1樓：
首先，心理學研究的是人的心理現象及其活動規律，個體的心理活動包括心理過程和個性心理，而我們的認識過程、情感過程、意志過程屬於心理過程，個性傾向、個性心理特徵屬於個性心理即人格。從這一點上我發現心理學其實與我們的距離很近，而且所研究的內容與我們的生活息息相關。瞭解、學習心理學對於我們更好地認識自我、完善自我具有重大意義。
第二，人的心理是人腦對客觀現實的反映，心理是人腦的機能，腦是心理的器官，客觀現實是人的心理內容的源泉，因此，科學心理學的發展是依賴於生理學的發展的。而神經系統是產生心理活動的重要物質基礎，在學習了心理學基礎後，我認識到了即使是很簡單的心理活動都要經歷複雜的神經系統的活動。
第三，由於心理學是研究心理活動的學科，通過對其所涉及的各個方面的學習，我們可以掌握一系列知識，如感覺、知覺與觀察力的培養，記憶與記憶力的提高，思維、想象與問題解決，注意和注意力的培養，情緒、情感及其調控，意志及其品質的培養，能力的結構與培養，氣質的型別及其應用，性格及其培養,交往心理與良好人際關係的形成等。學習這些知識，掌握個體心理髮展的規律，有利於培養我們學生良好的心理素質和健全的人格，促進心理健康發展。同時，心理健康教育對於大學生成長成才具有重要意義，保持心理健康，才會有正確地評價自己，樹立正確的自我認知；才能夠樹立自己獨立的需要結構與價值觀；才能更快地適應大學生活；而前面說過的品質及知識，都會在大學生的成長成才過程中對我們起很大的幫助作用。
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；另外，它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上，很多人文和自然學科都與心理學有關，人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
教育心理學對教育實踐有什麼樣的作用
2樓：匿名使用者
教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。在實際應用中體現為以下幾個方面：
一、幫助教師準確地瞭解問題
(一)幫助教師瞭解學生學習困難的原因。通過教育心理學的學習。教師可以準確、合理、有效、全面的瞭解學生，做出正確的決策。
(二)教育心理學有助於教師對教育現象形成新的科學認識。隨著社會經濟的迅速發展和科學技術的突飛猛進，教育心理學也在適應社會發展中不斷完善。正確剖析和認識社會出現的教育現象，既需要深邃的歷史眼光、寬廣的現實視野，也需要教育心理學的知識、原理和研究成果。
二、為實際教學提供科學的理論指導
(一)教育心理學為實際教學提供了一般性的原則或技術。教師可結合實際的教學內容、教學物件、教學材料、教學環境等，將這些原則轉變為具體的教學程式或活動。
(二)教育心理學的基本知識有助於使教師的工作符合自身的教學心理也更符合學習者的學習心理，有助於教學工作產生更為優化的效果。**於考試大
三、幫助教師**並干預學生
(一)利用教育心理學原理，教師不僅可以正確分析、瞭解學生，而且可以**學生將要發生的行為或發展的方向，並採取相應的干預或預防措施，達到預期的效果。
(二)學習教育心理學有助於教師在師生互動過程中傳授知識、培養能力、開發智力、培養創新意識和能力，從而更好地駕馭教一學過程，更好地教導學生。
四、幫助教師結合實際教學進行研究
教育心理學不僅為實際教育活動提供一般性的理論指導，也為教師參與教學研究提供了可參照的豐富的例證。即教育心理學給教師提供進行科學研究的思路和研究的方法．使教師不僅能夠理解、應用某些基本的原理和方法，而且還可以結合自己的教學實際進行創造性的研究．去驗證這些原理並解決特定的問題。
3樓：匿名使用者
教育心理學研究教育和教學過程中的種種心理現象及其變化,揭示在教育、教學影響下,受教育者學習和掌握知識、技能、發展智力和個性的心理規律；研究形成道德品質的心理特點,以及教育和心理髮展的相互關係等. 簡單說就是從心理學的角度研究怎麼從事教育活動
4樓：匿名使用者
對教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。1、幫助教師準確地瞭解問題2、為實際教學提供科學的理論指導3、幫助教師**並干預學生4、幫助教師結合實際教學進行研究
5樓：
16歲到18歲，正直這些青少年的人性世界，和社會價值觀等等轉型的萌芽階段，學習心理學可以幫助這些孩子對人性和這個世界有更直觀的瞭解和評價
