1樓:小李教育空間
王克難的難的讀音是nán,克難取的是克服困難,解決難處的意思。
難 nán nàn nuó
釋義 [ nán ]
1、不容易,做起來費事:~處。~度。
~點。~關。~熬。
~耐。~產。~堪。
~題。~以。~於。
困~。畏~。急人之~。
2、不大可能辦到,使人感到困難:~免。~為。~保。~怪。~倒(dǎo)。~道。~能可貴。
3、不好:~聽。~看。
[ nàn ]
1、災禍,困苦:~民。災~。遇~。逃~。殉~。患~。遭~。避~。排擾解~。
2、仇怨:排~解紛。
3、詰責,質問:發~。非~。責~。
[ nuó ]
古同「儺」。
擴充套件資料
一、字形演變。
二、字源解說。
文言版《說文解字》:難,也。從鳥,堇聲。難,或從隹。
附二 白話版《說文解字》:難(難),即。字形採用「鳥」作邊旁,採用「堇」作聲旁。難,這是「」的異體字,字形採用「隹」作邊旁。
三、相關詞彙解釋。
1、艱難。[jiān nán]
困難:行動~。生活~。不畏~險阻。
2、為難。[wéi nán]
作對;刁難:別故意與人~。
3、難過。[nán guò]
不容易過活:那時家裡人口多,收入少,日子真~。
4、難堪。[nán kān]
難以忍受:~重負。天氣悶熱~。
5、難事。[nán shì]
困難的事情:天下無~,只怕有心人。
2樓:gps定位器王劍
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4 畫wáng王。
7 畫kè克。
10 畫nán難。
如何學好文學?
為什麼要學習文學欣賞?
3樓:匿名使用者
因為,能夠提高人的素質,能夠學會文學帶來的修養。文學欣賞是一種境界,學會了之後,為人處事也比較懂得怎樣對待,能夠陶冶情操!!!細細品味文學帶來的樂趣以及品質!!!
4樓:匿名使用者
所謂文學鑑賞 是指文字(物態化的文學作品)在讀者方面引起的一種藝術思維活動,是讀者接觸文字時所產生的一種特殊的精神活動,即是由鑑賞客體(文字)和鑑賞主體(讀者)之間建立起的一定的聯絡而形成的。
定義**。文學鑑賞主要是指對作品的感受、理解和評判的精神活動。「知音」的提出,是針對作為文學批評基礎的一類特殊文學鑑賞活動的。
定義**。文學欣賞和文學鑑賞則主要是中國傳統文學理論的研究成果,如以群認為「讀者在閱讀過程中對作品所產生的這種由外及內的感受與體驗、欣賞與鑑別,就稱為文學鑑賞。
所謂文學批評 是指批評家和文學作品之間的雙向建構活動,它建立在對文學作品審美感受性的鑑賞和創造性闡釋的基礎上,以及由此的理論昇華。
定義**。在通常的人看來,所說的文學批評就是指批評者能對一個具體的文學文字提出自己的看法,或是對某一時代的文學現象和文學思潮給以一定的理論評說。
定義**。「文學批評是指在文學欣賞的基礎上,根據一定的美學觀點和歷史觀點,對各種文學現象特別是對文學作品的研究、分析和評價活動。
定義**。而劉安、王逸則以文學標準來理解「經」,站在文學立場上理解「經」,並施之屈原批評而稱為文學批評。這就形成是以詩為「經」,還是以詩為詩、以詩為文學的不同思路,從而產生道德的批評與文學的批評的分歧。
定義**。第二,就評點的話語來看,史書的評點大都是對歷史事件和歷史人物的評價,子書的評點大都是哲學的思辯,既然根本沒有文學理論的內容,當然不能稱為文學批評了。必須說明的是,如果對非文學作品從文章學角度加以評點,還多少有文學批評的味道(此點,在前文「第二」中提過),例如清代金聖嘆的評點《左傳》、《史記》(片段),否則就不能歸屬文學批評了。
5樓:匿名使用者
個人認為:增加個人內涵修養和鑑賞能力。
6樓:匿名使用者
考試需要。也讓你聽得人話。
談談學習文學鑑賞的收穫
學習文學這個專業有什麼用
7樓:歐陽涵嫣
首先,文學可以給我一碗飯。本科時我可以當老師、文秘,讀研學了古代文學,我依然可以考公務員、老師,而且條件更優厚些。而讀博呢?
