1樓：匿名使用者
合上這本書已經很久了，但仍然被壯壯老師和亂亂班學生的故事所感染，經過一個學期的相處，壯壯老師採用特殊的方法改變了全校有名的亂亂班，班級裡的每一個學生都發生了顯而易見的變化：學習興趣提高、成績提升、積極參與活動……
故事中，八班原本是優優小學裡一個非常好的班集體，但是自從上了五年級後，他們的班主任像流水一樣換來換去，從此，他們變得調皮、貪玩、不好學，他們的班級成了全校有名的亂亂班。
雖然學生是這樣了，但是家長們卻在暗中觀察。果然，到了六年級，家長們請來了全校聞名的壯壯老師。學生們都很驚訝：
壯壯老師這麼壯，不論怎麼看，都不像是當老師的啊。不知道的人，還以為他是足球運動員、鐵餅選手……反正不像老師。同學們都知道：
這麼壯的語文老師，肯定又兼體育老師，所以他們都要吃苦頭了。他們最討厭體育了，所以都期盼著快點整走壯壯老師。
我認為，壯壯老師雖然看起來不像是當班主任的料，但是他和學生們打起「冷戰」時，卻有著另外一套。
壯壯老師的教學和管理方法就連調皮的同學也難以置信。果然，壯壯老師頻出「怪招」：稀奇古怪的家庭作業、qq攻擊波、特殊的獎勵……讓學生們懂得學習了。
期中考試前，壯壯老師用盡了所有的「招數」讓所有同學成績快速提升，甚至連「勞逸結合」都給同學們嘗試了。亂亂班的同學們正在茁壯成長，他們的成績一直飛高，連期中考試的平均分都排在全年級第一了。他們不再是亂亂班了，而是前進飛翔的「飛高班」！
壯壯老師與亂亂班就是這樣另類的組合，迸發出這奇妙的效果！對於壯壯老師來說，亂亂的班，他不怕，覺得很好玩。對於學生們來說，壯壯的班主任，他們不怕，好喜歡。
一把鑰匙開一把鎖。也許，壯壯老師就是上天派來，專門和亂亂班的小孩結緣，陪伴著他們成長並度過美好的而又令人難以忘懷的小學時光。
壯壯老師與亂亂感讀後感作業文400字
2樓：小白菜
合上這本書已經很久了，但仍然被壯壯老師和亂亂班學生的故事所感染，經過一個學期的相處，壯壯老師採用特殊的方法改變了全校有名的亂亂班，班級裡的每一個學生都發生了顯而易見的變化：學習興趣提高、成績提升、積極參與活動……
故事中，八班原本是優優小學裡一個非常好的班集體，但是自從上了五年級後，他們的班主任像流水一樣換來換去，從此，他們變得調皮、貪玩、不好學，他們的班級成了全校有名的亂亂班。
雖然學生是這樣了，但是家長們卻在暗中觀察。果然，到了六年級，家長們請來了全校聞名的壯壯老師。學生們都很驚訝：
壯壯老師這麼壯，不論怎麼看，都不像是當老師的啊。不知道的人，還以為他是足球運動員、鐵餅選手……反正不像老師。同學們都知道：
這麼壯的語文老師，肯定又兼體育老師，所以他們都要吃苦頭了。他們最討厭體育了，所以都期盼著快點整走壯壯老師。
我認為，壯壯老師雖然看起來不像是當班主任的料，但是他和學生們打起「冷戰」時，卻有著另外一套。
壯壯老師的教學和管理方法就連調皮的同學也難以置信。果然，壯壯老師頻出「怪招」：稀奇古怪的家庭作業、qq攻擊波、特殊的獎勵……讓學生們懂得學習了。
期中考試前，壯壯老師用盡了所有的「招數」讓所有同學成績快速提升，甚至連「勞逸結合」都給同學們嘗試了。亂亂班的同學們正在茁壯成長，他們的成績一直飛高，連期中考試的平均分都排在全年級第一了。他們不再是亂亂班了，而是前進飛翔的「飛高班」！
壯壯老師與亂亂班就是這樣另類的組合，迸發出這奇妙的效果！對於壯壯老師來說，亂亂的班，他不怕，覺得很好玩。對於學生們來說，壯壯的班主任，他們不怕，好喜歡。
一把鑰匙開一把鎖。也許，壯壯老師就是上天派來，專門和亂亂班的小孩結緣，陪伴著他們成長並度過美好的而又令人難以忘懷的小學時光。
壯壯老師與亂亂班讀後感300字
3樓：匿名使用者
綠綠老師是類思小學的一位美少年新老師,然而他的運氣並不好,剛工作就擔任五四班班主任,這個班裡有四人幫,八大金剛,十個二百五,二十三個特殊家庭.面對這樣的班級,綠綠老師立班規,簽訂君子協議,勞心勞力加破財給予全面治理整頓.綠綠老師以自己的人格魅力感動感化著班級裡的每一位學生.
鄭宵的母親有精神病,綠綠不放心讓鄭宵一個人住在家裡,便把他帶到了自己的家中,幫他洗了澡,換了衣服,還把自己的床給他睡,自己睡在地上；李漢漢體胖貪睡,綠綠老師每天早上陪他跑步,中午陪他吃全素餐,結果體重減少得比李漢漢多；羅奇輕度智障,綠綠老師給他補課,為他準備廁紙,把一條新的內衣褲藏在公室裡,還教他帥帥的姿式.綠綠真不愧是一個優秀的老師,不僅書教得好,連照顧人也是那麼的細心,對自己的學生就像是自己的親生兒子一樣.如果老師能做到這樣,我覺得這種境界實在令人佩服.
