1樓:孤鴻斷影
莫泊桑(1850—1893),19世紀後半葉法國著名**家,世界短篇**的巨匠。
魯迅(1881—1936),中國無產階級文學的奠基人,偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
兩位作者都先後寫過一篇以雪為題材的精美散文,都表達了對美好的新生活的渴望之情。真是兩樣雪景一樣情啊!其大師的藝術手法在文壇上閃耀著永恆的光輝。
巧用象徵富得意莫泊桑的《雪色》寫於19世紀末。文章極力描繪雪夜的淒冷,生動地描繪了一幅19世紀末期法國農村雪後初霽的景色圖,一幅當時滿月死一般沉寂的社會風景畫。文章結尾作者借小鳥的希望點明之旨,含蓄地表達了作者對當時社會現實的強烈不滿,對社會復革的熱切企盼。
對新生活的強烈渴望。給淒涼的寒色點亮了溫暖的火光,盼望漫漫未失的長夜早到盡頭,換來一個充滿希望之光的黎明。而魯迅的《雪》寫於2023年1月。
當時正處於北伐革命的前夜,同是兩黨結成統一戰線,革命形勢出現了可喜的局面。但魯迅當時生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統治下,反動勢力猖獗,鬥爭極其激烈。魯迅先後用象徵手法,通過對江南和的雪景的對比描寫,讚美了飛雪追求自由和頑強鬥爭的精神,表達了小作者對冷酷黑暗的社會觀賞的強烈不滿的無比憤思的感情,抒發了對美好事物的讚頌和黑暗勢力作堅決鬥爭的革命情懷。
觀察細緻有特徵兩篇文章都表現了大師離遠的藝術表現力。他們觀察事物都非常細緻,善於抓住事物的特徵。莫泊桑的《雪夜》極力渲染「萬籍俱寂,了無生氣」的淒涼氣氛。
大千世界「彷彿凝固了」;曠野疇,革和遊峰蝶陳,都無可尋,連星星也感激這寒夜的落寞,小鳥也恐怖顫粟,備受煎熬。魯迅的《雪》則抓住江南雪花「滋潤美豔」、隱約著「青春的訊息」、「是極壯健的處的**」,江南尋野充滿青春們活力和的尋「如粉、如沙」、「決不粘連」的特徵,真實生動地再現了江南雪野與北方雪野的獨特景色。
烘托渲染繪奇景兩位大師都極善於運和烘托渲染的手法來描繪奇特們雪景。《雪夜》用狗吠和像「鬼影」、「白骨」的老樹,像「水晶」似的冰稜,小鳥的感覺等來烘托渲染,突出了寒夜的悲涼、悽清和死一般的沉寂。表達了對現實社會的強烈不滿。
而《雪》則將記憶中清新明朗,瑰麗多冷,富有春意,給人以無限情趣的江南雪野與空曠蕭琵,一片荒涼、使人傷感冷酷落寞,令人窒息的北方雪野的不同景象,而且生動地突出了美好事物和冷酷現實之間強烈的矛盾,從而含蓄深刻地表達了作者對黑暗現實的強烈不滿,對美好事物的無限懷念和對新生活的強烈期限之情。
手法靈活描寫美《雪夜》從黃昏落筆,寫到臆升空,達到終點,東方露出魚白色。景色越來越深,導致越來越奇。而魯迅的《雪》則從「江南的雪」寫到「朔方的雪」,時空跨越大。
氣勢恢弘地表現了一幅廣闊無限的雪學圖,表現了江南雪野的嫵媚然姿和朔方飛雪的磅礴氣勢。作者運用景寫到人,情景交融,賦予南方雪野以無限生機和活力。兩篇文章在表現手法上都安靜,曲幼,動靜,同時由上到下,由下到上,上下結合,寫有聲有色,形神畢崗。
具有震撼人心的藝術魅力。
結尾奇瑰亮火花兩篇文章結尾都十分奇瑰,《雪夜》寫道:「期待那漫漫未失的長夜早到盡頭,換來一個充滿希望遠光的黎明」,如陰鬱的雪夜雖亮,能燃燒的火把,給人以信心和鼓舞。而《雪》則寫道:
「它們,那是孤獨的雪,是死摔的雪,是兩的精魂」總結上文,表現了對黑暗觀點的詛咒、憤怒,激勵讀者去硬爛舊世界的創造一個嶄新的世界。
讀中外兩位大師描繪的雪景,我們強烈地感到兩樣雪境樣情。我們不得不為他們描寫的奇景所震撼,為大師的藝術才華所傾倒,對建立新生活充滿了勝的力量和信心!
