1樓：丨千里快哉風丨
在學校怎樣做一個好學生呢?也許有人會問.其實做一個好學生的方法很容易.
首先,我們要有一個明確的學習目的.我們的學習目的就是學好知識,練好本領.使自己長大以後,做一個對社會有用的人.
第二,最重要的是你必須聽老師的話.從前,韓愈說:「師者,傳道、授業、解惑也.」老師教導我們,傳授知識,解答問題.我們只有聽老師的話才能獲得知識,才能長大成才.
第三,我們一定要遵守校規,才能保證學校裡有一個穩定、安全的學習環境.
第四,同學之間要團結友愛、互相幫助.同學之間各有所長,只有團結友愛、互相幫助才能取長補短、共同進步.
第五,多參加社會活動,鍛鍊為人民服務的本領.如:參加學校組織的各項活動,老師佈置的各項任務和社群活動.
只有這樣,才能使自己成為一個好學生,長大了成為一個對人民有益的人,對祖國有貢獻的人.
怎樣做一名好學生400字作文
2樓：百度文庫精選
內容來自使用者:ysea1314
如何做個好學生?每個人都希望自己是一個討老師喜愛的好學生，但是，要如何才可以做一個人見人愛的好學生呢?一個好學生上課時應該是專心的，他會專心的聽講，並把上課的重點記下來，上課發表時，能清楚表達出自己的想法，對於老師問的問題能正確又完整的回答。
而不是上課一直有講不完的話，影響別人也影響自己，發表時講得含含糊糊，總是講不出一個所以然，對老師問的問題也總是一頭霧水，不知道該怎麼回答。一個好學生做事應該是負責的，他會認真負責的完成每一件事，對是都盡力做到最好，做事時總是專心投入的，答應別任的是一定會盡力做到。而不是馬馬虎虎了事，對於答應別人的事情，從不放在心上。
一個好學生對父母師長應該是尊敬的，他會聽從師長的教誨，對於師長勸阻會虛心的接受，也會孝順父母，照顧弟妹，為父母分憂解勞，也縱是對長輩有禮貌，是貼心的好學生、好小孩。而不是對於師長的勸阻，屢勸不聽，欺負弟妹，給父母製造麻煩。要當一個好學生其實不難，只要我們能時時注意自己的言行，不管是隊上課，或是平常生活中的瑣事，都能抱持著專心、認真的態度，對父母師長都能有一定的禮貌，從今天起開始改變自己，相信，大家都能成為人見人愛的好學生如何做個「好學生」呢，我就以這首歌詞來回答吧！
使他受教育程度很高或具有非凡的才能，也幾乎不能發揮自己的天才，很難實現自己的理想。另一方面，如果你身體強健，你就能夠克服前進道路上的一切困難。我們可以通過體育鍛煉，獲取適當
3樓：武夷山大道
怎樣做一名合格的小學生呢？我一直在想這個問題。
我認為，做為一名小學生，首先要尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗時脫帽.肅立.行注目，少先隊員行隊禮，其次要尊敬父母，尊敬老師，尊老愛幼，平等帶人，最後要按時上學，不遲到，不早退，不逃學，認真按時完成作業等。
這是做小學生的標準。
怎樣做一名合格的小學生呢？我認為要在做到以上條例的前題下再分兩大類：生活品德和學習態度。
在這兩個大類中，前者應該重要些。生活品德，主要在於生活中的點點滴滴，如《小學生日常行為規範》中的第5.6.
7條：不打架，不罵人，不亂翻動別人的物品，不說謊話等。學習態度，又主要在第10.
11.12條，上課專心聽講，大膽提問，課前預習，課後複習等。有同學要問了，學習成績不是更重要嗎？
怎麼是學習態度呢？對，是更重要。但是你想想，學習態度好了，學習成績不就好了嗎？
一名合格的小學生，光做到以上幾點是遠遠不夠的，關見是要遵守《小學生日常行為規範》上說的去做，並嚴格要求自己。這樣，你離成功就不遠了。
同學們，你們認為我說的對嗎？，如果對，那就和我一起努力，做一名合格的小學生吧！
4樓：匿名使用者
學習方法與學習的過程、階段、心理條件等有著密切的聯絡，它不但蘊含著對學習規律的認識，而且也反映了對學習內容理解的程度。在一定意義上，它還是一種帶有個性特徵的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：
循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
1、「循序漸進」——就是人們按照學科的知識體系和自身的智慧條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。循序漸進的原則體現為：
一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2、「熟讀精思」——就是要根據記憶和理解的辯證關係，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯絡、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，「熟讀」，要做到「三到」：
心到、眼到、口到。「精思」，要善於提出問題和解決問題，用「自我詰難法」和「眾說詰難法」去質疑問難。
3、「自求自得」——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，儘可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4、「博約結合」——就是要根據廣搏和精研的辯證關係，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關係是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5、「知行統一」——就是要根據認識與實踐的辯證關係，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。「知者行之始，行者知之成」，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。
因此，知行統一要注重實踐：一是要善於在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
5樓：雙睿好
作為新一代的我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的無產階級革命事業**人。好好學習！用智慧和文化武裝自己，長大後報效祖國。
爭當一名新世紀的祖國好少年，猶有路標，使我從中找到自己的嚮導;猶如目標，使我從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都誇我是祖國好少年呢！
起初我在家裡，只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子，後來我學會了洗碗。吃過晚飯後，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我便「挺身而出」，主動要求去洗碗，
每次上街、外出時，我從不損壞公物。一次，在公園裡看見一個小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當時，旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是文明的小標兵。