老師與學生之間的友情竟是那麼好,由於綠綠老師莫大的努力,他從一個被同學視為敵人的老師到一個真正的老師.綠綠有著自己班級的一套方案,把學生們治理得有聲有色,竟讓這些調皮的孩子們心服口服,讓我也不得不佩服他的智慧.綠綠老師以他非凡的毅力堅持到底,最終與孩子們結為朋友.
不知為什麼,看到這本書我覺得很親切,也許是因為作者與自己是同行,文中的很多故事似乎就發生在身邊,綠綠老師的形象是集眾多教師的優點於一身,他的許多作為是我們學習的榜樣.
請大神自己寫一篇800字的《壯壯老師與亂亂班》的讀後感和一篇徵文「好 5
4樓：匿名使用者
綠綠老師是類思小學的一位美少年新老師,然而他的運氣並不好,剛工作就擔任五四班班主任,這個班裡有四人幫,八大金剛,十個二百五,二十三個特殊家庭.面對這樣的班級,綠綠老師立班規,簽訂君子協議,勞心勞力加破財給予全面治理整頓.綠綠老師以自己的人格魅力感動感化著班級裡的每一位學生.
鄭宵的母親有精神病,綠綠不放心讓鄭宵一個人住在家裡,便把他帶到了自己的家中,幫他洗了澡,換了衣服,還把自己的床給他睡,自己睡在地上；李漢漢體胖貪睡,綠綠老師每天早上陪他跑步,中午陪他吃全素餐,結果體重減少得比李漢漢多；羅奇輕度智障,綠綠老師給他補課,為他準備廁紙,把一條新的內衣褲藏在公室裡,還教他帥帥的姿式.綠綠真不愧是一個優秀的老師,不僅書教得好,連照顧人也是那麼的細心,對自己的學生就像是自己的親生兒子一樣.
壯壯老師與亂亂班的讀後感100字
5樓：匿名使用者
尊重學生、信任學生，並不等於對學生放任自流，對他們自身存在的錯誤視而不見。尚處於成長之中的學生在日常學習、生活中難免犯錯誤，班主任對學生的感情灌注和對學生提出嚴格、合理的要求相統一。嚴格要求學生正是熱愛學生的具體表現，真正熱愛學生的教師總是能把愛與嚴結合起來，做到從愛出發，從嚴出發，去教育學生。
嚴格要求學生也是一門學問。隨心所欲、嚴格無邊不僅不會對學生的成長、進步起到有利的作用，弄不好還會使學生逆反心理膨脹，產生對教師的牴觸情緒，激化師生間的矛盾，使教育效果適得其反。嚴格要求也要講求科學性。
有這樣幾點體會：一是嚴而有理。嚴格要求是符合學生身心發展規律、符合教育規律的，是由教育過程的需要及教學教育任務決定的。
二是嚴而有度。教師對學生的實際水平、理解能力和可接受性有了全面正確的瞭解，才能對學生提出符合他們的實際，能為他們的思想水平、認識程度所接受的要求。三是嚴而有方。
教師對學生提出的要求，要能使學生心悅誠服地接受，切切實實地執行。單純地命令、禁止不一定有顯著的效果，採取疏導的方式，寓教育教學要求於學生的各項活動中，效果就比較理想。四是嚴而有恆。
一種要求一經提出就要使它相對穩定，不能時嚴時鬆。教師應該對要求的落實作經常性的檢查，而逐步培養學生良好的學習和行為習慣。
努力達成亦師亦友的師生關係，會使我體會到教育的魅力並不在於知識、技能的傳授，而是表現在師生間互相啟迪、激勵、喚醒、感染和淨化等效應上，為學生的一生奠基。
壯壯老師與亂亂班的讀後感400
太陽與士兵讀後感，《太陽與士兵》讀後感200字
糖糖大仙 敬愛的 東方第一哨 的解放軍叔叔 你們好 當我看了你們的故事後，感慨萬千，你們能頂著最冷達零下四十攝氏度的冰天雪地裡巡邏，還要每天鑿冰取水，是非常不容易的 你們天天起得比太陽還早，而且唯一尊貴的地方就是一片小土坡，建起了一個小小的升旗場，在這片升旗場上的風景,是很美很美的,你們就像一座界碑...
太陽與士兵讀後感，急，《太陽與士兵》讀後感200字
天真jia藍 敬愛的 東方第一哨 的解放軍叔叔 你們好 當我看了你們的故事後，感慨萬千，你們能頂著最冷達零下四十攝氏度的冰天雪地裡巡邏，還要每天鑿冰取水，是非常不容易的 你們天天起得比太陽還早，而且唯一尊貴的地方就是一片小土坡，建起了一個小小的升旗場，在這片升旗場上的風景,是很美很美的,你們就像一座...
老人與海讀後感，老人與海讀後感
老人與海讀後感每一本書，都有它自己的 靈魂 當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。因為書所有的 靈魂 不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的 靈魂 就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血...