2樓:我會的必說
不一樣,國情,所處的環境不同
文學形式有哪些
3樓:善良的小煢
文學藝術形式
按類別分,有大的兩類:
文學形式:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯、哲言、賦、駢文、小品文、文學批評、電影劇本
(主要四類:**、詩歌、散文、戲劇(劇本))
藝術形式:文字、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影
(主要四類:繪畫、雕塑、**、戲劇)
按表達方式有:
1.語言藝術:戲劇,詩歌,**,散文
2.表演藝術:**,舞蹈
3.造型藝術:繪畫,雕塑
4.綜合藝術:戲劇,戲曲,曲藝,電影等
拓展資料:
文學是以語言文字為工具,比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等體裁,是文學的重要表現形式,以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學,包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是屬於人文學科的學科分類之一,與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學,一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。
中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學,魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式,是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。
文學代表一個民族的藝術和智慧。文學,是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科,屬社會意識形態範疇。
4樓:科發源李醫生
文學形式:1、(書面形式)**、戲劇、散文、劇本、寓言、詩體、詞體、傳記體、採訪記。
2、(舞臺形式)影視表演、戲曲、舞臺劇、話劇、說唱藝術、相聲、小品、二人轉(都包括吧)。
總結:文學主要是以傳播文化為主題,他是一個文化的載體,通過不同的文學形式來傳播知識和文化,這才是文學,其中的文學形式都是傳播的手段。
5樓:天機無極老祖
文學形式有:詩歌、散文、**、戲劇、電影。詩詞包括:
古體詩、近體詩、新詩、散文詩,散文包括,抒情散文、敘事散文,**按篇幅的長短分為:長篇**,中篇**、短篇**(微型**、紀實**)
國內優秀文學作品有哪些?
6樓:匿名使用者
餘華的《活著》
真的是一個時代的縮影,這是一個時代的痛
7樓:匿名使用者
現在國內的優秀作品多得很,各行各業都很優秀的作品,也不少工農工業農業電子電器裡面都有很優秀的一些作品。
8樓:kk只想為你撐傘
四大名著。
魯迅的。
巴金的。
三毛的。
都很不錯。
看書是一個不停止的過程。
但是我認為看書還是儘量看文學鉅著。
9樓:趙家敬
你說的是**嗎?這是我收集的文學讀物,你看看有和你意的,想要再給我說!我發給你!
10樓:匿名使用者
我看過的
《沉淪》
《圍城》
11樓:韓炮啪
遮天,完美世界,聖墟,鬥破蒼穹,雪中悍刀行
12樓:匿名使用者
莫言《紅高粱家族》,《白鹿原》《你別無選擇》《一地雞毛》
13樓:匿名使用者
個人很喜歡劉心武揭祕紅樓夢、煮酒探西遊、狼王夢、狼圖騰、陸小鳳傳奇、長安亂
「文學」是什麼意思?
