孩子很霸道,在幼兒園小朋友都不和他玩,小傢伙死活不去了!怎麼辦???

時間 2025-01-25 10:30:33

1樓:匿名使用者

孩子之所以會出現在家和在幼兒園表現不一樣的情況,一方面是孩子的生活環境不同使孩子的行為有了「兩面性」,幼兒在園與小朋友生活在一起,幼兒之間有榜樣作用,而且,每個孩子自尊心很強,同伴在一起,誰也不甘落後,尤其是當教師表揚某個幼兒時,就會激起其他孩子的表現慾望,在教師的正確引導、積極鼓勵下,又有同伴的影響,孩子們在幼兒園表現的都很出色。在家裡就不一樣了,有父母教養、教育方式的不當等,使孩子在家時任性、撒嬌,家長說什麼也不聽。相反,有的孩子由於內向、不善交往、集體面前就不敢講話,而在家裡同父母一起時,有說有笑,好像變了個人,其實這都與孩子生活的環境有關。

另一方面是家長的原因。很多時候,行為發生在孩子身上,問題卻在家長身上。家長的教養態度、教育行為影響著孩子的發展。

有的家長要求孩子8:30睡覺,自己看電視卻看到很晚;家長要求孩子不挑食,自己卻挑三揀四,類似的現象很多,家長要求孩子做到,自己卻做不到;或家長的態度、方式不恰當,導致孩子在家和在幼兒園表現不一樣。

孩子在家和在幼兒園表現不一樣怎麼辦呢?

1、孩子在家和在幼兒園的「兩面性」行為是很正常的,家長應以平常心來對待,對於孩子來說,家是他們可以撒嬌、任性、霸道的地方。在幼兒園有教師、有小朋友、有秩序、有約束,或多或少的有些不自由,回到家裡,面對的是父母、是親情,孩子的兩面行為不是很正常嗎?

2、家長要懂得在家要約束自己的行為,處處給孩子做榜樣,要求孩子做到的,自己首先做到。不要以為孩子小不懂事,家長就可以說話不算、或只要求孩子自己做不到。

3、教師和家長相互配合,淡化孩子的「兩面性」行為,尤其是不要當著孩子的面說孩子,雙方要及時互通訊息,對孩子的點滴進步及時鼓勵與肯定。如孩子自己穿衣服了、在幼兒園裡敢於發言了等都要給予及時肯定。

2樓:匿名使用者

都沒有用的方法,很簡單的,只要他想要的,如果他不分給其他的小朋友的,那麼他也別想玩,不過多貴的東西,全給他扔了。給她灌輸這麼一種思想,只要他不給別的小朋友玩,你也不能玩,就這麼幾次,我保證他會乖乖的和小夥伴玩的!我的小孩就是這樣的,相當管用啊!

小孩是很聰明的!

3樓:匿名使用者

這都是家長給慣壞的建議夫妻兩個乙個扮黑臉,乙個扮紅臉孩子錯了就批評他,紅臉的就教育他。

4樓:匿名使用者

孩子的任性是現在的孩子普遍存在的特點。孩子的突然變化是因為他的行為受到了老師的批評,如今的孩子霸道的個性可以說是我們家長對孩子教育的失職。獨生子女的共性就是所有的東東都是屬於他一人的,所以在家一方面不要嬌寵孩子,另一方面要多給他講一些有關蘊含謙讓、禮節等方面的故事。

側面的對他進行引導及教育,希望有助於您!

5樓:匿名使用者

估計是給慣出來的脾氣。要上上規矩了。

小孩說在幼兒園其他小朋友不和她玩,很難過,如何處理?

6樓:素華向前

可以和老師溝通一下,問問其他孩子為什麼不和他玩,然後找出合理的方法解決,多讓孩子和其他小朋友玩,也鼓勵他們,讓大家都成為好朋友。

7樓:老黃知識共享

要找到小孩子不跟啊你的女兒玩的那個主要原因。那肯定是會有原因的。你可以讓你女兒身上找找原因嗎?

