1樓：蚌埠塗山路惠耳
耳聾影響老人身心健康 要引起足夠重視
老年性耳聾是指由於衰老而導致的聽覺系統退行性變，雙耳出現對稱性、漸進性聽力下降，屬於感音神經性耳聾，是人體衰老的一種表現。60歲以上的老人中，有近1/3的人群有聽力障礙；75歲以上的老人中，有近1/2的人群有聽力障礙。這是一個非常龐大的人群，而且隨著老齡化加劇，這個人群還有繼續增多的趨勢。
由於多數老年人的耳聾是漸進式的，早期往往被忽視，該如何發現呢？
其中最典型的一個表現是「只聞其聲，不明其意」：如果家中老人常聽錯別人所說的話，經常要求別人重複剛說過的話，就要注意是不是聽力出現了減退。此外，如果發現老人為了能夠聽清別人講話而將頭轉向講話者一側，同時身體向前傾，或者將電視音量開得過大，以及常常伴有耳鳴症狀，也要多加註意。
很多人認為，老年人聽力下降也沒什麼大不了，大點聲說話就解決了。其實老年人聽力下降危害很大，長期聽不清、聽不見會讓老年人缺乏交流，感受不到親友的溫暖，容易孤獨自閉，甚至不願意見人，加速老年痴呆的可能。同時，聽力障礙降低了老年人的反應能力和行動能力，加大了遭遇意外傷害的風險。
「相比於兒童聽力障礙，老年人聽力障礙還沒有得到足夠關注。聽力對老年人健康至關重要，會對老年人身心產生很多潛移默化的影響。」
及早保護聽力 遠離致聾因素
人耳的結構十分精妙，任何一個部位出現了小問題都會引發聽力下降，而老年人耳聾高發的原因主要是內耳毛細胞凋亡造成的，是不可再生的過程。然而，這並不意味著要對耳聾聽之任之，在日常生活中多加註意，可以明顯延緩耳聾的發生時間和程度。
在日常生活中，要遠離危害聽力健康的因素，預防耳聾：
首先，要遠離噪聲，避免噪聲對聽力的損傷；
其次，保持良好的生活習慣，包括戒菸限酒、健康飲食、適量運動、規律作息，保持良好的身體狀態對於聽力健康十分重要；
第三，有良好的精神狀態，疲勞、緊張、壓力大都會影響聽力；
第四，管理好高血壓、糖尿病、腦動脈硬化等老年常見慢性病；
第五，禁用耳毒性藥物，如慶大黴素、卡那黴素、鏈黴素等；
第六，避免外傷對耳朵的傷害。
蚌埠第一人民醫院附近(朝陽一小對面)就有專業的聽力服務中心，可以做專業、免費的聽力檢查，還可以檢查患者的言語理解能力的損失程度。
2樓：友秋柔法桂
我只是猜。我想他會覺得，他比好多人都好的，比如比走不動的人好，也比看不見的人好。因為你可以看到，即使盲人，他們也並不整天愁眉苦臉，怨天尤人的，而是在做一些有意義的事（聾人你不易分得出，但盲人你一眼就看得出來）。
所以我想聾人的心理，也該是他接受他的命運，儘量使生活得好一些的。其實，聾人可做很多事的，你在電視上看過《千手觀音》吧。如說到
貝多芬，那更不用說了。
聾人的心理特點是什麼
3樓：寧雪容洋馳
我只是猜。我想他會覺得，他比好多人都好的，比如比走不動的人好，也比看不見的人好。因為你可以看到，即使盲人，他們也並不整天愁眉苦臉，怨天尤人的，而是在做一些有意義的事（聾人你不易分得出，但盲人你一眼就看得出來）。
所以我想聾人的心理，也該是他接受他的命運，儘量使生活得好一些的。其實，聾人可做很多事的，你在電視上看過《千手觀音》吧。如說到
貝多芬，那更不用說了。
4樓：在臥龍峽寫生的紅太狼
孤獨感：這是殘疾人普遍存在的一種情感體驗。殘疾人在生理上或心理上有某種缺陷（如聾啞人言語障礙、肢殘人和盲人行動障礙），在社會上常常受到歧視，活動的場所太少，不得不經常呆在家裡，久而久之，孤獨感就會產生，隨著年齡的增長，孤獨感的體驗會日益增強。
