1樓:落鈴花
不一樣,文明意義更廣泛些,文明是指人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合和分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居並出現社會分工專業化,人類社會雛形基本形成後開始出現的一種現象。
是較為豐富的物質基礎上的產物,同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現。
文化是一個非常廣泛的概念,給它下一個嚴格和精確的定義是一件非常困難的事情。不少哲學家、 社會學家、 人類學家、歷史學家和語言學家一直努力,試圖從各自學科的角度來界定文化的概念。然而,迄今為止仍沒有獲得一個公認的、令人滿意的定義。
據統計,有關 「文化」 的各種不同的定義至少有二百多種。籠統地說,文化是一種社會現象,是人們長期創造形成的產物。同時又是一種歷史現象,是社會歷史的積澱物。
確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規範、思維方式、價值觀念等。
2樓:大漠笙歌作
不一樣的···文化是一個比較通俗的名詞,指的是在歷史發展中所形成的可考的資料及資訊等。它可以不含文明,一般只要存在的就有文化,但是文明必須是文化發展到一定的高度,是輝煌的文明
3樓:匿名使用者
不一樣,
文化比較廣義,指的是一種知識形態。
文明是指人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。
4樓:匿名使用者
不一樣,文化是文明的一種表現,
文化水平與文化程度一樣嗎? 10
5樓:國家救星
熱能博士 乞討的例子。
拿博士文憑,去當乞丐。其水平能有多高
知識和文化各不一樣是嗎
6樓:ch綵鳳
什麼是知識?知識就是人們在實踐中,所得到的認識世界或者感知世界的成果表現,是一個龐大複雜的系統,其中有深度、廣度之分,也有不同層次之別。
什麼是文化?文化就是人類在社會歷史發展過程中,所創造的物質財富和精神財富的總和體現,特別是在精神財富方面,如文學、藝術、教育、科學技術等等總體水平的體現。
在內涵上,知識的範疇是具體指向,文化的範疇是廣泛概括,既相關聯,又有區別。 從個人角度,知識是經過人腦加工並可通過主觀意識指導行為的資訊;從社會角度,知識是人類經驗的概括和總結,具備可供個人學習的資訊載體形式。
文化有廣義狹義。廣義的文化指人類群體所有物質和精神建立活動及成果的總和;狹義的文化指精神創造活動及其成果,與意識形態的概念大致同義。
廣義的文化=物質文明+精神文明;狹義的文化=精神文明(其中含制度建設)。
還有更狹義的文化概念:指個人受教育的狀況。在這個意義上,「有知識」和「有文化」意思差不多。
7樓:匿名使用者
重點班藏龍臥虎,全部都是學習能力非常強的高分人群,加上考試的壓力,周圍都是強者,趕超意識比較強烈,自然壓力會更大一些。但是人際之間的關係卻沒有普通班強。
普通班學習氛圍自然沒那麼強,學風相對容易鬆散些,這個在普通高中更常見,在普通班想要取得好成績更多的就要靠孩子的自覺。
『禮貌』和『文明禮儀』意思一樣嗎
8樓:如夢若失將
禮貌種文明禮儀尊重需要發自內 想要別尊重首先先尊重
9樓:關秋梵順
禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程式方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。禮貌,是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。
對一個人來說,禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。
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楓葉散雲 可以的,有很多技術是不需要太多的文化課程,有些可以在學習中補充自己的文化課程。 四川萬通汽車學校 初中文化水平去學技術是完全可以的呀!只要好好學習,有個一技之長也是很不錯的選擇呢! 德里克林 當然可以的啦。學技術嘛,又不要求你學歷的,你交了學費自然同意你學,學好了就有畢業證啦。 長沙新華電...
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來自火星的世界 學歷和文化程度不是一個概念,學歷表示某個人得受教育程度 求學經歷 文化程度是一個更寬泛的概念,表示一個國家的文化教育普及和發展程度。學歷,求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育 有國家認可的文...
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