怎麼帶新人

時間 2021-06-14 07:34:50

1樓:匿名使用者

1、所有新人都有一個迷惘期,同時也是他和業務,和部門的磨合期。按照豆莢的話說就是,應屆生都跟初生一兩個月的小狗似的,有段昏頭昏腦的時間,安排什麼他都做不好。但渡過去之後腦子就開竅了,活潑靈敏了起來。

不僅僅是應屆生,即便有經驗的新成員也需要和業務磨合,幫助他們儘快適應的方法是安排恰當的任務——何謂恰當?即側重於資訊整理的任務,先讓他去觀察和記憶一些業務資料,再逐步安排側重於創造性的工作。以任務代替培訓。

拿我以前帶的部門做例子,新人進來,大多安排到用研崗位上,先做使用者訪談、可用性測試與市場資料的收集整理。這些工作都不難,踏實就能做好,過程中瞭解大量的同類產品特徵,面對大量的使用者反饋,很容易培養起這款產品的產品感。基礎紮實,便能循序漸進。

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換個角度看,新人**做得不好又怎麼辦呢?有人心腸軟,有人心腸狠,我的傾向則是後者。不要拿“我剛來”作為解釋理由,該批的就得批,嚴肅告訴他什麼地方沒做好,我對你的要求是什麼什麼,為人做事的方式又應該怎樣怎樣。

如果不趁著他剛來的敏感期把習慣矯正過來,標準建立起來,以後熟了,不拿自己當外人,那就更難管了。總之從嚴比從寬好。

5、最後說一下增量考核,在其他日誌中已經講過很多次了。新人嘛,剛剛加入,不熟悉環境,業績無法和老同事相比很正常。那是否新人就一定拿c呢?

未必。因為考核結果不是一個絕對值的比較,比絕對值的話,那肯定高階職員比初級職員高,老人比新人高,那就是先來先得大者恆大咯,還有什麼合理性可言。新人必定吃虧。

所以才需要執行增量考核,把你對某個人的期待值減去他的實際業績值,結果是負數就給高考核分,正數就給低考核分。即便他是個剛加入的新人,業績絕對值名落孫山,但這份業績以及他的工作態度大大地超出了你的預期,那麼很明顯,他的考核名次會被往前靠。“公正”應該是我們不斷追求的一個管理目標,不會變成掛在嘴邊的一句屁話,講到自己都想吐。

以上的新人指導原則,對應屆生、轉型人員、或是經驗豐富的新入職同事都管用;甚至對基層職員、基層骨幹乃至剛剛提拔起來的中層管理人員也管用。職位再高就不太管事了,更高階的人理應有強大的自學適應能力,對上級的依賴性減弱,樂意在較少的節制下放手發揮。

2樓:走秀來桃花島

積極合作的良好心態,關注他思考和講話的方式,分析他情況。

有一個底線——建立積極的工作關係,越強越好。需要讓員工和同事願意與你共事,這種工作關係越積極,你們共同找出問題解決方案的時間就越快。

你把讚美與“肯定組合”和積極的建議結合起來,就為合作助推器增加了發動機,你可以預想到,這會給談話帶來神奇的效果。

從做人的角度還是工作的角度,你都重視他的價值。交際很簡單,但人們也很容易忘記。

3樓:萌月鬥士

怎麼帶都可以,只要適合雙方的就是好方法!

4樓:

師傅領進門,修行在個人,邊幹邊學,多帶帶就行。一次wo kanxia.打錯了,請無視,無視吧.wushi basrfs

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