在學校我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊所有需要幫助的同學，這已成為我生活和學習中的一大樂事。
總之，在家中，我是一個孝順父母，熱愛勞動的「小幫手」；在學校裡，我是一個聽從老師教導的好學生；在公共場所裡，我是一個遵紀守法的小公民；在生活中，我是一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節約的小衛士；在與同學交往中，我是一個團結友愛、互相幫助、誠實守信的小夥伴；在獨處時，我還是一個心理健康、勇於自立、勇於創新的小主人。
同學們，讓我們從小鍛鍊，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭當祖國的好少年吧！愛我們的國家，使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
6樓：匿名使用者
好與差之間，優與劣之中，從一個學習成績不好的，到一個品學兼優的好學生中，是有一些要求的。辛苦是辛苦點了，但是換來了好的成績和老師的贊評，這也是值得的。作為一個優秀的學生：
一。上課認真聽講
老師一般會觀察每一個同學的精神集不集中。要是在這時你的「表現」很差勁，那會給你的老師心中留下不好的形象哦。上課認真聽講也能讓你學會一節課你該掌握的本領。
這才不會辜負老師的期望。會讓老師感到欣慰。
二。積極回答問題
在你會做某種題或理解某個型別的題時，你一定要把握好機會，在老師念出問題時，舉起手來，勇敢站起來回答問題，回答時語句要通順，流暢。回答前，先要在腦子裡把答案想好。到了關鍵時候，才不會「掉鏈子」。
三。按時完成作業
作為一個學生，家庭作業時必不可少的，這時，你可千萬要把握好機會了，按時完成作業，認真檢查，這樣還可以提高你的認真心。又能讓老師高興，這可是一個一舉兩得的好事呀！
四。樂於助人，熱愛集體
班級就像一個大家庭，到處都有我們兄弟姐妹的，所以，我們得學會樂於助人，熱愛集體。這不僅是我們希望，也是老師所希望的。老師就像我們的慈母一樣 .
關心我們，就像辛勤的園丁一樣。所以，我們也要愛護自己的兄弟姐妹，你有困難我來幫，他有困難我們大家都來幫。把助人當成自己最大的快樂。
五。成為老師的得力助手
老師為了我們花費了畢生的心血，忙的不可開交，所以，得成為老師的得力的「手臂」讓老師能夠輕鬆一點，笑容多一點，皺紋少一點。如果你不是班幹部，也不要緊。在同學發生爭執時，你要用道理說服他們；在問題各自一方時，你要和同學一起考論；在看到同學破壞公物時，你要大膽阻止他們；在見到同學欺負弱小時，你要用行動和道理來讓他們認識。
得力助手是用來實際行動的，不是口頭名。所以，一定要用實際行動來證明你是一個好的得力助手。
好學生的名稱是靠努力得來的，不是三個簡單的「好學生」就行了。帶上好學生的稱號，向著自己的夢想奮鬥下去！
在校做個好學生中文稿作文四百字
7樓：匿名使用者
在學校怎樣做一個好學生呢?也許有人會問.其實做一個好學生的方法很容易.
首先,我們要有一個明確的學習目的.我們的學習目的就是學好知識,練好本領.使自己長大以後,做一個對社會有用的人.
第二,最重要的是你必須聽老師的話.從前,韓愈說:「師者,傳道、授業、解惑也.」老師教導我們,傳授知識,解答問題.我們只有聽老師的話才能獲得知識,才能長大成才.
第三,我們一定要遵守校規,才能保證學校裡有一個穩定、安全的學習環境.
第四,同學之間要團結友愛、互相幫助.同學之間各有所長,只有團結友愛、互相幫助才能取長補短、共同進步.
第五,多參加社會活動,鍛鍊為人民服務的本領.如:參加學校組織的各項活動,老師佈置的各項任務和社群活動.
只有這樣,才能使自己成為一個好學生,長大了成為一個對人民有益的人,對祖國有貢獻的人.
四年級,在校做個好學生事蹟材料,400字左右
8樓：最愛
***,x,今年十歲,***小學四年級二班學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野。
在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為星級學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。
從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是主動拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
特別是在去年汶川大**的災難中，她表現的尤為突出，班級捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份。前不久學校舉行的模擬「**逃生」活動中，為了幫助其他同學逃離，她最後一個逃到「安全地帶」。
熱愛勞動、積極肯幹
她勞動積極肯幹，髒活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被她打掃得乾乾淨淨了。班裡的牆報，她總是利用休息時間，精心的策劃，一絲不苟的去完成老師和同學的重託。
她還是老師的小助手，上課幫老師管理同學學習和紀律，下課幫老師把作業收齊或發好。有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，隨時都能看到她幫助同學學習的身影。
天天向上、興趣廣泛
「向上」是孩子健康成長的力量源泉，牟盈穎同學的身上有著一股強烈「向上」的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，她就一直在追求著思想上的向上：「在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。
」她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、鋼琴和體育運動。
星級學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的四年裡，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
怎樣才能戰勝自己，做個乖孩子，怎樣才能做個乖孩子
我現在跟你的情況一樣額 有點叛逆，老是跟父母的眼光合不來，其實。那只是正常的現象，不用太注意拉 不過，你可以意識到這個不好，說明你想改變自己。我是這樣做的，不知道行不行吖 你要好好注意父母，要從心裡就感覺到他們辛苦，為你好，跟他們一定要和氣才是對的。第二，做什麼事都要學會控制自己，不要意氣用事，做之...
做個人怎麼這麼難？家裡窮，我也找不到工作，在家裡父母天天和我吵架，要錢沒錢，為生計發愁，我該咋辦
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