1樓：匿名使用者
1)熱中功名：范進窮一生的精力於科舉考試，雖然屢遭挫敗，仍寄望甚深，士到五十四歲才中秀才；後來他打算去應鄉試，卻被胡屠屍戶奚落，叫他死心，但他寧可讓家人捱餓也要再去應考；及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱中功名的最具體的表現。
2)老實中厚：范進善良安分孝順母親，夫妻和睦，與鄰居坊眾的關係良好，更不曾因窮人而作出貪鄙、越軌的行為；他中舉後沒有驕傲自大能保持一向謙厚的品德。
3)怯懦麻木：胡屠戶在范進中秀才後，盛氣凌人地辱罵他，說他是「現世寶」、「窮鬼」、「爛忠厚沒用的人」、他只是唯唯諾諾，還說「岳父見教的是」；他向胡屠戶借盤費，胡屠戶用不堪入耳的說話罵他，甚至罵他母親是「老不死的老孃」，他也毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
4)迂腐無能：家裡窮得無飯吃，范進手足無措，要等母親「吩咐」，才慌忙出去賣雞，可是他在集上一踱一步，東張西望，老半天仍未能把雞賣出，證明他平日只埋首讀書，缺乏謀生技能；鄰居告訴他考中了舉人，他以為別人騙他，無奈地請人家不要和他開玩笑，以及他喜極發瘋的狼狽相，都說明範進迂腐無能。
《范進中舉》中人物賞析及性格特點什麼寫？
2樓：雪の晶晶
范進：1）熱衷功名：范進窮盡一生的精力於科舉考試，寧可讓家人捱餓也要再去應考；及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱衷功名的最具體的表現。
2）怯懦麻木、逆來順受：胡屠戶在范進中秀才後，仍盛氣凌人地辱罵他和他的母親，他卻毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
3）為人虛偽：從范進中舉前唯唯諾諾以及中舉後遊刃有餘地對待張鄉紳，兩人互相客套的截然不同的表現也可以看出他為人虛偽。
胡屠戶：
1.說話刻薄尖酸粗鄙，庸俗勢利，自大無知。
2.動作粗暴，為人趨炎附勢，
3.貪財，虛偽
眾鄰：1.麻木冷漠：
在范進瘋了，眾人不知如何是好的時候，一位鄰居說他有一個建議，不知可否行得。對范進這種因為中舉為狂喜到發瘋的人早已司空見慣，發生這事已不足為奇，他們已麻木了。
2.尖酸刻薄：胡屠戶不敢打瘋了的范進，而此時某一個「尖酸人」看似勸說屠戶挽救范進，實際是對范進一家極端的諷刺。在別人有難時，還站出來嘲笑他們。所以說他們尖酸刻薄。
3.趨炎附勢：在范進外出參加科舉考試家中斷糧之時，眾鄰居都沒有幫忙，范進中舉後，眾鄰居卻出人、出力、出場，從中反映了封建時代的世態炎涼和眾鄰居的趨炎附勢。
張鄉紳：
1.拉攏與范進的關係：來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉紳還給范進送銀子，說什麼「年誼世好」實際是為了拉攏和范進的關係。從他假惺惺的語言便可看出。
2.勢利：范進沒中舉之前，他家人「已是餓得兩眼都看不見了」，也不見張鄉紳派人問候、送米什麼的。
而當這天早上，范進中舉後，才過了多久，張鄉紳便得知了訊息，火速趕來套關係，又送房子又送銀兩，由此看出勢利的形象。