（2）自卑感：這是每個殘疾人都有的一種情感體驗。殘疾人在生理上或心理上的缺陷使他們在學習、生活和就業方面 遇到的困難比普通人多得多，如果從他人甚至親屬那裡又得不到足夠的幫助，甚至遭到厭棄或歧視，就會產生自卑情緒。
聾人性格心理有問題
5樓：草原牧民
由於生理缺陷，聾人有較重的自卑心理。自卑容易使聾人離群、孤立、喪失自信、缺乏榮譽感。常見表現為憂鬱、悲觀、孤僻。
自卑感嚴重的聾人大多性格內向，情感脆弱，體驗深刻，害怕當眾出醜。自卑的形成有以下幾個原因：
一，生理的缺陷使聾人不能正確對待自己的社會地位，產生自卑。
二，消極的自我暗示抑制了交往中的自信。在面臨新環境時，錯誤的衡量自己的能力，消極心理暗示造成的心理負擔限制了能力的發揮導致失敗。這種結果形成一種消極反饋，印證了自卑者的認識，使自卑感在內心根深蒂固。
三，自我認識不足，對自己估計過低。聾人通過別人的評價和與他人比較認識自己的長短優劣，性格內向的人往往願意接受較低評價，以己之短比人之長，同時反省自己，過度嚴格要求自己，越嚴越覺得自己不足，形成消極自我評價的惡性迴圈。
四，挫折的影響。聾人在受挫後，由於感受性高而耐受性低，微弱的挫折給予他們難以忍受的打擊，使其自卑。
聽障學生的身心特徵有哪些？
6樓：i之昂張
相當數量的聽力殘疾學生在身高、體重、胸圍、肺活量等主要指標上不及同齡正常學生，聽力殘疾學生體質的總體狀況與正常學生有差異。
聾啞人性格、想法和正常人一樣嗎
7樓：網蟲vs名偵探
不一樣，聾啞人的性格一般都是非常內向的，可是有些聾啞人想的開。所以不好說。
8樓：匿名使用者
我來回答你吧 我是聾人的女孩啊 請問你朋友多大啊？你們相處多長時間 聾人和正常人的性格心理想法等都是一樣的啊 因為聾人學東西不多也同時文化知識並不多 所以比正常人智力幼稚吧 我網號472136507
9樓：ting的八度音階
他們都很單純善良 有的是自卑孤僻有的是開朗大方，堅強 心理當然有點不一樣，畢竟不是正常人吧
10樓：匿名使用者
你得綜合考慮他的生活環境和性格，聾啞人的腦子和正常人一樣，只要他不因此自卑沒心理問題，想法應該是正常的，正常人的想法都一樣？這可能麼=-？
如何培養聾人健康的心理
11樓：文文櫬栩昊
聾啞人心理**工作------
1. 做好個人心理調節工作
心理**的過程是讓殘疾人建立個體心理調節機制的過程，讓殘疾人通過接受系統的心理干預，逐漸適應生活、學習、家庭或者工作等方面發生的變化，主要面對出現的各種困難，並在此基礎
上形成一種積極的心理調節機制，以應付各種可能出現的各種心理問題，保持心理的健康。
2. 做好家庭及同事（同學）協助工作 殘疾人生活在一定的社會圈子之中，家屬、同事、同學等一些聯絡比較密切的人員的態度對於殘疾人的心理狀態的調節是十分重要的，因此，心理**不僅僅要關注殘疾人本人的心理狀態，同時也要注意這些人員的心理輔導工作，讓他們理解殘疾人造成殘疾的原因，在日常生活中給殘疾人以關愛，從而緩解殘疾人的學習、生活、就業壓力，進一步為殘疾人的心理**掃清障礙。
3. 做好心理專家協助工作------最好懂得聾啞人手語，邊於交流......
心理醫生是接受專門訓練的人員，他們不僅僅掌握心理**的理論方法，更重要的是他們擁有大量臨床**經驗，對正常人和殘疾人的指導與幫助是其他人員無法取代的，要通過各種渠道幫助殘疾人找到心理專家及心理醫生，邀請心理醫生走進家庭、社群、**中心等地方為殘疾人驅除消極心理的影響，恢復正常人的心理......
