1樓：莊玉韻
一位家長說：「我的孩子5歲了，在家裡有幾個大人寵著。她犯錯誤受批評時，就會大哭大鬧，大喊：「不許說我？」脾氣很壞。家長只好用好話哄她，才能停止哭鬧。「
孩子的這種表現是由於家長平時對孩子的誇讚過多，沒有注意培養挫折意識，因此孩子比較自負聽不得批評。同時，這樣的孩子如果到了陌生環境，誇讚的聲音少了，還會聽到批評時，孩子就會表現出膽小、脆弱、甚至會出現逆反牴觸心理。那麼，家長應該怎樣正確引導孩子呢？
1）家長要就事論事客觀地評價孩子。比如：做一件事之前告訴孩子正確的方法，孩子理解後要自己努力做。
如果做得好，家長要肯定鼓勵說：「做得不錯」、或「有進步，我們很高興」即可。千萬不要誇大其詞地捧他說：
太棒了！太聰明瞭！」「你是第一名」等等。
平時也不要總拿第一名來要求孩子，告訴她努力了就可以了。
1）如果孩子做錯了事，家長要讓孩子說出困惑的地方，幫助孩子分析原因，啟發他想辦法，鼓勵他說：「你再試試看，你一定能行！」失敗時得到理解和鼓勵，孩子心裡會受到感動，增強自信心去克服困難。
反之，如果家長這樣說：「真笨，這點事都不會做」。「你看，某某多聰明，比你強。
這樣會傷害孩子的自尊心和自信心，以後一遇到困難就會迴避、繞著走。
3）家長要堅持讓孩子自己的事情自己做，不要總是包辦代替。培養孩子有**精神，通過在各種遊戲活動中的練習，不斷體會成功的快樂。同時在失敗中增強抗挫折能力。
4）家長也要為孩子樹立有錯就改的榜樣。誰做錯事了都要說：「對不起」。
家長的表率會讓孩子懂得，誰都會犯錯誤受批評，這是很正常的事情。接受批評知錯就改就能成為聰明孩子。不許別人批評、不改正錯誤就會變成愚蠢的小孩。
只要方法得當，孩子一定能成為謙虛自信的好孩子。
2樓：半夏de夏
見過太多這樣經受不住批評的孩子。
未必一定表現為哭鬧，有的是當場發作，有的是背後抱怨，接受不了師長的一點批評和指責。這樣的孩子真的比比皆是，尤其在很多「好孩子」身上。
去年就出現了乙個好孩子持刀**了自己的老師，原因僅僅是老師批評了一句。痛心的例子。
分析了一些原因：
1、現階段教育體系裡的優等生，一般是唯成績論，往往成績好就代表全部，因此很多優等生的家庭只抓成績，不關注其他方面的培養，比如心理素質教育，出現了很多高智商低心理素質，接受不了一丁點挫折和批評的孩子；
2、成績優異的孩子往往伴隨著誇獎和掌聲長大，一路被寵被優待，使得孩子不能清晰地認識自己，擺正自己，心態在不知不覺中發生變化，覺得世界就是以他為中心的，導致很多孩子有一點批評就接受不了；
3、都說好孩子是誇出來的，這話本來沒毛病，但是如果只知道誇孩子，不知道該批評的時候批評，那就有問題了。
以上，作為家長或者老師，應該充分認識到，我們到底應該培養什麼樣的孩子？
而乙個最基本的要素首先是要達到身心健康，這包括：
穩定樂觀的情緒、積極健康的情感、健全發展的個性、良好的適應能力、耐受挫折的能力、與他人友好相處的能力，以及全面認識自己的能力。
祝願我們的教育越來越完善。
孩子只喜歡聽表揚不喜歡聽批評，該怎麼辦？
3樓：孫娜娜愛學習
家長都希望自己的孩子能夠變得更加優秀，但是每個孩子的特點都是不一樣的，所以父母平時在生活之中一定要注意觀察小孩子，這樣才能夠採用博士的教育方法。孩子只喜歡聽表揚不喜歡聽批評，這個時候應該怎麼辦呢？
如果你的孩子只喜歡聽表揚的話，但是你的孩子卻特別討厭聽批評的話，那麼這個時候家長一定要進行正確的引導，因為孩子的這個觀點明顯就是不正確的。因為小孩子也會有做錯的時候，而且這個年齡階段的孩子也非常容易出錯，所以如果小孩子難以接受別人的批評，那麼這個時候小孩子就會變得非常的自我，因為這樣的孩子不能夠接受別人批評的意見，所以這個時候父母就應該跟自己的孩子進行合理的溝通，要告訴孩子這個觀點是不正確的。