剛學完的課文。整理了答案慢慢兒打了上來。。。你瞧我多認真！
3樓：詩俊邁倫信
《范進中舉》它的經典便在於通過那獨特的諷刺藝術，揭露出封建科舉制度的罪惡及在這個制度下人的醜惡靈魂。
首先，本文運用強烈的對比引人深思，具有曲徑通幽之妙。當范進剛進學時，丈人胡屠戶拿著一副大腸和一瓶酒去賀喜，但根本不像賀喜，分明是在進行批評說教。他口口聲聲罵范進是「現世寶」、「爛忠厚沒用的人」，並教導范進今後要立起個「體統」來。
過後，范進叫他借鄉試盤費，又被他「罵了個狗血噴頭」，又是「尖嘴候腮」，又是「瘌**想吃天鵝肉」。范進中舉後則一躍龍門，身價倍高。胡屠戶對他的態度來了一個一百八十度的大轉彎，他慷慨送來幾斤肉，幾千錢當作賀禮，並當眾稱讚范進「才學高」、「品貌好」、「是天上的星宿」。
甚至還一路上低頭替女婿把皺了的衣裳後襟扯了幾十回，真是判若兩人。作者寫胡屠戶在范進中舉前後大相徑庭的兩種態度，形成了鮮明的對比，使他的前倨後恭、嗜錢如命、庸俗自私的世儈形象，十分典型的躍然紙上。丈人如此，旁人就更不用說了。
同樣是這一回，在范進中舉之前，已經窮得揭不開鍋，母親更是餓得兩眼都看不見了。但鄰居中竟沒有一個借米借錢賙濟他。中舉後，他的情形就完全不同了。
單看鄰居中就有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了鬥米來的，也有捉兩隻雞來的，有幫忙去尋人的，有幫忙出主意的。好一派鄰里好比親戚的親熱圖景。就連做夢也不敢奢望接觸的「大人物」張鄉紳也主動登門拜訪，又是送銀，又是送房，一下子從「一向有失親近」變成「至親骨肉」了。
**就是通過前後冷與熱的態度對比，生動地把人物醜態淋漓盡致地表現出來了，使我們看到了封建社會的世態炎涼、人情冷暖，諷刺意味甚濃。真是「古今多少事，都付笑談中」。
另外，文章多次使用誇張手法，也增強了諷刺的效果。特別是范進喜極發瘋這一節。作者通過描寫范進昏厥到瘋跑再到跌倒最後到瘋走上集的過程，通過反覆展現范進的拍手、大笑、說話等舉止展現了一個神魂顛倒、亦痴亦狂的腐儒形象。
這一誇張極具令人戰慄的力量。作者從范進幾十年的辛酸悲苦來寫這極度心奮的一瞬，把看似荒唐的現象表現的如此合乎生活邏輯。令人敬佩！
好作品所以動人肺腑，精彩動人的細節描寫功不可沒。本文最精彩的莫過於對胡屠戶接受范進贈銀的描寫。當時的胡屠戶見錢暗喜，卻假裝客氣推讓，又害怕弄巧成拙，擔心范進當真收回銀子，讓到手的鴨子飛了。
所以他在推讓過程中極不自然，極不乾脆，是「把銀子攥在手裡緊緊的，把拳頭舒過來」。他那口是心非的嘴臉在這細處惟妙惟肖地體現出來。當從范進口中再次證實銀子的確是賞與自己後，他便收起客氣，「忙把拳頭縮了回去，往腰裡揣」，這一動作之快，與之前全然不同。
再次活畫了他那貪圖錢財的小人相。
本文作者由表及裡、勾魂攝魄，不僅將他筆下人物的音容神態躍然紙上，而且將內心世界毫不諱飾地展示在讀者面前，成就了一篇經典的作品。
4樓：聞痴琦藻
1.范進：懦弱、潦倒落魄、抬不起頭、忍氣吞聲、無奈。進一步突出了范進的屈辱的社會地位和貧困的經濟地位。
2.胡屠戶：貪財勢利、粗野蠻橫、前倨後恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格.
