1樓：重慶博愛兒童**中心
語言發育遲緩指的就是寶寶口頭表達能力相比同齡寶寶要落後許多。等寶寶長大一些，家長髮現寶寶思維邏輯能力也要低許多。發現寶寶這種狀況後，家長要在第一時間讓寶寶得到醫治。
由於每位寶寶的具體情況不同，而且醫生給制訂的矯正方案也不一樣，具體用多長時間可以矯正好，也沒有確切的時間。
2樓：小貝虎言語聽覺**
語言發育遲緩是指兒童語言發展的能力比同齡兒童水平低，或以較長時間在達到同樣的語言能力。
和語音發育遲緩不同，語言發育遲緩不包括髮音的問題，而專指理解和運用語言的能力。
即使兒童有正常的發音能力，亦可能因為腦部發展，難以辨認、理解和運用字詞。
語言和發音是兩個不同的階段，語言能力是指把聽到或看到的句子辨認和理解，以及把腦裡所想的變成字句，而發音是透過器官去製造字詞的聲音。一些兒童可能只有語音發展遲緩，但沒有語言發展遲緩的問題。這類兒童會嘗試說話，但所說的話其他人會聽不懂。
但有語言發展遲緩問題的兒童，卻很可能因為無法把語音和事物連結起來，而同時有語音發展遲緩的問題。
特定型語言障礙主要是指在各方面發展正常，但語言發展遲緩者，且其語言學習困難並非源於智慧障礙、感官缺損、嚴重的情緒行為問題，或行為損傷。
語言發育遲緩通常分為接受和表達類。「接受」是指辨別和理解字句的過程，包括聽和讀的能力，而「表達」是指表達自己的想法和需要，包括說話和寫作的能力。這兩樣都影響一個人能否和他人溝通。
語言發育遲緩的原因可以是社群、心理和認知的因素。而當兒童在學習語言某個階段遇上難關的時候，會影響他去發展下一階段的語言能力。例如，若果一個兒童仍然難以連結字詞的聲音和物件的關係，則可能亦難以理結書寫的符號和聲音的關係。
3樓：草家的
語言發育遲緩的定義當中，語言發育的平均水平彈性比較大，如果孩子只是有功能性的構音障礙，並沒有任何器質性病變，比如說沒有中樞神經發育異常，也沒有聽力異常，那麼這種語言發育遲緩的程度比較輕，比較易於**。如果孩子的語言發育遲緩是有器質性病變的，或者說有重要器官的功能性問題，**起來會比較複雜。比如說自閉症的孩子、大腦發育不良的孩子，這些孩子的語言障礙就要嚴重得多。
因此父母一旦發現自己的孩子語言發育慢，就應儘快去相應的**機構醫院排查，早發現早干預有利於疾病的**。
4樓：星空語言教師
語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。
孩子是先理解語言，然後才表達語言的，一般在12個月的時候還不能理解如：寶寶過來、坐下，擦地，去找媽媽，跟阿姨再見。這些日常短句的意思、12個月不會喃喃自語，不能用非語言的方式表達自己的需求，或是看見新奇的東西不能指給大人看就有語言遲緩方面的疑慮了，家長就應該重視和孩子的溝通，引導孩子對人的關注和模仿。
5樓：煥錦言語訓練
語言發育遲緩，表現為除談話外，對肢體語言（如手語）的理解和運用也存在明顯障礙，一般是由於語音，詞法，語構，語義的理解、運用及表達的障礙所致的一組表現。
語言發育遲緩影響孩子的社交能力、學習能力和語言表達能力，主要有幾個因素：缺少環境影響或環境不當，缺乏訓練，自身發育不足，遺傳因素。
語言障礙可能伴兒童一生，也可能隨著干預或自然成長，隨時間變化而改變。
孩子的預言發育**時期在0-3歲，當懷疑孩子語言發育遲緩或障礙等問題時，家長一定不要將之放任不管，或看孩子會不會自動變好，一定要早日帶孩子去醫院檢查排除一下影響孩子的因素，如若發現問題時，要及時進行干預，幫助孩子早日恢復。同時為孩子營造一個談話和交流的氣氛，運用任何機會和孩子說話，從寶寶感興趣的事務去互動觀察，一起慢慢學習，耐心和他玩，與孩子多互動，多交流，陪她和她在一起，平時多做一些小遊戲，經常給孩子講故事，多抱抱。