因此父母這個時候就應該利用生活的一些具體事例來給孩子講一些道理，這樣的話孩子可能就很明白了，而且覺得小孩子可能都會存在這樣的心理態度。因為這個時候小孩子不喜歡聽別人批評的話，小孩子的希望能夠得到別人的關注，特別是自己父母的表揚。但是這種想法肯定是不正確的，因為這樣的孩子會變得特別的自私，而且這樣的孩子會變得特別的自我，因為這些孩子不喜歡聽別人批評的建議。
父母應該採用合理的教育方法，而且這個時候父母千萬不要直接否定孩子，可能就會導致孩子難以接受。因為很多小孩子都會存在這種心理，其實這是比較正常的，所以父母也應該有乙個正確的觀點，這樣才能夠更好的教育孩子。
4樓：數位技術小輝
應該合理引導孩子，讓孩子認識到表揚和批評都要接受，因為只有這樣，才能不斷進步。
5樓：落日山月
孩子只喜歡聽表揚不喜歡聽批評，要改變孩子的這個缺點。告訴孩子每個人都是完美的，都是有缺點的，我們發現缺點需要去改正，需要去正視自己不好的方面。
6樓：小阿星
這個時候家長應該積極的引導孩子，給孩子樹立乙個正確的三觀，在孩子表現不好的時候，應該嚴厲的批評，千萬不要讓孩子形成這樣的習慣。
孩子被批評後就哭怎麼辦？
7樓：venus趙公子
有些孩子一被家長批評，就情緒崩潰地大哭，這是受挫能力差的表現嗎？
1.是的。孩子的挫穗巖折能力差。
面對父母的批評，一些孩子表現出積極的態度。他們會聽取父母的意見，努力提高。然而，有些孩子在受到父母批評時，會放聲大哭。
這是因為他們的挫折能力差。當他們遇到一點挫折，就容易氣餒，失去鬥志，情緒會變得失落，所灶大以被父母批評就會哭。如果孩子有blx，和孩子的成長環境有關。
如果父母在孩子成長過程中過度照顧孩子，也會讓孩子有乙個脆弱的有些孩子在遇到困難的時候，習慣了讓父母幫忙，性格會變得軟弱。他不敢乙個人面對困難，長大後也很難有大作為。
2.因為抗挫折能力差是當今社會的普遍問題，或者說是孩子成長過程中不可避免的正常現象，只是程度不同而已。能夠忍受和消除挫折，保持完整的人格和心理平衡，是心理健康的重要標誌。
家長在意識到孩子缺乏抗挫折能力後，需要通過正面引導幫助孩子提公升自己。當孩子遇到隱族豎困難或挫折時，家長不應該第一時間衝出去幫孩子解決問題，而應該給孩子學習的機會，讓孩子嘗試解決問題。因為父母的「包辦」行為只會讓孩子產生觀念依賴，阻礙孩子的自我成長。
很多幼兒時期的孩子，第一次獨立面對困難時，往往會產生恐懼和退縮。這時候家長要鼓勵孩子克服眼前的困難。
3.父母應該學會接受自己的孩子。父母如果不能接受孩子，就會強化孩子的挫敗感。
通過和孩子一起分析孩子遇到挫折的原因，讓孩子認識到自己失敗的原因，下次遇到這種事情就知道如何成功了。鼓勵孩子，不要害怕失敗，或者從頭再來。告訴孩子，很多時候成功不是一蹴而就的。
不要在日常生活中宣傳孩子的挫折，這樣孩子會對挫折充滿恐懼。
8樓：網友
1、 讓孩子懂得積極地解決問題。
孩子一被批評就哭，面對有玻璃心。
的孩子，處理問題的能力都很差。父母在面對孩子做錯事情時，先不要急著批評孩子，要讓孩子懂得去積極地解決問題，引導孩子思考要怎麼做，才能更好地解決問題。
讓孩睜沒子面對事情時，用樂觀積極的心態去面對，把孩子的玻璃心變成一顆無堅不摧的心。才能讓他擁有強大的心理素質。
以及受挫能力，孩子才會在面對困難和挫折時，樂觀積極地去解決。
2、 讓孩子懂得迎難而上。
著名心理學家期洛普羅公尺修斯說過：挫折與失敗並不是壞事情，關鍵在於我們面對挫折和失敗時的態度。
有玻璃心的孩子，他們都不怕失敗，也怕輸。在他們看來，失敗和挫折都是不好的事情，他們很害怕面對失敗時那種挫敗的心情。面對擁有玻璃心的孩子，父母要讓他明白"失敗是成功之母"的道理。
讓他明白失敗並不悉衝納可怕，我們要從失敗中吸取經驗，才會獲得成功。面對困難時，父母要讓孩子懂得迎難而上，而不是臨陣退縮。父母要多鼓勵孩子，給予孩子前進的力量，才會讓孩子變得越來越堅強。
3、 讓孩子擁有韌性。
比爾。蓋茨曾表示：我成功靠的不是力量，而是我的韌性。
有玻璃心的孩子，當事情變得越來越困難時，他能想到的不是想辦法解決事情，而想要放棄。當他經歷了一次失敗後，就會撒手放棄，這是因為孩子缺少了韌性這一特質。
