1樓：啥名字好呢呢呢
白駒過隙，韶華囈語。記憶被凌亂的時間分割，那些青春歲月的斑駁印記，在時光的洪流中沉澱為幸福的回憶。小脆，你是否還記得校園裡我們的點點滴滴？
時間倒流回初一。你還記不記得，那個陽光高照、風和日麗的上午？在陌生的校園裡，在熙熙攘攘的人群中，你我偶然相遇。
或許我們誰也不知道，那次簡單得不能再簡單的四目對視之後，如同命運之神冥冥中註定的一樣我們一起走過了那段難忘的呃初一歲月。
當我們被分到同一個班級，然後又被安排坐在一起時，我更加堅信，我們的情誼絕非偶然可以解釋，實屬緣分註定。
巧合的是，你我有著共同的愛好，由此便進一步拉近了我們之間的距離。於是，我們無話不談。談自己的父母，談理想，也談心中的煩惱。
我常抱怨自己因缺少兄弟姐妹而帶來的孤獨，這時你便會特大度地攬過我，豪爽地撂下句話：“沒事兒，還有我呢！誰要是欺負你了，告訴姐就是，姐替你——揉揉~”看著你整張臉皺成一塊兒的搞笑模樣，我心中什麼憂愁都煙消雲散了。
小脆，有你真好！
從此，校園裡多了一對寸影不離的身影。操場上、圖書室裡、林蔭道上、教室裡，到處留下了你我的足跡。理解我們的人投來羨慕的眼神，而不懂內情的人則報以異樣的目光。
可是，我們都不在乎。我們一起分享成功的喜悅，也一起品嚐失敗的苦澀。
上期，我因為幸運女神的錯位眷顧而變得沾沾自喜起來，從此成績一落千丈。我雖痛哭了幾場，但卻依舊死性不改。從此，我的世界烏雲密佈。
往後幾次的名落孫山讓我很挫敗。還記得成績公佈的那天，我無力地癱倒在地，任憑眼淚肆意流淌。你悄悄地走到我身邊，默默地遞給我一張紙巾，勸道：
“別哭了。”我抬頭看了看皺著眉頭的你，心中翻江倒海似的難受，忍不住又落下了眼淚。
“你現在哭給誰看啊？要是眼淚管用，那大家還那麼努力幹嘛？你現在這樣只會讓仇者更快！
怎麼？你這麼容易就認輸了嗎？”你覺得我太不爭氣，張口大罵起來，“難道你真的就甘於落人之後，甘於一錯到底嗎？
我認識的那個積極向上、永不言敗的小汐哪去了？你問問自己，好好問問自己，你真的打算一失足成千古恨嗎？”
“哎呀，說的那麼嚴重幹嘛？我不會在這樣了啦~”我吸了吸鼻子，拍了拍褲子，嘟嘴妥協道。
“你丫就是沒記性！不罵醒你，還真以為自己一文不值呢！下次不考個第一，我跟你沒完！”你一臉嚴肅。
“不是吧？要求不要那麼高啦！我請你吃雪糕嘛！”我滿臉笑意，討好著你。
“不行！”你二話沒說就拒絕了我，而後你想了想，壞笑道，“不過你要是考到了第一，我請你吃！”
“好，就算是為了小脆的雪糕，我拼了！”我比了個o的手勢，向你承諾道。
“小樣兒！”你點了點我的鼻子，樂道。
操場上回蕩著我們的歡笑。小脆，感謝你一路不離不棄的陪伴。
三年來，我們哭過笑過；風雨中，我們瘋過鬧過，但我們的情誼卻從未變過。校園中的記憶已成過去，但我相信，我們的未來定會書寫得更加精彩！
遇見你，永遠是我生命中最好的記憶。——後記
繁星流動，與你同路那首歌詞
2樓：匿名使用者
《朋友》
歌曲原唱：譚詠麟
填詞：向雪懷
譜曲：芹澤廣明
繁星流動 與你同路
從不相識 開始心接近
默默以真摯待人
人生如夢 朋友如霧
難得知心 幾經風暴
為著我不退半步
正是你遙遙晚空 點點星光 息息相關
你我哪怕荊棘鋪滿路
替我解開心中的孤單
是誰明白我
情同兩手 一起開心 一起悲傷
彼此分擔 總不分我或你
你為了我 我為了你
共赴患難絕望裡
緊握你手
朋友繁星流動 與你同路
從不相識 開始心接近
默默以真摯待人
人生如夢 朋友如霧
難得知心 幾經風暴
為著我不退半步
正是你遙遙晚空 點點星光 息息相關
你我哪怕荊棘鋪滿路
替我解開心中的孤單
是誰明白我
情同兩手 一起開心 一起悲傷
彼此分擔 總不分我或你
你為了我 我為了你
共赴患難絕望裡
緊握你手
朋友遙遙晚空 點點星光 息息相關
你我哪怕荊棘鋪滿路
替我解開心中的孤單
是誰明白我
情同兩手 一起開心 一起悲傷
彼此分擔 總不分我或你
你為了我 我為了你
共赴患難絕望裡
緊握你手朋友
3樓：匿名使用者
朋友 譚詠麟
曲：芹澤廣明 詞：向雪懷
繁星流動 和你同路
從不相識 開始心接近
默默以真摯待人
人生如夢 朋友如霧
難得知心 幾經風暴
為著我不退半步 正是你
遙遙晚空點點星光息息相關
你我那怕荊棘鋪滿路
替我解開心中的孤單
是誰明白我
情同兩手一起開心一起悲傷
彼此分擔不分我或你
你為了我 我為了你
共赴患難絕望裡 緊握你手朋友
繁星 流動 和你 同路…… 這首歌叫什麼名字 謝謝
4樓：匿名使用者
名叫 朋友 去搜尋一下就有的..繁星 流動 和你 同路,從不相識 開始心接近.默默以真摯待人.正是你.