6樓：網友
6歲以前的兒童，說話發音、語言表達、語言理解明顯落後於同齡人，就屬於語言發育遲緩。
語言發育遲緩的常見型別有：
1、特定性言語構音障礙：是指發音困難，講話時發音錯誤，以致別人很難聽懂。說話時的語音省略、歪曲或代替，其嚴重程度已超過同齡兒童的變異範圍。但語言理解和表達能力正常。
2、表達性語言障礙：是指語言表達能力明顯低於實際年齡應有的水平。2歲不會說單詞，3歲不能講兩個單詞的短句，稍大後仍由詞彙量少，講話過短，句法錯誤等，但語言理解能力正常。
3、感受性語言障礙：語言理解能力明顯低於實際年齡應有的水平。1歲時對熟悉的名稱無反應，2歲仍不能聽從日常簡單的指令，以後又出現不能理解語法結構、不瞭解別人語調、手勢的意義，伴有語言表達能力和發音的異常。
7樓：攝影郵報
1、語言發育遲緩（language retardation，lr）是幼兒期常見的發育問題，其涉及的**十分複雜。語言發育遲緩不僅會影響兒童與他人日常交流，而且會阻礙兒童認知發展，甚至會對兒童性格特徵、心理健康造成不利影響。因此，及時給予語言發育遲緩患兒有效的干預措施對患兒未來發展具有重要的作用。
2、兒童語言發育遲緩是2歲時最常見的發育性問題之一，國外報道的發生率約15%。語言發育遲緩不僅影響兒童與社會的交流能力，而且對其將來的閱讀、理解、計算能力造成影響，導致學習困難。
8樓：特教老師育兒經驗分享
首先語言發育遲緩包括很多型別，每種型別的**不一樣，應對措施也不相同，家長們需要帶孩子到醫院，請醫生根據孩子的具體情況進行相應的處理。
第一種，運動型構音障礙。
運動型構音障礙是由於神經肌肉發育落後導致的構音器官的運動障礙，主要表現為不會說話，說話費力，發聲和發音不清等。
第二種，器官結構異常所致的構音障礙。
指構音器官形態結構異常所致的構音障礙，比如呼吸系統及喉存在器質性病變導致的失聲、發聲困難、聲音嘶啞等。
第三種，口吃。
指言語的流暢性障礙，常表現為說話過程中拖長音，重複，語塞並伴有面部及其他行為變化。
第四種，由於智力障礙、聽力障礙導致的語言理解及運用能力落後。
9樓：小太陽
語言發育遲緩是指兒童在發育的過程中，語言發展遵循正常發育順序，但落後於正常發育速度，未達到其年齡相應的水平。語言發育遲緩不僅會兒童的認知功能，還會影響兒童的情緒、個性及人際關係的發展，甚至會導致兒童心理異常。
10樓：艾歌春雅蕊
寶寶情況看，認為是有語言發育遲緩，認為是由於先天性發育不良後引起的疾病，會出現了寶寶的不肯學講話，說話少，會影響正常的生活，所以需要去醫院檢查和**的。需要去醫院做個語言測試檢查，明確疾病的型別，如果是有語言發育遲緩，需用營養腦神經的藥物**，平時需要多教寶寶說話，隨著年齡的增大，都是可以逐漸恢復的。
11樓：姚佑叢詩丹
就你描述的情況來看，孩子有可能是語言發育遲緩，選擇科室的話，您可以到正規的兒童醫院選擇兒保科就診，假如是綜合醫院的話直接選擇兒科就診就可以了，先向接診醫生說明情況，再進行顱腦磁共振檢查，重點看看腦組織的情況，假如，磁共振檢查沒有什麼明顯異常的話，你就先不要緊張，這樣的話主要是家長多拿出時間耐心地教孩子說話即可了。有條件也可以到兒童**中心進行語言**訓練的**。
12樓：王豔敏語言矯正
晨茜語言矯正認為，語言發育遲緩是指在發育過程中的兒童其語言發育沒達到與其年齡相應的水平，這些兒童表現為語言方面的總體落後，比如精神發育遲緩兒童，嬰幼兒時期的重度癲癇兒童的語言常常表現為語言的理解、表達以及交流方面均落後，而部分兒童表現為語言的某些方面的落後為主，如發育性失語的兒童往往只是語言表達的落後，即便是孤獨症一般語言障礙都很重，但也有一些孤獨症的兒童語言的理解和表達正常或大致正常，但是主要在語言的交流方面落後於正常的同齡兒童。
