄語青年的一段話來與大家共勉：青年之文明，奮鬥之文明也，與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。
故青年之成才，關鍵在於奮鬥。
天賦和努力哪個更重要，為什麼說天賦比努力更重要？
向上攀爬的 天賦更重要。天賦是成功的基礎，努力是成功的助推器。天賦沒有辦法改變。很多人天賦就是比較高，理解能力和創造能力就是強。這是天生的，沒辦法改變。上學的時候，經常遇到學霸，人家聽一遍就能理解的知識，有的人卻需要理解好幾次。人家輕輕鬆鬆解出來的題，一般人徹夜通宵都未必解得出。這些人稍加努力，便會...
你認為比努力更重要的是什麼，你對「選擇比努力更重要」這句話的看法是什麼？
繪影社 比努力更重要的是一個人的眼界和格局 淺淺的教育 我因為是教育工作者，面對的群體是學生，我想說說學生在學業上佔有重要地位的幾個方面。要想在學業上取得成功，得具備以下三個方面，一是學習態度，二是學習方法，三是天賦。三天賦問題，做了這麼多年的教師，如果抹殺人與人之間的差異，也是不科學的，一個班裡的...
你覺得自身努力和學習環境哪個更重要
不懂先生 學習除了努力，要講究方法。首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候...