1樓：小林談占卜
讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議**，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。簡單來說就是閱讀過後的感觸，重要是描寫感受，具體如下：
今天我看了一本很有趣的故事書。故事的主人公叫大拇指，大拇指長的只有人的大拇指那樣大，所以他的爸爸給他取名叫大拇指。他非常聰明、機智、勇敢，而且很孝順他的父母。
有一天他的爸爸去樹林裡砍柴，大拇指想幫助爸爸，他就鑽進馬耳朵裡指揮著馬把車拉進樹林裡，幫助爸爸把柴運回家裡。還有一次大拇指在路上遇到了一隻大灰狼，大灰狼一口就把大拇指吃了。大拇指在狼的肚子裡說服狼來到他家的廚房裡，他讓狼吃了個飽，然後狼就睡了。
這時他的爸爸回來了，大拇指就叫爸爸把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。我很喜歡大拇指，我們在長大的過程中，隨時隨的都會遇到危險，遇到危險時不要怕不要慌，一定要冷靜，運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。
2樓：小小綠芽聊教育
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
以前我讀了一個叫《大拇指》的故事，主要容是這樣的，有一戶貧困的人家生了一個只有大拇指高的孩子，有一天孩子被兩個**帶走了，但他卻想辦法甩開那兩個**，最後經過重重的困難，終於回到了家。讀完這篇童話故事後，我心裡的感受很多，感受到了大拇指回家頑強的毅力。
自己豎起大拇指讀後感50字
3樓：儒雅的凝眸
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁。
讀一本書的時候，就要知道這本書的最基本的內容，例如，書名，作者，內容的梗概等。這些，對於一個讀了這本書的人都必須掌握的。所以，讀後感開文就要把這些亮出來。
例如，我在暑假的時候，讀了某某寫的一本書，名叫《某某》，在這本書裡，他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程。
寫完了讀後感的開頭後，看你寫的人就想知道，你看了這本書後，你能得到什麼樣的教育，受到了怎樣的啟發，因此，再分一段，就要開始把自己的觀點寫出來。例如，我看完這本書後，深受啟發，終於明白了一個道理，就是人活當下，必須百分百努力。
當然，你寫出來這個觀點後，實際上，必須再要用事實來證明你的觀點，你要如何證明你的觀點呢。有兩個層面，一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中，以此來前後結合而寫。另一種就是以你以前與現在的感想做對比後，進行表達。
對於讀後感來講，其實最重要的就是感字，所以，這個感字能帶給你如何的想法，就要看你對這本書的瞭解程度以及受影響的程度。一本書，可以讓我們感受很多，所以，最好的就是從讀的書裡找到一個最鮮明的觀點亮出來，而且要保證這個觀點是正確的，積極的，向上的。
怎麼寫好讀後感。
最後一點就是表明心態，本身你從書中得到了啟發，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是書裡的某個人物一樣，要怎樣，所以，在作文的最後，你就要表明你的心態，意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣，你的讀後感就寫好了。
大拇指故事讀後感60字
4樓：匿名使用者
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。
在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容。「讀後感」,顧名思義，就是先讀後感。因此，讀是至關重要的。只有通過讀，抓住了原文的重要內容，才會寫出自己的真實體會。
2、寫自己體會最深刻的部分。一篇文章敘述的內容很多，要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫。體會不深，感想不豐富，讀後感就寫不成功。
5樓：端木盼旋
一個人買走了大拇指，下來，發生了一連串的怪事。他先如牛口，後進狼嘴。可最後還是安全的回到了自己的親生父母身邊。
我認為，大拇指雖然個頭小，但智慧過人，不然怎麼能如牛口、進狼嘴都沒死，而且是進到了肚子裡。他讓我想到，我如果是他該多好，能進許多不能進的地方。他這種精神在我們這裡就叫孝敬父母。
大拇指湯姆讀後感
6樓：思若海之風
大拇指是一個神奇而勇敢的小孩兒，讀後感隨寫：《大拇指湯姆》讀後感。
故事中的大拇指躲進了老鼠洞裡，巧妙的躲開了倆個壞蛋，藏進哦牛殼裡，睡大覺，當他被吃到牛的肚子裡的時候他大聲地喊叫，最後牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進了肚子裡，然後他就指揮狼找到回家的路，最後狼被爸爸殺死了，他就和爸爸媽媽團聚了，真開心呀！
在這個故事裡，大拇指真勇敢真聰明，讀後感《讀後感隨寫：《大拇指湯姆》讀後感》。
這時我想要是我找不到爸爸媽媽了，我會這麼辦呢？比如在商場裡呵爸爸媽媽走散了，我會找到總服務檯廣播一下，那樣我就可以找到爸爸媽媽了。
如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔幫忙打點好給爸爸媽媽，這樣我就可以找到爸爸媽媽了。
讀了大拇指湯姆這個故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌張，遇到困難要動腦筋想辦法。
7樓：殘殤
大拇指湯姆。是一對夫妻想(要)一個孩子，一天他終於有了已自(自己)的孩子，他們高興極了。可孩子和大拇指比大一點。
有一次湯姆主動地要買(賣)給二個陌生人。(在)逃回家的路上他鑽過老鼠洞，待過蝸牛殼，進牛咽喉，最後又到了狼肚子裡。湯姆你真勇gan、聰明呀！
湯姆你為什麼這麼小？你到了狼肚子為什麼(沒有)被咬死？湯姆我要向你學，學習你的大膽、幫助他人，關心父母、珍惜錢的精神。
湯姆你真是一個titie父母的好孩子，我要向你學習這一點。湯姆你真可憐了，不幸的被吃進了牛肚子和狼肚子，在牛肚子和狼肚子裡也不害怕，真勇gan呀！ 4採納哦。
格林童話《大拇指》的故事
大拇指湯姆讀後感100
日記:讀《大拇指湯姆》有感
拇指班長11讀後感，拇指班長11讀後感200 400字
我看完了 小豬唏哩呼嚕 的書，我學到了很多做人的道理。小豬是一隻有愛心 懂禮貌 樂於助人 老實 有膽量的 有時還有點傻呼呼的小豬。拇指班長第11冊讀後感 拇指班長第11冊的讀後感 這本書讓我受到了教育，書是世界的營養品，是最為耐心和最令人愉快的夥伴。從書中你會發現很多樂趣，使人變得更加聰明 更加勇敢...
小王子讀後感，小王子讀後感20字
小願說文化 小王子永遠在我們的心中，會照亮我們的一生 張一涵 小王子是個好人，我們永遠銘記他 羽思寐幻 一天，我在家中，仔細閱讀 品味了一下這本名為 小王子 的書。它講述了 我 一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。後來，小王子離 我 而去，回到了...
施粥的讀後感，施粥的讀後感20字
當我們因晚起而行色匆匆趕著上班的時候 當我們忙碌了一週，為難得的週末的到來而賴床的時候，紅日亭的老人們早已在為當日的準時施粥而忙碌，七點十五，不，興許是七點，甚至更早就起來忙碌。早起，煮粥，八點準時分粥，每天如此。分給流浪者，分給任何需要的人。也許我們會想，老人嘛，睡不著，早起是件容易的事情 也許我...