初中化學中的極值法的原理是什麼?我雖然知道怎麼用,卻不知道為什麼

時間 2021-10-15 00:24:30

1樓:匿名使用者

假設全都是某種物質。所有的元素都跑到了某種化合物裡面,那麼另外要求的化合物的質量分數肯定在兩種假設含有所有元素物質剩下的質量分數之間。我是這麼理解的。

2樓:匿名使用者

其實說簡單也簡單,說難也難。譬如,極值法一般指在題幹背景允許的範圍或接近許可範圍了來簡化思考的一種方法。我理解的原理就是這樣,其實這個問題也不必進一步弄清楚,個人認為,知道這樣就可以了。

這種方法掌握應用方法比知道它是什麼更重要的。像初中化學依據方程式計算咱們就得必須弄清楚原理——質量守恆。希望我的回答能滿足你的要求,祝你學習進步!

3樓:匿名使用者

其實。。這應該算思維方法。也就是討論變數的最值問題。

用最極限的思維去考慮。幾種情況混合。 那麼如果都是a。那麼結論會如何。如果都b,那麼結論有會如何。然後進行題設比較。

屬於思維方式。。。其實你如果會用。。結合例題應該很好理解吧。。

4樓:cao龍捲風

極值法是一種重要的數學思想和分析方法。化學上所謂「極值法」就是對資料不足而感到無從下手的計算或混合物組成判斷的題目,採用極端假設(即為某一成分或者為恰好完全反應)的方法以確定混合體系中各物質的名稱、質量分數、體積分數,這樣使一些抽象的複雜問題具體化、簡單化,可達到事半功倍之效果。

一、 極值法解題的基本思路

極值法解題有三個基本思路:

1、把可逆反應假設成向左或向右進行的完全反應。

2、把混合物假設成純淨物。

3、把平行反應分別假設成單一反應。

二、極值法解題的優點

極值法解題的優點是將某些複雜的、難以分析清楚地化學問題假設為極值問題,使解題過程簡化,解題思路清晰,把問題化繁為簡,由難變易,從而提高了解題速度。

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