1樓：匿名使用者
《論語顏淵篇》子張問明。子曰：「浸潤之譖，膚受之愬，不行焉， 可謂明也已矣。浸潤之譖，膚受之愬，不行焉，可謂遠也已矣。」
註釋】①浸潤之譖(zèn)陷。同「訴」。：像水浸潤物件一樣逐漸傳播的讒言。譖，誣陷。
膚受之愬（sù)：像**感受到疼痛一樣的誣告，即誹謗。戀，同「訴」。
翻譯】子張問什麼是明智。孔子說：「暗中傳播的讒言，切身感受的誹謗，在你這兒都行不通，就可以稱得上明智了。
暗中傳播的讒言，切身感受的誹謗，在你這裡都行不通，就可以說是有遠見了。」
解讀】本章孔子論述的是明智的問題，它對處於領導地位的執政者而言，顯得更為重要。有道是「眾口鑠金，積毀銷骨」，能使無孔不入的讒言和誹謗行不通，那可真是明智而且有遠見的人了。
2樓：帳號已登出
2、【巧言令色】巧言：花言巧語；令色：討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。【出處】《尚書·皋陶謨》：「何遷乎有苗，何畏乎巧言令色孔壬？」
4、【溫故知新】溫：溫習；故：舊的。
溫故而知新，可以為師矣。」漢·班固《東都賦》：「溫故知新已難，而知德者鮮矣。
6、【盡善盡美】極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。【出處】《論語·八佾》：「子謂《韶》：『盡美矣，又盡善也。』謂《武》：『盡美矣，未盡善也。』」
8、【朽木不可雕】這個成語也稱「朽木糞土，比喻人已經敗壞到不可救藥的地步。【出處】《論語·公冶長》宰予晝寢。子曰：「朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也。」
9、【文質彬彬】彬彬：配合諧調。原形容人既文雅又樸實，後形容人文雅有禮貌。【出處】《論語·雍也》：「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」
10、【見賢思齊】看到德。
《論語》出自那個時期？
3樓：網友
春秋戰國時期。孔子周遊列國時期寫的。
論語的成語和出處
4樓：匿名使用者
2、【巧言令色】巧言：花言巧語；令色：討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。【出處】《尚書·皋陶謨》：「何遷乎有苗，何畏乎巧言令色孔壬？」
4、【溫故知新】溫：溫習；故：舊的。
溫故而知新，可以為師矣。」漢·班固《東都賦》：「溫故知新已難，而知德者鮮矣。
6、【盡善盡美】極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。【出處】《論語·八佾》：「子謂《韶》：『盡美矣，又盡善也。』謂《武》：『盡美矣，未盡善也。』」
8、【朽木不可雕】這個成語也稱「朽木糞土，比喻人已經敗壞到不可救藥的地步。【出處】《論語·公冶長》宰予晝寢。子曰：「朽木不可雕也，糞土之牆不可杇也。」
9、【文質彬彬】彬彬：配合諧調。原形容人既文雅又樸實，後形容人文雅有禮貌。【出處】《論語·雍也》：「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」
5樓：匿名使用者
誨人不倦。
拼 音】：huì rén bù juàn【解 釋】：誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
出 處】：《論語·述而》:「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
學而不厭。拼 音】：xué ér bù yàn
解 釋】：學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。
出 處】：《論語·述而》:「默而識之；學而不厭；誨人不倦；何有於我哉？」
不恥下問。拼 音】：bù chǐ xià wèn
解 釋】：不恥：不以為恥辱；下問：降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。
出 處】：《論語·公冶長》:「敏而好學；不恥下問。」
6樓：星期四歲月
學而不厭【拼 音】：xué ér bù yàn 【解 釋】：學習總感到不滿足。
形容好學。厭：滿足。
出 處】：《論語·述而》:「默而識之；學而不厭；誨人不倦；何有於我哉？
誨人不倦【拼 音】：huì rén bù juàn 【解 釋】：誨：
教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
出 處】：《論語·述而》:「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！
不恥下問【拼 音】：bù chǐ xià wèn 【解 釋】：不恥：
不以為恥辱；下問：降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。
形容虛心求教。 【出 處】：《論語·公冶長》:
敏而好學；不恥下問。」
找一下出處 在論語裡的
7樓：頭號
1 《論語 學而第一》
2 《論語·學而第一》
3 《論語·述。
而》4 《論語·述而》
5 《論語·述而》《論語十則》
1.子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？」
1.孔子說："學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它，不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來，不也快樂嗎 人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎 "
2.曾子曰："吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 "
2.曾子說："我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "
3.子曰："溫故而知新，可以為師矣。"
3.孔子說："在溫習舊知識後，能有新體會，新發現，憑藉這一點就可以當老師了。"
4.子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"
4.孔子說："只讀書卻不思考，就會迷惑而無所適從；只是空想卻不讀書，就會有害。
5子曰："由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。"
5.孔子說："由，教給你對待知與不知的態度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。"
6.子曰："見賢思齊焉，見不賢而內自省也。"
6.孔子說："看見賢明的人，要想著向他看齊，看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"
7.子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。"
7.孔子說："幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就要改正。"
8.曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎 死而後已，不亦遠乎 "
8.曾子說："士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把實現'仁'的理想看作自己的使命，不也很重大嗎 到死為止，(路)不也(走得)很遙遠嗎 "
9.子曰："歲寒，然後知松柏之後凋也。"
9.孔子說："(碰上)寒冷的冬天，這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的。"
10.子貢問曰："有一言而可以終身行之者乎 "子曰："其恕乎！己所不欲，勿施於人。"
10.子貢問道："有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說："那大概是'恕(道)'吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。"
8樓：匿名使用者
1 《論語 為政》
2 《論語·為政》
3 《論語·述而》
4 《論語·述而》
9樓：沁水
1 《論語 學而第一》
2 《論語·學而第一》
3 《論語·述而》
4 《論語·述而》
5 《論語·述而》
10樓：逝影飄散
1 《論語 學而第一》
2 《論語·學而第一》
3 《論語·述而》
4 《論語·述而》
5 《論語·述而》
三個出自論語的成語。出自論語的成語
學而不厭 誨人不倦怨天尤人。不亦樂乎，溫故知新，不恥下問。不亦樂乎，逝者如斯，己所不欲勿施於人。溫故知新，擇善而從，三人行必有我師。一息尚存 一息尚存，此志不容稍懈。巧言令色 巧言令色，鮮矣仁！言而有信 事父母能竭其力，事君能致其身，與朋友交言而有信。眾星拱月 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。...
出自論語的句子，論語經典名句及出處
有朋自遠方來不亦樂乎。論語經典名句及出處 出自論語的名句 1 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。2 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。3 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？4 溫故而知新，可以為師矣。5 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十...
出自論語的成語大全，出自《論語》的成語大全 出自論語的成語有哪些
科學普及交流 1 不恥下問 不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥.論語 公治長 敏而好學,不恥下問.2 不得其死 指人不得善終.論語 先進 若由也,不得其死然.3 不亦樂乎 論語 學而 有朋自遠方來,不亦樂乎 現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示 淋漓盡致 的意思.4 不在其位,不...