14樓:夢三金
「文學」的意思是:用語言文字形象化地反映客觀現實的藝術,包括**、散文、戲劇、詩歌等。
文學,讀音: [ wén xué ]
造句:小張是一個熱愛文學的好青年。
基本釋義:用語言文字形象化地反映客觀現實的藝術,包括**、散文、戲劇、詩歌等。
詳細釋義:
文章博學。
孔 門四科之一。《論語·先進》:「德行:
顏淵 、 閔子騫 、 冉伯牛 、 仲弓 。言語: 宰我 、 子貢 。
政事: 冉有 、 季路 。文學:
子游 、 子夏 。」 刑昺 疏:「若文章博學,則有 子游 、 子夏 二人也。
」 朱熹 集註:「**因 孔子 之言,記此十人,而並目其所長,分為四科。 孔子 教人各因其材,於此可見。
」參見「 四科 」。
指儒家學說。
《韓非子·六反》:「學道立方,離法之民也,而世尊之曰文學之士。」《史記·李斯列傳》:「臣請諸有文學《詩》《書》百家語者,蠲除去之。」
泛指文章經籍。
《呂氏春秋·蕩兵》:「今世之以偃兵疾說者,終身用兵而不自知悖,故說雖彊,談雖辨,文學雖博,猶不見聽。」 唐 韓愈 《上兵部李侍郎書》:
「性本好文學,因困厄悲愁,無所告語,遂得究於經傳史記百家之說。」 清 劉大櫆 《贈張絅儒序》:「餘貧且賤,既一意專攻文學,而又以其餘旁及 秦 漢 以來大小之篆章。
」儒生。亦泛指有學問的人。
南朝 樑 劉勰 《文心雕龍·時序》:「自 獻帝 播遷,文學蓬轉。」《明史·隱逸傳序》:
「 明太祖 興禮儒士,聘文學,搜求巖穴。」 魯迅 《漢文學史綱要》第五篇:「 始皇 既壯,絀 不韋 ;又漸併兼列國,雖亦召文學,置博士,而終則焚燒《詩》《書》,殺諸生甚眾。
」學校,習儒之所。
北魏 酈道元 《水經注·江水一》:「南岸道東,有文學。始 文翁 為 蜀 守,立講堂作石室於南城……後州奪郡,學移 夷星橋 南岸道東。」
文才;才學。
《北史·魏收傳》:「 收 從叔 季景 有文學,歷官著名,並在 收 前。」 宋 王讜 《唐語林·補遺三》:
「 德裕 雖丞相子,文學過人。」 元 武漢臣 《玉壺春》楔子:「據此人文學,還在小官之上。
」 明 謝肇淛 《五雜俎·事部四》:「 姚峴 有文學,而好滑稽,遇機即發。」
特指有關獄訟的文書、檔案。
《史記·蒙恬列傳》:「 恬 嘗書獄典文學。」 司馬貞 索隱:「謂 恬 嘗學獄法,遂作獄官文學。」
南朝 宋 東觀 設定的四門學科之一。
《宋書·隱逸傳·雷次宗》:「時國子學未立,上留心蓺術,使 丹陽 尹 何尚之 立玄學,太子率更令 何承天 立史學,司徒參軍 謝元 立文學,凡四學並建。」參見「 四科 」。
官名。漢 代於州郡及王國置文學,或稱文學掾,或稱文學史,為後世教官所由來。 三國 魏武帝 置太子文學, 魏 晉 以後有文學從事。
唐 初於州縣置經學博士, 德宗 時改稱文學, 宋 以後廢之。 晉 及 隋 唐 時,太子與諸王下亦置文學。 明 清 廢。
以語言塑造形象來反映現實的藝術。
魯迅 《二心集·「硬譯」與「文學的階級性」》:「文學不借人,也無以表示『性』,一用人,而且還在階級社會裡,即斷不能免掉所屬的階級性。」 郭沫若 《談文學翻譯工作》:
「文學是現實生活的反映。」
魯迅曾說他家道中落,那他家經歷了什麼以至幾乎傾家蕩產
七月 魯迅所經歷的是社會帶來的,隨著戰爭的到來使他傾家蕩產 尹小美和劉小帥 經歷過戰亂,後來被廣大的勞動人們土地改革分了家。 夏天的雪 他的祖父周福清涉及科舉舞弊案,就是魯迅家道中落的主要原因。 喜得馨澤 經歷過戰亂,承受著後代人無法想象的壓力,幾乎傾家蕩產 魯迅的家道中落,是因為一件涉及清末的江南...
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我現在不能靜下心來學習了!有人曾說我智商有問題!我確實很努力了但成績上不去,這次考試我徹底認清了自
東 為你而嗨 既然你不認為你自己是笨蛋,是傻瓜,是智商有問題的人,那你就應該給他們證實,初中時候努力了,成績沒上去,只能說明,那不是你努力的極限,如果你做到極限了,不可能學習不好,就那點東西,誰想學都能學會,還是說有什麼東西牽絆著你,阻止你前進,如果你想讓別人看到你學有所成的樣子,那麼你就放下一切去...