我可以堂而皇之的整理、恢復、校勘古人作品,還原古人作品原貌,完成古人未競之事業,而且憑這個我能掙錢。這就是最大意義所在。
其次,您對於文學定義太狹窄了,比如把文字學拋開。文學不是獨立的,最起碼我國文學即便在自覺之後,依然與其他學科掛鉤,比如歷史、哲學、商業、軍事、政治。《史記》為二十四史之首,學散文也以《史記》為佳;《水經注》為地理學著作,可以文辭之流暢優美,也為人所共知;至於盛唐詩歌,本身反映了唐代社會生活。
甚至最近我接觸一批元代作家,他們的散文裡記載了大量的建築之類的資料。因此文學研究不孤立,意義多元化。
而且舉個不恰當的例子,清代人編《全唐詩》,本身是不全的,而且錯誤也多,今人有沒有義務繼續下去?去改正、完善?當然有,這就是今天文學研究、整理的任務。
而清代給唐人彙總之時,他們自己也寫了很多作品啊。我們有沒有義務去編《全清詞》、《全清詩》、《清文海》?當然也有,前仆後繼,不斷豐富、完善,否則您以為您看到的作品怎麼來的?
還不是文學從業者整理的。很多人一句"看原著",殊不知已經經過多少代學者輯佚、校勘、箋註了。
如何學好漢語言文學專業課程
8樓:文庫精選
最低元開通文庫會員,檢視完整內。
原發布者:琅嬛饕餮。
如何學好專業課對於學好專業課這個問題,其實就是一個學生如何學習的問題。作為一名大學生,不僅要知道怎樣好好學習,還要付諸於實踐,真的做到認真對待,這樣每一個專業課也就不在話下了。不過對於一些特別的專業課,又有其自身的學習方法,所以在這裡**一下。
學好一門課程並不難,只要結合課程的特點、性質。進行課前預習、上課認真聽課、及時完成作業,理論聯絡實際,選擇適合自己的方法,堅持不懈地努力,就能取得好成績。首先要把專業課學好,這些雖然是老生常談,但應當做到學習的專業要學精,不要看起來很精其實卻是拿不出手的能力。
至少要學到別人都認識到你的價值。增加專業課後,課程難度明顯會增大,我感覺應在以下方面下些功夫:專業基礎課,系統分析是重點專業課,關於裝置方面要熟悉,它們的原理、作用等,工作時較有用。
其次,在我們大多數即將接觸的專業課中,課堂上掌握的僅僅是專業課的理論知識,如何去鍛鍊我們的實踐能力呢?如何把我們所學的專業基礎課理論知識運用到實踐中去呢?我想做類似的課程設計就為我們提供了良好的實踐平臺。
因此,我一定要認真對待每一次的課程設計。在做課程設計的時候,不僅能夠鞏固以前所學過的知識,而且還將學到很多在書本上所沒有學到過的知識,這樣就自然而然能夠提高我們的科研技能。最後,我認為僅僅靠有限的幾次課程設計並不能在很大程度上鍛鍊我們實踐能力。
專業課與其他課程一樣,每學一節都有與之相關的一些知識點需要。
9樓:匿名使用者
近現代語言文學,同時包括古代語言和文學;學習和研究漢語言文學,要同時涉獵大量哲學、史學、經學、以及天文學、地理學等各方面的文獻,這就要求我們要大量閱讀作品。
文學概論怎麼學習?
10樓:悲劇
不喜歡文學概論 太枯燥了 不過如果從事這方面的工作 還是結合實際例子好好體會。
11樓:mu主
文學理論的東西,必須結合具體的文藝形式來學習體會,加以理解,否則學習起來會感到枯躁,生硬達不到全面掌握效果不會很好的。
文學學習的好處? 5
12樓:馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會!
13樓:一刀七斷
1、提高素養,提升自身的品位。
2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛。
3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。
14樓:玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
15樓:雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間。
16樓:匿名使用者
陶冶情操,提高修養,培養氣質還可賺錢等等!
17樓:匿名使用者
瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。
蜀道難的正確讀音,蜀道難全文的注音
陸小鳳一笑 蜀道難的拼音 sh d o n n 蜀道難 是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。全詩二百九十四字,以山川之險言蜀道之難,給人以迴腸蕩氣之感,充分顯示了詩人的浪漫氣質和熱愛祖國河山的感情。詩中諸多的畫面此隱彼現,無論是山之高,水之急,河山之改觀,林木之荒寂,連峰絕壁之險,皆有逼人之勢,其氣象...
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