做事情要懂得堅持，這是成功的必要因素，有玻璃心的孩子，他們的意志都不太堅定。父母要培養孩子的韌性，讓他懂得做事要堅持到底，遇到困難與失敗不輕言放棄。父母可以讓孩子堅持去做一件事情判知，並且讓他們嚐到了堅持的果實，才能讓孩子擁有恆心，從而讓孩子擁有韌性。
他才會擺脫玻璃心，成為乙個意志堅強，有韌性的孩子。
只喜歡錶揚受不了批評的孩子
9樓：
摘要。這個你應該反思自己的教育和學校的教育了。誰都喜歡聽好聽的，但是，不是說所有人任何事情都能做得說完美，因此，被人批評，或者有反對意見是正常不過的事情。
我覺得你有必要下狠心來處理這件事情，而且，要和家裡其他成員在此事上達成一致，家庭教育很怕乙個唱紅臉乙個唱黑臉的事情出現，這樣的話，孩子教育大打折扣，而且，會導致關係不好的。
這個你應該反思自己的教育和學校的教育了。誰都喜歡聽好聽的，但是，不是告餘說所有人任何事情都能做得說汪掘完美，因此，被人批評，或者有反對意見是正常不過的事情。 我覺得你有必要下狠心來處理這件事情，而且，要和家裡其他成員在此事上達成一致，家庭教育很怕乙個唱紅臉乙個唱黑臉的事情出現，這樣襪陵滾的話，孩子教育大打折扣，而且，會導致關係不好的。
很多家長反映，孩子在聽到別人的表揚時表現的很開心，但是批評他的時候，他就會垂頭喪氣，會不停的發脾氣、哭鬧，有的甚至開始摔東西，孩子只能聽進好話，但是對於善意的批評卻怎麼也做不到虛心學習，這究竟是為什麼呢？1、很多父母在孩子小的時候都進行賞識教育，就是平時對於孩子做完一件事情之後讚不絕口，很少批評，孩子長期在這樣的環境下成長，慢慢的把塵喊外人的表揚養成了一種習慣，突然一下子派模野被批評肯定碼帶是接受不了的。2、孩子比較小，他沒有理解了批評的真正意義，只是單純的認為打人不喜歡他，自己不夠優秀。
3、平時家長對孩子要求過高，孩子怎麼表現都得不到父母的一句肯定，讓孩子覺得自己一無是處，因此會對批評產生逆反心理，就會導致孩子牴觸批評。
面對孩子只接受表揚不能接檔弊受批評的情況，以下是一些小建遊此議：1、不能接受批評的孩子大多都是比較敏感的。所以父母要做的是表揚和批評一定要在孩子能夠接受的範圍以內，不要去誇大事情的本質。
2、當孩子犯錯時，一定要控制好自己的脾氣，用溫和、坦然、堅定的態度去指出孩子的錯誤，我們要真誠的傳遞給孩子乙個理念，每個人都會犯錯。犯錯與不犯錯都是成長中不會缺少的，最重要的是如何在犯錯行磨族中增加自己的經驗。
孩子也喜歡學習，但是隻喜歡錶揚，一點批評就發皮氣，和小朋友也不懂得謙讓。
儘量還你們家裡做好對孩子的引導，平時多說他，讓他明白那樣做是不對的。
我現在學習總是老師表揚我就愛學，老師不表揚我就不愛學，怎麼辦啊
我以前也是和你差不多一樣 很多人都是這樣 不喜歡爭功奪利 但是卻有很強的自尊 需要別人的讚美 來滿足自己的自尊 虛榮心 很多時候別人讚了你未必心裡說的就是真話 有個寓言故事是這樣的 一個要飛往南方過冬的小鳥 在路上又冷又累又餓 飛不動掉到了地上 在它快絕望的時候一頭牛路過 在它身上拉了一泡屎 小鳥慢...
女人過了四十歲，就愛聽哪幾句肉麻情話
情語呢喃 人們常說 說十句不如做一次 好像話說得再漂亮，也不及行動來得讓人踏實。國人歷來是注重一個人的實際行動的，光說不練假把式，只會動嘴皮子的人，不論是工作還是愛情，都很難讓人信任。但是，在愛情裡面，你不得不承認，有時候動一下嘴皮子，說一些甜言蜜語，反而比只知道埋頭苦幹更有用，當然，這一切的前提是...
家長怎麼表揚孩子，家長要怎麼表揚孩子更好呢？
血刃 凍凍7樄 不要吝嗇你的表揚，尤其是對年齡小的孩子，父母常用 的眼光去看待孩子的行為，認為沒有幾件事是值得表揚的。其實，對於年齡小的孩子做好一些 簡單 的事已經很不容易了。而良好的習慣和驚天動地的成績就是由這些 簡單 的行為累積成的。因此只要有助於培養孩子良好的習慣，增強自信心，父母就要慷慨地給...