6樓：林海格
1，對教師的教學有理論指導作用 2，幫助教師準確的瞭解問題 3，幫助教師**並干預學生 4，幫助教師結合實際教學進行研究 （教育心理學標準答案）
7樓：諦聽者
指導性、提示性、輔助性
8樓：匿名使用者
it is an invaluable message of hope
學習教育心理學對教育教學的啟示
9樓：梓兒
教師在教學過程中，要和學生進行有效的心理溝通。有效的心理溝通是教師成功教學的前提和保證，教師要了解學生在學習過程中想什麼，這對抓住學生的心理、循序漸進地進行教學非常必要。與此同時，教師還要讓學生知道自己在想什麼，這樣更有利於和學生增進了解、互相溝通，這是提高學生學習興趣的關鍵。
談談你對心理學的認識以及心理學對你的學習和生活的指導意義。 10
10樓：匿名使用者
沒病的話。你痛苦什麼？？
11樓：相愛
如果談到心理學的認識的話，我們需要從自身的情況去出發，有很多心理的原因，都是跟我們自己心裡面的想法有很大的關係的。
12樓：顧懷雨龍君
對心理學的認識以及心理學對你的學習和生活的指導意義是：
首先，心理學研究的是人的心理現象及其活動規律，個體的心理活動包括心理過程和個性心理，而我們的認識過程、情感過程、意志過程屬於心理過程，個性傾向、個性心理特徵屬於個性心理即人格。從這一點上我發現心理學其實與我們的距離很近，而且所研究的內容與我們的生活息息相關。瞭解、學習心理學對於我們更好地認識自我、完善自我具有重大意義。
第二，人的心理是人腦對客觀現實的反映，心理是人腦的機能，腦是心理的器官，客觀現實是人的心理內容的源泉，因此，科學心理學的發展是依賴於生理學的發展的。而神經系統是產生心理活動的重要物質基礎，在學習了心理學基礎後，我認識到了即使是很簡單的心理活動都要經歷複雜的神經系統的活動。
第三，由於心理學是研究心理活動的學科，通過對其所涉及的各個方面的學習，我們可以掌握一系列知識，如感覺、知覺與觀察力的培養，記憶與記憶力的提高，思維、想象與問題解決，注意和注意力的培養，情緒、情感及其調控，意志及其品質的培養，能力的結構與培養，氣質的型別及其應用，性格及其培養,交往心理與良好人際關係的形成等。學習這些知識，掌握個體心理髮展的規律，有利於培養我們學生良好的心理素質和健全的人格，促進心理健康發展。同時，心理健康教育對於大學生成長成才具有重要意義，保持心理健康，才會有正確地評價自己，樹立正確的自我認知；才能夠樹立自己獨立的需要結構與價值觀；才能更快地適應大學生活；而前面說過的品質及知識，都會在大學生的成長成才過程中對我們起很大的幫助作用。
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；另外，它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上，很多人文和自然學科都與心理學有關，人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
13樓：匿名使用者
你以為是寫作文啊？還一千字
求大神指導，我想學習心理學 20
14樓：今晚看啥
學習心理學，首先要學習心理學的基礎知識，熟悉了各個流派之後，不斷深入聽課進行學習。
應用心理學就業前景怎麼樣，應用心理學這個專業真的有前途嗎？
再找新歸屬 女孩學習心理學就業前景怎麼樣 心理學就業方向 普通高校 這是心理學研究生畢業以後的主要去向。近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育...
應用心理學專業怎麼樣，應用心理學這個專業真的有前途嗎？
伊清馨環旻 很高興為你解答 心理學分為兩大類 理論心理學和應用心理學。應用心理學分為十大類 教育心理學，諮詢心理學，臨床心理學，工業心理學，消費心理學，法律心理學，廣告心理學，心理測量學，管理心理學，健康心理學。心理學就業比較棘手一點，那也要看你是專注哪個專科，當然最重要還是要看你的自身條件和實力。...
應用心理學就業前景怎麼樣 應用心理學就業前景
挺好的。需要的人才特別多。可以自己來開心理諮詢室，做一個心理醫生。希望對你有所幫助。應用心理學就業前景 應用心理學是一個很神奇的專業，很多人都覺得學習了應用心理學就可以看穿別人的想法。我曾經也抱著這樣的態度，直到我問了為了我應用心理學專業的同學，我才知道應心的就業前景是什麼樣的。首先，他跟我說了應用...