1樓：百小度
這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書後，時常有一種豁然開朗的感覺，詩中就是以象徵的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"，當指從書中不斷汲取新的知識。
《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的一首膾炙人口的名詩，抄錄下來，與大家共同分析欣賞。希望對無心向學，不讀書看報，只知玩玩樂樂的青年朋友，有所啟迪勉勵。
原詩四句：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。」
它實寫的是明麗清新的一派田園風光，反覆讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是的一面鏡子（一鑑開），起筆就恬靜而幽雅得讓人立時了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面「鏡子」中映照著天上徘徊的雲影，可想那清澈的水面那麼靜謐可愛了！
作者在第三句提了個問題，這水為什麼如此清澈呢？他高興地自問答道，因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。
這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀後清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境昇華，與讀書融合了。
原來，大學者朱熹在讚美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！
大才子朱熹的一首小詩，給我們諸多啟示，多讀一點好書，會讓自己思想永遠活潑，才思不絕，情操高雅啊！
2樓：穿越火線師兄
書。能給予人各種情緒，怎麼看，都一樣
讀完《觀書有感》這首詩的感想――100字
3樓：小小魚丸最厲害
這是朱熹的詩,共有兩首.其一是藉助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步.詩中就是以象徵的手法,將讀書時豁然開朗的感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領略其中的奧妙.
所謂"源頭活水",當指從書中不斷汲取新的知識.其二是用水上行舟作比喻,說明讀書有個循序漸進的過過程,要在漸進中窮盡事理,初學時需要「推移」之力,到後來探得規規律,懂得事理之時,就能「自在」而行了.
《觀書有感》中，你從詩人的感慨得倒了怎樣的啟示？
4樓：深入已五將
因為朱熹在讀書時產生了感慨：要使頭腦更加聰慧,就得不斷地讀書,不斷地汲取新知.作為一個理學家,特別又是一個教育家,這樣地勸告別人,未免太直露了,所以他想倒了打比方（譬喻）來加以說明,這樣就有了這首寫清渠喻讀書的詩：
「半畝方塘一鑑開,天光...
觀書有感源頭是什麼意思，觀書有感這首詩什麼意思？
觀書有感的意思是 看完文章後的感受。源頭的意思是 1.水發源處。唐 羅虯 比紅兒詩 之二十 戲水源頭指舊蹤，當時一笑也難逢。宋 曾鞏 祕書省著作佐郎致仕曾君墓誌銘 曾庠 葬南豐龍池鄉之源頭。清 納蘭性德 淥水亭雜識 卷一 源頭落花每流出，亦有浴鳧時在亹。侯金鏡 漫遊小五臺 一股水從它 小五臺 腋下流...
讀了妙計貼春聯這個故事你有什麼想法
渡人渡己渡長生 人生也有峰迴路轉 柳暗花明，關鍵還是自己的經營。背景 東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，於是王羲之書寫了一付春聯，讓家人貼在大門兩側。對聯是 春風春雨春色，新年新歲新景。可不料因為王羲之書法蓋世，為時人所景仰，此聯剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲...
讀了這段文字，你有什麼感受，讀了這段文字，你有什麼感悟？
呼啦小蜜 哦，你 是六年級的吧 我也是 是 凡卡 那一課的吧 感受很簡單的嘛。隨便寫寫就行了 我感受到凡卡的悲慘命運，老闆 老闆娘的心狠手辣，當時社會制度的黑暗等等，隨便寫寫都對的。 我感受到凡卡的悲慘命運，老闆 老闆娘的心狠手辣，當時社會制度的黑暗等等，隨便寫寫都對的 揚揚我的愛 挺悲慘的，好像活...