1樓：聲竹月
在家長是否該為孩子配備手機的問題上，近7成該校家長表示不會為孩子配備。但也有3成以上的家長表示，會為孩子在小學階段配手機；幾乎9成家長表示給孩子配手機前會制定限制使用的協議;近8成家長對部分學校禁止帶手機進校園，或禁止手機進入課堂的規定表示贊成。
孩子：自己沒有手機覺得丟人
王浩宇也是從小學三年級開始向父母申請配手機的。“當時爸媽提出要求：如果期末考好了，可以考慮給配。
”三年級期末考試，王浩宇考得不錯，四年級一開學，爸媽履行承諾，王浩宇有了自己專有的手機。
“那部手機是爸爸用話費換的，我幾乎走哪兒都帶著。”王浩宇說，然而好景不長，一個月后王浩宇媽媽洗衣時一時疏忽，把衣兜裡的手機一起洗了，於是有手機的日子戛然而止，王浩宇鑽進被窩哭了一個小時。
孩子自制力差難控手機
某小學德育主任介紹，該校原則上不允許學生帶手機到學校。但個別學生因家住得較遠，家長為孩子配備手機，便於放學後與孩子聯絡，這部分學生在跟班主任老師溝通後，也被允許帶手機到校，但進校後就必須關機。
北京某小學校長也表示，雖然學校沒有明確規定學生不能帶手機到校，但他個人認為，小學生沒必要配備手機。他認為，學校是一個學習場所，以小學生的自制力，隨身攜帶手機多少都會使學生分心。
總結觀點：手機使用效果關鍵看引導
1.我在任何時候都有權知道這手機的密碼。
2.在上學的時候，每晚7點半要及時將手機交給媽媽或者爸爸，在週末的時候可以在晚上9點交。晚上我們會將手機關機，在第二天早上7點半開機。
再給你的同學打**時一定要尊重別人家的生活方式。如果你希望身邊的同學或者朋友尊重我們的家庭，那你首先要從自身做起。
3.不允許使用科技伎倆來撒謊或者欺騙別人。不準用手機說一些傷害別人的話。
4.不能傳送或者接受帶有你(或者他人)身體隱私部位的**，更不能以此為樂。一旦你這麼做了，你很有可能會毀掉你的大好年華，甚至你未來的大學生活。
網路實際上要比你想象的複雜，有些事情一旦發生了就很難去挽救，尤其是那種能敗壞人名聲的事情。
5.如果你因為這部iphone手機而將自己的學習或者生活搞得一團糟的話，我會將這部手機收回。我們會就這個問題坐下來好好談談，然後我們再重新開始。
6.如果手機響了就接聽，這畢竟是一部手機。接聽**時要注意禮貌。
手機有利有弊，這毋庸置疑。而要不要給孩子買手機，還得看你們家孩子的具體情況。好好培養孩子的自控能力吧，再給孩子買手機之前，還是先和孩子約定一個玩手機的計劃，如果計劃失敗，那麼孩子也要為自己所打破的承諾負責。
2樓：散落在城市的花
買一臺千元機，還是適宜孩子平時的使用需求的。
遊戲始終是一個過不去的坎。這需要家長時刻監督，不要全力反對，也不能放縱。電競行業也是發展潛力巨大的產業，要跟孩子講明——有興趣是好的，但不可氾濫，忘了自己當前最重要的學習任務。
3樓：jq左
給孩子買手機已經成為了一種社會現象，孩子沒有手機生活也會變得不方便起來，但把手機交給孩子，同樣也會對孩子的學習有所影響。作為家長的我們，就需要教會孩子如何正確使用手機。
一、關於手機，與其一味逃避，不如正確應對
手機使用的越來越低齡化的問題，已經成為了一個普遍的現象，如果家長為了不耽誤孩子學習，而拒絕給孩子買手機，那隻會讓孩子陷入一種與同齡人格格不入的窘迫之中，這對於孩子來說同樣是另一種傷害。
既然我們無法拒絕孩子擁有手機這件事情，那麼我們就應該考慮好如何讓孩子來正確使用手機，手機對於孩子的學習來說，其實也是一把雙刃劍，使用好了能夠幫助到孩子學習，而錯誤的利用，則會影響害到孩子的學業。
二、學習可以藉助手機，但不能依賴手機
手機的好處就是能上網，而上網就能夠幫助孩子解決很多學習上的難題，課本、試卷中那些不懂的東西，孩子也能在網路上高效的找到相關的答案和解題的思路，這對於自主的學習和解答都有著很好的作用，家長的輔導壓力也會小很多。