12樓：ht_報考大學
聾啞人的孩子會有自卑心理障礙。
一個正常的聾啞人的子女從小就與自己的父母缺乏語言交流，長大一點會覺得自己的父母和別人的父母不同，為自己的父母聾啞而覺得壓抑、低人一等，不敢和同齡人正常交往。
聾啞人家庭經濟條件常常捉襟見肘，所以自卑、抑鬱、壓抑等經常侵襲他的情緒，很少能從這種陰影中衝出去。這種人很需要得到心理支援。
聾啞人的孩子（正常）會有什麼心理障礙？
13樓：匿名使用者
聾啞人的孩子會有自卑心理障礙。
一個正常的聾啞人的子女從小就與自己的父母缺乏語言交流，長大一點會覺得自己的父母和別人的父母不同，為自己的父母聾啞而覺得壓抑、低人一等，不敢和同齡人正常交往。
聾啞人家庭經濟條件常常捉襟見肘，所以自卑、抑鬱、壓抑等經常侵襲他的情緒，很少能從這種陰影中衝出去。這種人很需要得到心理支援。
14樓：風清葉
父母是沒有辦法選擇的，無論父母如何，我們都應該好好愛他們，聾啞人的孩子並不會有心理障礙，小的時候會覺得自己父母與別人父母不同，不能正常那個溝通，。
知道自己父母是聾啞人後，會有些自卑，覺得自己父母比不上別人的父母，他不能與父母溝通，代溝也會越來越大，會存在叛逆，他們會覺得上天不公平，給不了自己好的生活，也給不了自己健康的父母。
15樓：梅雨時節
聾啞人的孩子雖然生長的非常正常，和其他的正常的小朋友一樣。但是因為他們的父母是聾啞人，所以這樣的孩子多多少少會有一定的自卑心理，這也是人們所常說的孩子的心理障礙。
因為他們在和其他小孩子進行交往的過程中，有可能會受到其他小孩子的嘲笑。雖然這在孩子當中是正常的，而且是沒有任何歧視意義的，但是會對聾啞人的孩子造成一種心靈上的創傷。除了自卑和敏感的心理以外，如果嚴重還有可能形成自閉的心理。
所以對於聾啞人的孩子，我們要多多的加以關愛，特別是作為老師的話，更應該教育其他的同學，對這樣的孩子，不應該抱有任何歧視的態度，而更應當給予更多的愛護和幫助。這樣才能保證這些孩子的心理健康成長。
16樓：兒童繪畫心理圈
談不上障礙，只是他從小會發覺自己與其他孩子是不一樣的，這就要看家長如何引導孩子了，引導的好，孩子可以茁壯成長，引導的不好，很可能給孩子造成很大的自卑，自閉。
李凌雲兒童繪畫樂園，通過讓孩子自由的繪畫塗鴉，來了解孩子的內心需求和真實想法，通過專業心理老師的解讀，幫助家長更好的引導孩子健康的成長。
17樓：匿名使用者
會有點憋悶把
我覺得還是不要用一副同情的樣子看他們
像朋友似得一起玩，打口袋，跳格子，騎車
大家都會很開心
大學生的心理特點有哪些，大學生的心理特點是什麼
大學生常見的心理問題當代大學生的心理健康狀況總體來說是好的.他們基本符合心理健康的標準.但是也有部分學生自身心理髮展不成熟,認識問題和自我調節的能力還不強,大學生在面臨環境變化和人際關係時,會感到煩燥焦慮,憂鬱苦悶,導致壓抑,緊張,痛苦等不良心理,產生心理問題.我主要分6點來說一下 1,自我認知障礙...
消費者價格心理特徵有哪幾個，消費者心理特點有哪些？。
blackpink 羅捷 1 習慣性。反覆的購買活動會使消費者對某種商品的 形成大致的概念，這種 也叫習慣 消費者判斷頻繁購買的商品 高低時,往往以習慣 為標準。在習慣 以內的 就認為是合理的 正常的,超過上限則認為太貴,低於下限會對質量產生懷疑。2 敏感性。消費者對商品 的心理反應程度的強弱與該商...
5歲孩子的心理特點，5歲孩子的心理特點有哪些？
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