5樓：丹融雪聶範
勢力眼，很聰明隨即應變能力不錯
張鄉紳是《范進中舉》中一個著墨不多的人物，從出場到退場作者只用了一個自然段，可以說，在本文中它只是一個小小的配角而已。但就是這樣一個看似無足輕重的配角，他的背後卻有很多東西值得我們深思。
范進中舉後，張鄉紳沒有接到任何邀請，主動來到范進的家裡，主動與范進攀談。先是以「世先生同在桑梓，一向有失親近」這樣的話來表示自己的歉意，希望范進能諒解他。接著便使出渾身解數與范進套近乎、拉關係，什麼「貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄」，什麼「你我年誼世好，就如至親骨肉一般」，連祖師爺都拉了出來，本身二人不是同年考中舉人的，硬要說成同年考中。
不僅如此，張鄉紳還恬不知恥地稱范進為「世先生」、「世兄弟」（其實兩家從來沒有過交往），稱范進的破草房為「華居」，稱范進的貧困潦倒為「清貧」。可以這樣說，張鄉紳現在是挖空心思地往范進臉上貼金、塗粉，其目的就是要把范進抬得與自己平起平坐，一罐又一罐的迷魂湯把范進灌得暈頭轉向，不知東南西北。接著，張鄉紳對范進是恩惠有加，不惜血本。
先是以五十兩紋銀作賀禮贈於范進，然後是獻上「三進三間」的寬敞房屋，說獻上其實不準確，應該是硬塞給范進，因為「范進再三推辭，張鄉紳便急了」。這些禮物對於一個沒米下鍋的人來說，可算是相當豐厚了。那麼張鄉紳的所作所為究竟是為了什麼呢？
難道真如他所說只是送送賀禮，「早晚也好請教些」嗎？我想，張鄉紳的心思絕對沒這麼簡單。范進與張鄉紳同出身於舉人，且范進又是新貴，今後的政治地位一定不會低於張鄉紳，張鄉紳早就想到了這一點，於是他對一個與自己毫無瓜葛的人百般恩惠，逢迎拉攏，不是沒有道理的。
假如范進久居官場，張鄉紳也許不會如此輕意下賭注。因為他深知，久居官場之人早已喪失了良心與道德，給其再多的恩惠也是「打水漂」。但范進卻不同，因為他清楚一個初登官場的人還具有最起碼的良心，因此，他毫不猶豫地下了注。
他相信，他的投資不會徒勞無功；他相信，初涉宦海的范進對自己今後的政治生涯有著很大的利用價值。張也許還打著另一個如意算盤，即使自己不來拜訪，那些王鄉紳、李鄉紳也是會來的，何不先行一步，用小恩小惠拉攏住范進，給范進留下深刻的印象，這對自己的官場生活是有百利無一害的。可以斷言，倘若范進現在還是那個屢試不第的窮秀才，張鄉紳絕不會看他一眼。
由此可見，張鄉紳的所作所為，可謂用心良苦。綜上所述，張鄉紳的背後其實是一張互相利用、爾虞我詐的官場之網，張鄉紳濃縮了一個腐朽王朝日墜西山的背影。
范進中舉中范進的人物形象
6樓：金果
1、熱衷功名
范進窮一生的精力於科舉考試，雖然屢遭挫敗，仍寄望甚深，直到五十四歲才中秀才；後來他打算去應鄉試，卻被胡屠屍戶奚落。
叫他死心，但他寧可讓家人捱餓也要再去應考；及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱衷功名的最具體的表現。
2、怯懦麻木
胡屠戶在范進中秀才後，盛氣凌人地辱罵他，說他是「現世寶」、「窮鬼」、「爛忠厚沒用的人」、他只是唯唯諾諾，還說「岳父見教的是」。
他向胡屠戶借盤費，胡屠戶用不堪入耳的說話罵他，甚至罵他母親是「老不死的老孃」，他也毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
3、迂腐無能
家裡窮得無飯吃，范進手足無措，要等母親「吩咐」，才慌忙出去賣雞，可是他在集上一踱一步，東張西望，老半天仍未能把雞賣出，證明他平日只埋首讀書，缺乏謀生技能。
鄰居告訴他考中了舉人，他以為別人騙他，無奈地請人家不要和他開玩笑，以及他喜極發瘋的狼狽相，都說明範進迂腐無能。
擴充套件資料：
寫作背景：