但這就需要孩子懂得去掌握一個度，很多孩子為了貪圖方便，往往都不願意思考，直接就在網上找答案就算了，這就是會影響到學習的原因之一。教會孩子如何正確使用手機這一學習工具，不要讓孩子依賴手機，是家長們需要注意的一點。
三、規定好孩子使用手機的時間
對於年紀還小的孩子來說，對於手機使用時間上是沒有太多明確的感受的，很多時候小孩子玩手機一玩就是一整天。所以，作為家長的我們就要通過干預手段來規定好孩子玩手機的時間，規範好孩子使用手機。
比如，可以規定孩子在課餘、或者是休息時間才能玩手機，睡覺之前要把手機交給父母保管，不能自己帶進房間，避免孩子在睡覺的時候偷偷玩手機，通過規定的方式，讓孩子漸漸學會自律。
4樓：來自大覺山放蕩不羈的卡卡西
可以買手機，建議沒有智慧功能，只能打**，發簡訊，不能上網的就行。
5樓：真誠無怨無悔
您好！我們的建議是不能給孩子買手機。孩子，尤其是年幼的孩子，身體發育還沒有完善，經常看手機會損傷視力，造成斜視，嚴重者失明。
還會造成貧血，面黃肌瘦，形成肝炎。孩子不能辨別是非，效仿網上的東西，出現毆打他人、濫殺無辜的報道屢見報道。正確的做法是讓孩子們彼此交朋友，到野外踏青，陶冶情操，形成一個寬廣的胸懷。
有時間帶孩子去孤兒院、敬老院看望老人，養成高尚的人格！
6樓：心靈之音的空間
我覺得家長應該給孩子買手機呀，但是要告訴孩子，手機不能僅僅是娛樂。手機就是一個工具，你怎樣使用它，它就會怎樣服務你。
比如說，很多人利用手機寫文章，很多人利用手機學習，很多人更可以利用手機來賺錢，那為什麼還有那麼多人，利用手機打遊戲呢？
比如說既然你提出了這個問題，你自己其實也要想一想，你在用手機做什麼呢？你不給孩子買手機，你自己的顧慮又是什麼呢？
關於這個方面家家的情況都不一樣，所以說最好和孩子商量一下吧，而且現在手機**也比較便宜，不到1000塊錢就可以買一部比較不錯的手機了。
7樓：匿名使用者
不該吧 有了手機學習就不好了
家長到底該不該給孩子買手機
8樓：
依需要而定吧。如果家遠，需要以此保證孩子的安全什麼的，就買一個 如果只是為了玩遊戲，和同學商量著出去玩，則是另外一回事了 當然，我個人認為這件事主要還是看孩子的自制力如何，有的孩子用手機僅僅是聯絡家人和朋友，或是在課餘時間玩玩遊戲，聽聽歌，反而是很有效很方便的放鬆方式，畢竟現在高科技融入人們生活，孩子有這種需求也是可以理解的，這也是為他更好地走入社會打基礎。因為畢竟早晚都會有手機這樣的需要，打個比方，如果到了高中才讓他去適應手機的使用，在適應期內會更加影響到孩子的學習狀況。
但是我要強調的是，初中的孩子自制力大多都比較差，不排除本來很好的孩子卻因為買了手機就成績下降。所以作為家長，應該很好地引導，說明手機的正確用途（一定要平心靜氣很好地溝通交流，讓他從心裡接受你的意見！）。
至於手機型號問題，我想應該根據家庭收入水平，而不是單單買個功能簡單不能玩遊戲的就行，因為功能簡單的...孩子反而會覺得還不如不要......這樣不是白白努力了麼？
還要看看周圍的環境，如果大家都有單單他沒有的話......我想這對孩子來說也是一種不小的壓力吧。 這就是我的建議，說了這麼多，還是你自己根據孩子的情況決定。
初中父母該不該給孩子買手機 30
9樓：匿名使用者
孩子進入初中階段後，學習難度會越來越大，很多問題也需要靠手機去查閱資料才能更好的解決，所以家長們也要考慮到這一點，不能只想到手機的負面作用，而且初中生的自律性一般都比較強，不會像小學生那樣對手機愛不釋手，加上學習壓力大，很少有時間去玩手機。
擴充套件資料
初中生使用手機的注意事項：
在家裡，一定限制孩子使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷於其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。
聚餐時，如果孩子在玩手機的話，是對客人的一種不尊重，不管有什麼理由，都應該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關係的一個時刻。
