1樓：網友
首先應該關注你孩子感興趣的方向，選擇孩子愛看的、有趣的、**並茂的繪本進行閱讀。閱讀時要關注孩子的觀察能力，引導孩子觀察圖畫中推動故事向前發展的細節，鼓勵孩子豐富的聯想，大膽**故事，並通過翻看下一頁進行驗證，始終吸引孩子沉浸在故事裡進行閱讀活動。一旦發現孩子沒有興趣就要停止閱讀，尋找其他更合適的時機。
長遠看來，更需要關注孩子的閱讀姿勢、閱讀習慣是否正確。
2樓：網友
培養孩子的閱讀興趣，關注孩子的專注情況。可以通過親子閱讀為主，媽媽講寶寶聽，繼而寶寶聽記識字，過度到寶寶複述講故事。畢竟已經是中大班了，到大班應該是要識字了。
不然小學就遲了。我是小學老師，女兒一年級。
3樓：網友
讓閱讀成為一件快樂的事情。繪本是很適合中大班幼兒的閱讀的。
4樓：劉良良子
提高孩子的興趣，有助於他認識好多生字。
5樓：穸顔
開發幼兒思維 讓孩子真正學會「看」書， 會看、會想，並從中找到樂趣，養成愛看書的好習慣。
6樓：娜只想你
您可以多瞭解些悅寶園。
7樓：張慧玲
選擇適合孩子閱讀的繪本。
引導孩子讀圖。
發展孩子的想象力和語言表達能力。
8樓：劉家三少
要注意吸引小孩子的注意力，這可以讓他在玩遊戲的過程中受教育！
9樓：景山妙雙
應重點關注閱讀興趣培養，提倡親子閱讀。
幼兒園的早期閱讀活動應當（）。
10樓：考試資料網
早期閱讀活動的內容包括為幼兒提供三彎晌個方面的閱讀經驗，即前圖書閱讀經驗、前識字經驗和前書寫經驗。冠以「前」字，猛胡是表示與那種正式的、大量的、系統的書面語言學習有根本的區別。兒童的早期閱讀絕不等同於早期識字。
幼兒園早期閱讀的主要作用是
11樓：王不然
一、早期閱讀對幼兒發展中的胡賀伍作用。
一）、促進幼兒語言的發展。
幼兒語言能力不僅僅是口頭語言，還包括開展幼兒傾聽、表述、欣賞文學作品的能力。早期閱讀活動能鍛鍊幼兒傾聽能力、還要培養幼兒在傾聽的基礎拍棗上欣賞、理解、表達。
二）、促進幼兒心理健康發展。
由於早期閱讀的特點與幼兒心理發展特點及其相似，因此，通過早期閱讀活動，對於促進幼兒心理健康發展有著極其重要的作用。
三）、促進幼兒智力的發展。
幼兒的智力包括概括力、理解力、判斷力、想象力等，在早期閱讀活動中，可以大大促進幼兒的智力發展，可以通過故事的引導，延伸拓展幼兒的理解力，想象力。
四）、促進幼兒情緒、社會性的發展。
早期閱讀活動的開展，有利於促進幼兒良好情緒、親子關係、師生關係、自褲或我意識、親社會行為、自規則意識和良好行為習慣、道德品質的形成。
幼兒園早期閱讀活動有哪些特點
12樓：泡芙媽媽愛分享
1、創設豐富的閱讀環境；
2、提供具有表意性質的閱讀材料；
3、提倡整合的閱讀活動；
4、具有鮮明的文化和語言背景。
在組織幼兒早期閱知拆讀時，必須十分注意幼兒學習的基本規律，把握幼兒語言學習，尤其是書面語言學習的特別要求，將「閱讀」和「活陸帆動」兩個方面的特性有效地結合起來。
1、為幼兒創設平等，自由的師幼，幼幼互動的良好環境；
2、教師恰當的為故事製造懸念，促使幼兒積極閱讀；
3、教師為幼兒提供機會早猛雹，讓幼兒自由的「接近」活動內容；
4、教師引導幼兒，師幼一起閱讀；
5、在遊戲中開展早期閱讀活動。
嬰幼兒早期教育，嬰幼兒早期教育
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