《儒林外史》作者吳敬梓出身望族。曾祖父和祖父兩代人「科第仕宦多顯者」（程晉芳《文木先生傳》），共有六名進士，其中榜眼、探花各一名。而其父吳霖起是康熙年間的拔貢。
吳敬梓2023年（康熙六十一年）考取秀才，同年父親病逝。由於不善於治理生計，他過著揮霍浪子生活。1729（雍正七年），他應科舉時，被斥責為「文章大好人大怪」，遭到侮辱。
後憤懣離開故土，靠賣文和朋友接濟為生。2023年（乾隆元年），吳敬梓參加博學鴻詞科預試。安徽巡撫趙國麟正式薦舉他入京廷試，但他「堅以疾篤辭」（顧雲《吳敬梓傳》）。
從此不再參加科舉考試。至晚年，常處於飢寒交迫。這樣的個人經歷，令吳敬梓本人對考八股、開科舉等利弊感受尤深。而在時代背景上，清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代。
中國已經出現了資本主義生產關係的萌芽，社會表面的繁榮掩蓋不了封建社會的腐朽，統治者鎮壓武裝起義的同時，採用大興***，考八股、開科舉，提倡理學以統治思想等方法以牢籠士人。
吳敬梓反對八股文、科舉制，憎惡士子們醉心制藝，熱衷功名利祿的習尚。他把這些觀點反映在《儒林外史》裡，以諷刺的手法，對醜惡的事物進行深刻的揭露。
胡屠戶和張鄉紳：
像胡屠戶這樣的小商小販，更是沒有地位的下等階層。范進沒有中舉之前，胡屠戶是看不起他的，中舉之後，態度馬上大變。因為范進已經是統治階層的一員了，已經脫離胡屠戶所處的社會底層。
胡屠戶對范進態度的變化，一方面是他這樣小商販，由於在封建社會飽受壓抑，產生的趨炎附勢的流氓習性，一方面是思想意識的原因，范進中舉，就是天上的「文曲星」。
是受「菩薩」保佑的人，他是真心的敬畏，所以打了范進，會覺得手疼得厲害。胡屠戶是小市民階層的代表人物，深刻地反映了封建社會民眾的悲哀相。
在中國古代，封建統治者不僅依靠封建思想、秩序來統治，還構建了一張龐大的官僚統治者的網路，像蜘蛛網一樣，以皇帝為中心，一層層一圈圈一級級向下向外伸張，觸角伸向每個角落。
這張網具有自動的伸展功能，網羅新的成員，不斷地補充，使中國幾千年的封建統治在封閉的網中不斷地延續。范進是個窮童生時，他遊離於這張網之外。
但是范進一中舉，這張網的一員的張鄉紳立即來拜會他。因為范進已經取得了統治階級入門的身份證，已經被接納為其中的一員。張鄉紳已經退休在家，和范進也沒有什麼關係。
但是他以「貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄」為引子，很自然很親切很主動地把范進織入這張網中。
《范進中舉》中范進的人物形象，求《范進中舉》中人物賞析及性格特點
博老師 解答 你好，苦讀多年一朝中舉卻發了瘋，范進的身上其實折 哪些人？范進中舉是作家吳敬梓筆下的一篇 以一種極其諷刺性的文筆來描述了當時社會下的科舉考試製度，表達了心中的強烈不滿。通過描寫了一位苦讀多年後中舉的范進的內心變化和語言肢體動作的前後差異，反應了一個人中舉後的喜極而悲形象。范進中舉卻發瘋...
范進中舉是什麼意思，范進中舉翻譯
u愛浪的浪子 范進中舉 是清代 家吳敬梓創作的一篇諷刺 節選自 儒林外史 該作品通過描寫范進參加鄉試中了舉人一事，運用誇張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象，用岳丈在范進中舉前後的極其鮮明的肢體動作和言語表情，以及中舉後鄰居對他的前呼後擁和鄉紳贈屋的等事例重點刻畫出了一個趨炎附勢熱衷仕途，好...
范進中舉的大概意思 范進中舉是什麼意思
就是一開始他沒中舉全家人都看不起他。後來突然中舉了 自己開心的發瘋了。鄰居丈人都來巴結他。他沒中舉全家人都看不起他。後來突然中舉了 自己開心的發瘋了。鄰居丈人都來巴結他。主要描寫封建社會後期知識分子及官紳的活動和精神面貌。范進中舉是什麼意思 范進中舉 是清代 家吳敬梓創作的一篇諷刺 節選自 儒林外史...