除規定時間外，其餘時間玩手機的懲罰一定要制定出來，不然沒有一個嚴厲的教育，孩子下次還會再犯，當然除正當用途以外，此時需要家長視情況而定，但是記住一定不能輕易妥協。
10樓：臭臭媽育兒
該不該給孩子買手機？專家的答案，值得家長反思
11樓：cnm滾吧43繻
家長對手機真是又愛又恨。愛的是，配了手機給孩子，可以隨時掌握孩子行蹤，督促孩子規範活動區域，方便了尋找貪玩的孩子；恨的是孩子上課的時候會偷玩手機，影響學習，或者滋長了愛虛榮、愛攀比的心態。
所以，父母到底該不該給孩子買手機呢？
從對學習的影響來看
從學校老師的觀點來看
大部分老師則認為，學生帶手機進學校不僅影響學習，也不利於學校管理，例如會出現一些學生上課玩手機遊戲、上網等問題。
手機會影響孩子的身體健康
醫生表示6~7歲是孩子腦發育的快速發展時期，腦發育結構和功能基本成熟完善在8歲左右，8~10歲是生長穩定期，10~13歲時大腦發展仍需要後續的補充和完善。孩子長時間玩手機，或看手機距離眼部30釐米以內，都會對視力造成損傷。玩手機有時姿態會長時間固定，會對孩子的脊椎、手指均有影響。
網友說：身為初中班主任，強烈反對家長給學生買手機。因為親眼目睹了太多太多被手機毀掉的孩子。
曾經有一篇文章說，如果你想毀掉一個孩子，就請給他一部手機。我覺得這話不是危言聳聽，而是十分有道理的。敬請關注
12樓：愛的嘆息聲
依需要而定吧。
如果家遠，需要以此保證孩子的安全什麼的，就買一個
如果只是為了玩遊戲，和同學商量著出去玩，則是另外一回事了
當然，我個人認為這件事主要還是看孩子的自制力如何，有的孩子用手機僅僅是聯絡家人和朋友，或是在課餘時間玩玩遊戲，聽聽歌，反而是很有效很方便的放鬆方式，畢竟現在高科技融入人們生活，孩子有這種需求也是可以理解的，這也是為他更好地走入社會打基礎。因為畢竟早晚都會有手機這樣的需要，打個比方，如果到了高中才讓他去適應手機的使用，在適應期內會更加影響到孩子的學習狀況。
但是我要強調的是，初中的孩子自制力大多都比較差，不排除本來很好的孩子卻因為買了手機就成績下降。
所以作為家長，應該很好地引導，說明手機的正確用途（一定要平心靜氣很好地溝通交流，讓他從心裡接受你的意見！）。
至於手機型號問題，我想應該根據家庭收入水平，而不是單單買個功能簡單不能玩遊戲的就行，因為功能簡單的...孩子反而會覺得還不如不要......這樣不是白白努力了麼？
還要看看周圍的環境，如果大家都有單單他沒有的話......我想這對孩子來說也是一種不小的壓力吧。
這就是我的建議，說了這麼多，還是你自己根據孩子的情況決定。
該不該讓男友給自己買手機
看他情況，如果經濟條件好就可以，但記得事後以差不多 的東西相送 如果他條件不好，那麼最好不要，愛他就應該替他節省。 絕對瞬間 如果對方是個條件一般的 就可以讓他給你買 因為他本來就不富裕的人就對錢看的很重要 自己用都要精打細算 如果你叫他買來送你 他要是願意並且還要買個品牌送你 那就代表他真的很愛你...
我該不該讓老婆買手機，我該不該讓老婆買手機
你們兩個夫妻之間 財產分的太細了 不好吧。兩個人 一個家 錢一家人用。按道理來說你以這種方式想考驗你老婆 不太合適 我覺得 情誼比什麼都重要。你們能走到一起 也絕對不會是2500元錢能買來的 對吧 兄弟看開點。女人要包容 但是也不能慣太狠了 適當的時候多交流多關心 多體貼 做好一個男人該做的 她會看...
家長該不該給孩子零花錢，家長該不該給孩子零花錢？辯論賽 反方）
二寶時代 曾經看到過兩個有關孩子零花錢的小故事。家庭教育是一個長期的過程，也是一個不可逆的，沒有重來一次的機會。美國的父母會提前給孩子一個月或者一週的零花錢，這樣不僅可以鍛鍊孩子的理財能力，也不會讓孩子每次低聲下氣的求著父母。中國大多數家長的教育觀念往往都是 男要窮養，女要富養 結果變成現在很多人長...