13樓：兒科醫生王波
怎樣判斷孩子是否語言發育遲緩？許多家長都發愁自己的孩子說話比別人晚，送幼兒園不願意接納，這對孩子來說影響深遠，無法交流無法像正常孩子上學就代表著孩子輸在了起跑線上。那麼，我們該怎麼判斷孩子的語言發育是不是正常的呢？
接下來我就給家長講解一下。
兒童語言發育遲緩可分為表達性語言障礙和感受性語言障礙。前者能理解語言但不能表達，後者對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語時，語言缺陷即顯示出來，小兒可發出一些音節，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞彙十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。
患兒對語言的學習速度很慢，常比正常兒童慢2～3倍，語言明顯落後，如1歲多尚不能叫爸爸、媽媽，4歲尚不能說完整的句子等。語言發育遲緩的孩子在上學後由於語言交流困難，常出現焦慮、抑鬱、退縮、違拗等行為問題。該類兒童常學習困難，主要是閱讀、理解和計算困難。
由於這些兒童的內在語言發育正常，因此可參加一些帶有創造性的遊戲，也可以繪畫。具有一定的人際交往能力，如用表情和動作表示自己的需求。對母親能表示依戀，能與小朋友一起玩耍。
對患兒進行智力測驗時，表現為言語部分差，但操作部分正常，出現言語智商和操作智商的分離。
寶寶出現語言發育遲緩症狀，首先應該帶孩子就醫，尋找和確認引起語言發育遲緩的誘因，例如智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。各位爸爸媽媽可以對照以上現象，自行對孩子的日常行為進行對照檢查。看看孩子是否存在語言發育遲緩的現象。
所以及時找到原因，及時解決語言問題才是明智的選擇。
語言發育遲緩有幾種？
14樓：王豔敏語言矯正
語言發育遲緩是兒童語言障礙的一種表現，是指處於語言發展期間的兒童因為各種原因所致在預期的時期內不能與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解、表達和交流。引起語言發育遲緩的原因比較複雜，有的甚至找不到原因，主要表現為發音不準、吐字不清，整體語言理解和表達能力不足等現象。
什麼是發育遲緩，什麼是語言發育遲緩？
1 大多數的發育遲緩患兒都有不同程度的語言障礙，表現為語言發育遲緩，說話遲，發音困難，構音不清，有的發育遲緩患兒完全失語。2 發育遲緩在神經系統方面最常見的危害是癲癇，一般而言，發育遲緩程度越嚴重，合併癲癇之機率相對增加且難 3 智力低下是最常見的發育遲緩危害，約有2 3以上的發育遲緩患兒智慧落後，...
語言發育遲緩的訓練條件是什麼，語言發育遲緩的孩子，做感統訓練可以改善嗎？
1.場所 1 進行一對一訓練時，最好在訓練室進行，訓練室要安靜寬敞充滿兒童喜愛的氣氛 2 集體訓練可在訓練室內和室外進行，但要根據訓練課題的要求選擇最合適的地方 3 場景訓練可在佈置好的訓練室內進行，也可在相應的場景中進行 4 在家中的訓練要注意除去不利的有關因素為好 2.頻率 訓練的頻率要根據患兒...
兒童常見語言發育遲緩的原因，兒童語言發育遲緩是什麼原因
陽光語言矯正學校 提醒家長 小孩語言障礙問題一定要去國內最好的語言矯正機構，兒童語言發育遲緩常見 1 視覺障礙兒童語言發育遲緩 2 聽覺障礙兒童語言發育遲緩 3 交往障礙兒童語言發育遲緩 4 智力發育遲緩兒童語言發育遲緩 5 其它原因所致語言發育遲緩問題 根據專家解釋，一般由疾病原因，特別是涉及到智...