5樓：匿名使用者
譚永麟 噶 朋友
6樓：匿名使用者
朋友 ben xiao zhen
關於夥伴主題的作文題目
7樓：匿名使用者
《延伸向大洋彼岸的情誼》
《友情無止境》
《朋友，力量的源泉》
《心靈的溝通》
《繁星流動，和你同路》
《品味友誼》
《友情，陽光般溫暖》
《讓友誼之花盛開》
"繁星流動 和你同路 從不相識開始心接近 默默已真摯對人 "誰知道這是誰的歌裡的詞?
8樓：完顏康康
這是粵語歌壇泰斗譚詠麟的成名代表作《朋友》裡面的歌詞
9樓：戀之鳥語
朋友歌手:譚詠麟 **:暴風女神lorelei朋友譚詠麟
曲:芹澤廣明詞:向雪懷
繁星流動和你同路
從不相識開始心接近
默默以真摯待人
人生如夢朋友如霧
難得知心幾經風暴
為著我不退半步正是你
遙遙晚空點點星光息息相關
你我那怕荊棘鋪滿路
替我解開心中的孤單
是誰明白我
情同兩手一起開心一起悲傷
彼此分擔不分我或你
你為了我我為了你
共赴患難絕望裡緊握你手朋友
以《與你同行》為題寫一篇圍繞同學來寫的作文 800字
10樓：楓在哪兒炎
與你同行
相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。
--題記
站在現在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師······
含辛茹苦的父母
當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就註定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那裡不舒服，父母就像是發了瘋似的問“**不舒服、我們要不要去醫院”···這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量彙集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養我們長大**的父母。
慷慨無私的朋友
當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉，並將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的老師
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽後仔細想想老師說的話語時，並不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心裡踏實多了，暑假過後，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續陪伴我。
與你同行，我很開心；與你同行，我很快樂。
┏ (^ω^)=☞
11樓：匿名使用者
我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風、有白雲、有星光、還有內心那滿滿的幸福感……
記憶中，小時候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格，也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結，小時候的我依賴你，勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你，到哪都跟著，哪怕你去工作。
拗不過我，你只好將我也帶去單位，把我安置在你對面，然後面帶笑容的開始工作。日暮漸晚，夕陽西下，你將小小的我從桌子上抱下，然後牽著我小小的手，離開單位回家。日復一日，年復一年，溫馨朦朧的斜暉下，大大的你，小小的我，同伴而行……
後來，終於到了我要上小學的年紀了。送我去學校的路上，你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著：
“女兒啊，要好好學習，懂得知識是一件很快樂的事。”當時的我，並不知道所謂的知識是什麼東西，滿腦袋裝著的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽著我穿過人群，跨過大廳，最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個人——一個面目和善的老師，然後戀戀不捨的一步三回頭，離開了學校。
但是在學校裡呆了不到半天，我就後悔了，看不到你，沒有心愛的玩具，我開始又哭又鬧。無奈，老師只得讓你將我領回了家。回家的路上你依然興奮，你說，女兒離不開爸爸，天經地義。
你有一個雷打不動的習慣，飯後散步。每天晚上，我們一家三口都結伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間，你牽著我，我挽著媽媽。