你們只管不可能沒有人無緣無故就這樣的。呃,那你看看你這乙個老師討論討論。你可以找幼兒園的老師討論討論。

他們應該知道原因的。只有知道原因才可以找到的方法。

8樓:網友

是不是你家孩子性格比較內向?我覺得你可以跟老師溝通一下,讓老師引導一下孩子們。你自己也要給孩子說,讓他主動去跟孩子們玩,般到來說,這麼小的孩子不會有太大的壞心眼。

這個問題你還是要重視起來,不然長期下去,會給孩子心理造成傷害。

9樓:網友

不可能強迫別的孩子和他玩,只能教育自己的孩子怎麼學會和別人玩。要教育自己的孩子大度大方,不欺負別人,不耍小性子,不發別人脾氣,有吃的玩的多和別人分享,別人自然就會和他玩了。

10樓:校北街飄過黑雲

很溫柔的安慰孩子,告訴孩子小朋友都喜歡他,要他和其他小朋友交朋友,小朋友們就喜歡和他完,孩子需要大人耐心引導。

11樓:qq小辛無所謂

小孩說在幼兒園其它小朋友不和她玩,這個問題需要家長好好的教育孩子,告訴孩子一些辦法然後讓孩子自己想辦法解決問題。這樣可以很好的鍛鍊孩子的思考能力。

12樓:涓涓

悄悄地和老師說,讓老師去溝通一下。小朋友要團結,相互幫助,也讓孩子主動的找小朋友玩,不要離群。

13樓:君有攸往

小孩子的事情讓小孩子來解決。你可以跟幼兒園的老師協商一下。這樣應該就能夠相處的比較融洽了。

14樓:go好嗨呦

小孩子其實都是不太懂什麼的,但是這個因為老師一直在學校,應該和老師商量,教育,小朋友不能孤立任何乙個人,嗯嗯。

15樓:藍天白雲

這首先要在你孩子身上找原因,問他小孩子為什麼都不和他一起玩的原因,然後才能去解決 處理!

16樓:呼延昊珈藍

教給孩子如何和其他小朋友交往。例如,如何分享、合作等等。

17樓:網友

可以和幼兒園的老師溝通交流一下,讓老師來引導孩子,幫助他們成為朋友。

幼稚園小朋友不和我家寶寶我玩?

18樓:猴兒

其實我覺得作為家長不必太過於擔心了,在幼兒園裡面小朋友很快就會熟悉起來的,就會玩到一起的。

19樓:網友

經過老師同歲前意(問問有沒有過敏的改豎),帶點吃的給小朋友分享。

跟老核雀大師說一說,老師的辦法一定比較多。

孩子淘氣、霸道、不受歡迎,很多小朋友都不願意跟她玩,怎麼辦?

20樓:鵝鵝說育兒

「你滾犢子!想去哪就到哪去!」這也是家庭衝突暴發時,家長對孩子孩子常說的一句話,父母與孩子雙方擺成唇槍舌戰,爭執不下。

長此以往,孩子也養成霸道的性格,這更是孩子眾多壞心理的由來,消沉、消極、不自信、心浮氣躁、自豪、狂妄自大、貪慾、固執、妒忌、憎恨等,他們就恰如愁雲慘霧的傷痛,煙霧瀰漫的烈火,消遣孩子們的信念,炙燒孩子們魂靈。

而反過來,相互關愛家庭的,孩子會多乙份使命感,會感受到父母的不易,這種孩子通常是陽光向上的,也更加懂得貼心別人,自然也不會霸道。

禮讓是中華中華民族的美德,大部分父母都明白乙個道理,即孩子最後要踏入社會,需在人群中日常生活。與人分享,才可以得到更多的信賴、大力支援和重視,因而,父母們希望自己孩子學好與人分享,培養慷慨大方、大氣、禮讓的美德。

事實上,因為家中教育的缺失,特別是父母的嬌慣,許多孩子以自我為中心,不願與人分享,這會對孩子成為乙個符合要求的社會人士是極其有害的。現實生活中,自私自利、不願與人分享的孩子並不罕見。這算不上哪些大毛病,但是如果是乙個什麼都不願意與別人分享,霸道得人,也是很難與別人建立良好的人際關係。

因此,自小擺脫孩子的自私自利,塑造孩子與別人分享的觀念至關重要。

友誼是每乙個孩子兒時不可或缺的一部分,對孩子而言,結識朋友或許是這個世界上最當然不過的事情。在交友的過程當中,孩子也可以意識到自身缺點,也可以明白從朋友的視角來獨立思考,從而逐漸擺脫霸道的缺陷。

總而言之,大家想讓孩子明白,友情是一筆寶貴的財富,而要想獲得友情就要懂得從別人角度出發,就不可以霸道,那樣,你孩子會一生受益匪淺!

21樓:不是所有的認真都對

讓孩子改掉這些壞毛病,對孩子進行引導,同時要讓孩子改掉自私的毛病,要讓孩子學會分享,要讓孩子融入集體,家長要多帶孩子參與活動。

22樓:愛遊戲

孩子有不當的行為,家長也要及時指出,儘量不要妥協這樣會很好的幫助到孩子。

23樓:我的一家

要和孩子講道理,講一些分享的故事,講一些有禮貌的故事,讓孩子懂得捨得才可以獲得。

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