一路上的我們談笑風生，從來沒有冷場的時候。我會一個接一個講學校裡發生的有意思的故事，你呢，則會給我背一篇篇的散文，講一個個你最愛的作者。你說，你最愛魯迅，所以也愛上了與魯迅同家鄉的江南女子——我的媽媽。
而每當此時，媽媽就會忍不住打斷我們的談話“看看你們爺倆，天天聊天，也不膩啊，到時候女兒上大學離開了，我看你怎麼辦。”
結果真的讓媽媽說中了，只是時間提早了不少。我小學畢業後，在你和媽媽好幾天的考慮下，最終決定讓我去媽媽的故鄉，也是你最愛的魯迅的故鄉——紹興，繼續我的初中學業。送我們離開時，你一路無話。
再次與你同行，我卻突然發現，我已悄然長大，變得和你差不多高，也不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動，視線中的你越來越小，越來越遙遠，直至消失不見。
前幾天收到你寄給我的一張明信片，上面的圖畫很美麗——碧藍的天空，金黃的沙灘，一大一小牽著手的兩個小人，在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒，雖然我沒有在你身邊，但是精神，永遠與你同行！
謝謝你，爸爸，有你的精神與我同行，我堅信自己接下來走的每一步，都會更穩，更踏實！
可能是一首老歌，裡面的歌詞有 繁星流動，和你同路。從不相識，開始心接近。默默以真摯待人。 這
12樓：⭐ 太過多情彡
朋友，一首很老的歌，不過不錯，好聽，譚詠麟唱的~
13樓：匿名使用者
這首歌是譚詠麟的朋友，一首老歌。
14樓：手機使用者
譚詠麟的粵語歌，朋友。
真誠的同路人600-800字作文
15樓：baby速度
一人生的起點，我遇見了他們，他們的名字叫“親人”。我們便同路。
我是他們路上的一個新同伴，他們會因為我的出現而感到萬喜。於是，他們便帶著我，一起趕路，趕著時間的大路，直到我長大**，身強力壯，然後，他們佈滿歲月的大手會落在我的肩膀上，說：“你長大了！
”接著，我會走在最前面，給他們尋路，這是我的責任，一個受於人者的責任，即使遇見荊棘，遇見猛獸，首先衝上去的一定要是我，就像若干年前他們帶領我一樣。然而，在路上，難免會有意外，於是，我會發現，他們一個一個地消失在我的視線裡，永存在我的記憶裡，而我的責任，從他們身上轉到了我的後代，直到某一天，我像他們一樣，永遠地倒下……
這是人生最大的悲哀……
二他們和我的相遇，取決於緣分，因為緣分，我們同路，他們叫“朋友”。
朋友間，我會嚐到人生的快樂，悲傷；我會明白世間的人情世故，我會看見人世間可貴的真情……
路上，我們是相互的依託，我們的心彼此相交，使路上的景色更加洵麗。因此，我們都不會感到寂寞。然而，時間的魔爪會把這一條大道撕成兩半，於是，我們遇見了岔口，這可能是兩條永不相交的射線，我們佇立在岔點，深情地對望，或者幾句溫馨的祝福，然後為了友情外的一切，我們會堅強地背上行囊，繼續趕路，如果還能在某一段路上再次相逢那便是一種幸福。
當然，在漫長的路上，我們也會遇見更多的人，他們都是“朋友”……
三這可能只是一個人，而且她是異性，她的名字叫“終生伴侶”。
我們會不期而遇，不期而分，而把我們分開的往往會是生命。我抑或她終有一天會不得不離開對方，遠上天堂，那便是相遇的終點，而剩下的人，會默默站在路口上，回望著曾經一起走過路，流下乾枯的淚水……
四這是一群人，他們不同年齡，不同性格，卻有著共同的名字――過客。
我們就像相向而行的人，相遇只會相視一笑，接著便背道而馳。他們會是老師，會是工人，會是小孩，會是軍訓中的教官，會是考場上的“戰友”。總之，我們的相遇是一種巧合，我們的分別則是一種必然。
然而，這也是一種極其美好的回憶……
五珍惜同路人，那才會“無悔”……
人生如夢和你同路， 繁星流動 和你同路 從不相識開始心接近 默默已真摯對人 誰知道這是誰的歌裡的詞
portugal 素衣 朋友 譚詠麟 繁星流動和你同路 從不相識開始心接近 默默以真摯待人 人生如夢朋友如霧 難得知心幾經風暴 為著我不退半步正是你 遙遙晚空點點星光息息相關 你我那怕荊棘鋪滿路 替我解開心中的孤單 是誰明白我 情同兩手一起開心一起悲傷 彼此分擔不分我或你 你為了我我為了你 共赴患難...
仿照巴金繁星的寫作方法寫作文，仿照巴金繁星的寫作方法寫一篇作文
繁星每到夜晚，抬頭仰望星空，只要是晴天，總會看到許多一閃一閃的繁星。回顧過去的記憶，也如同夜空中的星星一般。有的如流星，只是在記憶的夜空中劃過一道耀眼的弧線，雖然美麗，卻只是一閃而過。有的卻如閃閃的繁星一般，永遠在夜空中閃爍。而我童年時代和小夥伴們在夜空下玩耍的情景，就如這點點繁星一般，永不墜落。每...
冰心的繁星春水全文，繁星春水全文
柳翰海滑莊 繁星 春水 是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為 繁星格 春水體 它所體現的主題是 母愛，自然，童真，構築了冰心的思想核心 愛的哲學 繁星 春水 包含三個內容 一是對母愛與童真的歌頌 二是對大自然的崇拜和讚頌 三是對人生的思考和感悟。其中有許多小詩已被選入了中學教材，深受讀者的喜愛。春水...